安宁gl 第10章 喜欢的定义

一时之间，两个人都很尴尬，就在叶长宁打算开口打断沉默的时候，林逸潼来了，她走近了才说：“陈悦扬她们在找你。”

这句话从背后传出来吓叶长宁一跳，也吓还没平复心跳的安宓一跳。

看着两个人都捂住心脏，林逸潼很无语，她好心好意过来提醒叶长宁别露馅，结果这两个当事人就这么对她。

“那……安老师，我们先走了。”叶长宁迟疑着起身，她还不想在更多人面前暴露自己的心思。

林逸潼知道那纯属是她自己鬼精儿，看着叶长宁写题发呆看出来的，还自己推出了对方是女性，但好在她嘴巴还算严，至今没别人知道。

“嗯。”安宓点一下头。

林逸潼若有所思的看着安宓，被叶长宁瞪了一眼才回神，她轻轻啧一声，然后用社交面孔和安宓礼貌的道别。

等稍微走远一点，叶长宁警惕的看着这个鲻鱼狼尾：“你看什么？”

“我看她头发好看，”林逸潼双手放在脑后，仰着脑袋看花，嘴巴嚼着泡泡糖吹了个泡泡，“我又不是。”

“你最好是，”叶长宁转念一想，“随你吧，不喜欢安宓就行。”

“单恋也没用啊，你喜欢她她还不是不喜欢你。”

被击中致命弱点，叶长宁瞠目结舌：“你现在都这么说话了？！谁准你这么这么说的？！你你你……”

“我不跳舞。”林逸潼先下手为强，拒绝道。

“你这人真不会说话！下次别来问我题了！”

林逸潼脑中灵光一现：“提醒我了，我也去找安老师做家教不就行了。”

叶长宁肘她一下：“轮得到你吗？她要答辩没空，她电脑屏幕上还是报告文档呢没看见啊。”

林逸潼理直气壮：“没看啊，我又不喜欢，关心那么多干什么。”

“跟你说话真闹心。”叶长宁快步往前走甩开她。

两个人越走越远，安宓能看见叶长宁好像快速往前走了几步。

今天的风很大，扰乱桃花林，扰乱心跳，那篇报告迟迟没有结尾，就连原本打算在晚饭时告诉张衾的事她也忘了。

晚上躺在宿舍床上，张衾在对面玩手机，安宓脑子里还是叶长宁靠近自己夸酒窝的画面。

酒窝不是一个好东西，遗传自她的父亲，一个暴力酗酒赌博的父亲。母亲为此很苦恼，曾在一次暴怒之下说：“你笑起来和你爸一样招人恨。”

那天晚上，她站在小板凳上，对着浴室镜子缓缓勾唇角，找到一个能够礼貌微笑又不露出酒窝的弧度，再加以练习，让它固定在脸上。

这个方法很有用，母亲没再说过她酒窝的问题，也没有再因为她的笑脸生气。

没想到还能有因为酒窝被夸赞的一天，那她过去十几年所练习的微笑又算什么呢？

安宓闭上眼，用鼻子出一口气，这才想起来下午的另一件事，清浅的声音在室内响起。

“顾清月知道你喜欢女生吗？”

“不知道啊，她要知道不就避开我了吗？”因为要吃东西，所以张衾趴在床边，把肩膀以上放在床外边。

安宓试探着问：“你什么时候开始喜欢她的？”

张衾敲着手机做下午老师发的试卷，头也不抬的回答：“大四。”

安宓侧过脸，继续问：“你怎么知道你喜欢她的？”

“就是喜欢啊。”张衾觉得这问题奇怪，喜欢就是喜欢，还要为什么吗？

喜欢不用论证吗？不用推导数据确认答案吗？不用做对比实验做实践吗？为什么喜欢光凭感觉就能确认？

安宓把脑子里的那些问题压下去，问另一个：“你对她心动吗？”

“心动啊。”

“怎么心动？”

“就心脏怦怦跳啊，看见她就开心，想见她之类的。”

全部都对的上号，今天之前就对的上号，心动就等于喜欢？

这个仅仅只是可能性的猜测，让安宓的心脏又开始加速跳动，想问——怎么制止？这种无法控制的危险感觉要怎么制止？

但她克制住了，转而问一个能解除当下迷惑的问题：“你怎么确定是喜欢的呢？”

“就……”张衾停下来，终于从ddl里抬起脑袋，拧眉打量她，“你不对劲儿，你有问题。”

“来，咱俩唠唠！”张衾来兴趣了，聊情感话题有意思，和安宓聊感情话题更有意思。

安宓啊，大学六年里追她的人能塞满好几个研究室，今天这么问，必是有情况！

安宓不喜欢别人碰她东西，所以张衾兴冲冲把自己凳子搬过去坐她床边，还拿了一包薯片，安宓不吃，她自己吃的，聊八卦嘴巴得嚼点东西。

“怎么个事儿呢？安宓~”张衾眨巴着眼睛看她。

她的一套动作行云流水，安宓才撑着身体坐起来就已经完成了，看着眼前眨巴眼睛的张衾，安宓低下脑袋。

盘算哪些该说哪些不该说，目前明确不该说的——叶长宁未成年，自己还是人家老师。

想到这两点，安宓就不想说了，感觉很罪恶，感觉有一个名为罪恶感的箭头扎进她的背。

她不说话，张衾就自己开始问：“你有喜欢的人了？”

“不算。”心动三次是否可以成为喜欢尚且不确定。

“？”张衾也疑惑了。喜欢这玩意儿还能有算不算？这不是一开始就回不了头的单行道吗？

“啥叫不算呐？喜欢就是喜欢啊。”

安宓试图和她把喜欢当研究课题研究，问：“喜欢的定义是什么？”

不是情感问题吗？为什么开始搞一些写研究报告要问的问题？

张衾很疑惑，这题她也不会，她不是研究这个的，于是她说：“你等会儿。”

她打开手机搜索——喜欢的定义是什么。

搜索引擎显示——指对某人、某物或某事产生积极、愉悦的心理倾向，愿意主动接近、接触或重复体验。

张衾原样念了一遍，然后自己分析：“以及我认为，从心理机制来讲，喜欢涉及大脑奖赏系统的激活，多巴胺等神经递质分泌，就会让人产生愉悦感和满足感，如果你愿意为她付出些什么，比如钱财精力，那么多半证明你在乎，如果你还心心念念，想接触、想产生更深刻的链接，那么多半就是喜欢。”

“嗯，大概就这样。”像做了一场简短的报告一样，张衾突然有点累，一学习就好累。

对面的学霸还在认真思考，张衾探寻的小声问道：“怎么个事儿呢？”

“没什么。”安宓躺回去了。