对于学生时代的我来说,或者对各位学生生涯来讲,最喜欢的时间应该都是周六,日放假那两天了吧。
放假对于我们学生来说,是为数不多的闲暇时光,虽然小学的课程学业不重,但是作为学生,我最爱的就是“放学”和“下课”了。可以不用再被严格管控着看电视,也可以有理由问家长要手机玩一会游戏。更不用在早上急匆匆的起床吃饭,不要“连滚带爬”的赶去学校。
总有几段旧时光,藏在岁月深处,一触碰,便清晰如初见。
那是我三年级的一个普通的周末,却被一张薄薄的语文试卷,搅得我满心惶惶,成了我多年后想起,依旧觉得心中不快的往事回忆。
那是周五的最后一节语文课,因为临近放假了,班里的很多同学其实都已经有些坐不住了,眼神总是时不时往窗外瞟,手里把玩着铅笔橡皮,连老师讲的什么都不知道,心里盘算着周末玩几局游戏,看几集电视。讲台上的语文老师,自然而然的明白我们的心思,却没过多的说些什么,只是让课代表去她办公室拿放假作业,当那一塌塌试卷落入我们视野的时候,.仿佛早有约定,众人不约而同,齐齐唉叹一声“啊”。老师仿佛早已预料到会这样,重重的一拍桌子语气里有种不容置疑“吵什么吵,安静点,全校就你们最吵了”。只是一瞬间全班就鸦雀无声,只是依然有些窸窸窣窣。
老师看了一眼手机,站起身有些轻松的说着“这试卷是放假作业,带回去认真写,放假来了我会挨个检查,课代表把作业发下去”。
试卷分发得很快,不久就传到我手里,我只是匆匆扫了一眼,便随手放在了课桌正中间,满脑子都是放学的快乐,压根没把这张试卷太放在心上,只想着赶紧放学,我已经爱耐不住喔激动的心情了。
快放学的时候,老师像是突然想起某事一样:“走之前,把教室收拾干净,把自己脚下的垃圾什么的都带走。”
一声令下,大家都迅速动了起来,纷纷低头看看地上有没有垃圾,有的垃圾在分界线搞不清的,还会争执是谁扔的纷纷让同桌证明,有些则是拿着一个塑料袋让周围的人把垃圾都放进去放学带走。我只是随意瞥了一眼我的“地盘”,很好,没有垃圾。
等到放学铃声一响,我再也按捺不住,手忙脚乱地把桌面上的课本、练习本一股脑往书包里塞,动作又急又乱,脑袋里都是放学的愉悦,一会能玩到手机的快乐,压根没留意到,那张被放在桌角的语文试卷,还安安静静躺在桌面上,根本没被我装进书包。我顺手一轮的拿起书包,几乎是小跑着冲向学校门口,彻底把试卷的事忘得一干二净。
回到家,我把书包往桌边一放,歇了口气,想去找手机玩,但是又怕我没写作业不给我,只好拿出老师布置的周末作业,想着先把作业拿出来写完,有了理由,才能安心去玩嘛。可当我拉开书包拉链,把里面的东西一样样往外掏,语文书、数学书、铅笔盒、……等我摊了满满一桌面,翻来覆去找了好几遍,却始终不见那张语文试卷的影子。
我心里猛地一沉,手上的动作确是丝毫没慢,把书包里里外外、角角落落全都摸了一遍,甚至把书包倒扣过来,抖了又抖,还是没有试卷的踪影,心里咕咚咕咚的跳,就在我急得鼻尖冒汗的时候,脑袋里突然灵光一闪,我的试卷好像还在教室没拿。
这个念头一冒出来,慌乱瞬间席卷了我:完了完了,心脏砰砰砰狂跳,放假的好心情瞬间就没了,我攥着书包带,站在原地不知所措,只剩下满满的焦虑和害怕。学校周末是要锁教室门的,咋办?咋办?心里涌起一股侥幸心,或许老师只是吓唬我们,或者忙忘记了不检查呢?只是这种念头很快给我压了下去“不行不行,不能堵,她要是查了,那我不就死定了”。
一想到老师那严厉的神情,想到可能会被骂,我心里就有些不得劲。晚上吃饭的时候,我心虚把忘记拿试卷的事一五一十说了出来,声音里都带着藏不住的慌张。
爸妈皱起了眉,可周末学校锁门,确实没办法进去拿,骂我粗心也于事无补。妈妈叹了口气,无奈地对我说:“做事总是毛毛躁躁,这么重要的作业都能忘。现在也没别的办法,周一早上你早点起,提前半个多小时去学校,趁着教室刚开门,赶紧去把试卷拿出来,趁着早读前的时间,能补多少是多少,尽量赶在老师检查前写完。”
我乖乖应下,可心里的不安一点都没减少,反而像一块大石头,压得我喘不过气。
本该轻松愉快的周六周日两天,我过得度日如年,连平常很爱看的电视剧我都觉得“食之无味”。心里始终惦记着那张没拿的试卷,惦记着周一的检查。就因为这事我连手机游戏都被禁止,睡觉都睡不踏实,梦里全是老师检查作业,我拿不出来被批评的场景。我在心里责怪自己粗心,却又会冒出侥幸心,我盘算着周一该怎么应对老师,可越想越慌,两天的假期,就在这种坐立难安、心神不宁中,熬到了周一。
周一那天,我天刚蒙蒙亮就起了床,心里却愈发的不安。我比平时上学早了快一个小时,草草吃了两口早饭,就背着书包往学校赶。清晨的风凉丝丝的,吹在脸上,我却丝毫感觉不到冷,心里只有一个念头:赶紧去教室,赶紧拿到试卷,赶紧补完。一路上,我连跑带爬,连平常“我手一棍,方圆百里花草尽低头”都没滋味。校园里静悄悄的,只有零星几个早到的同学,大部分教室都还关着门。
我快步走到自己班级的教室门口,心里暗自庆幸来得早,想着赶紧开门拿试卷补作业,可万万没想到,教室门竟然已经开了,刚巧不巧还是我们语文老师开的,她正站在教室里,不知道已经来了多久。
我的心瞬间提到了嗓子眼,脚步都顿住了,吓得不敢往里走,心咕咚咕咚的跳,大脑一片空白,只想躲起来,可已经被老师看见了,根本无处可逃。
老师一转头看到我,眼神立刻锁定在我身上,没有多余的话,开口第一句就直戳我的痛处,声音带着不容置疑的严厉跟置疑:“作业写了吗,拿出来给我检查?”
我站在门口,身子僵得笔直,头微微低着,不敢看老师的眼睛,心跳快得像要炸开,心里又慌又虚,脑子里乱作一团。我知道自己没写,根本拿不出来,可又害怕被批评,被责罚,下意识就想撒谎,支支吾吾地开口,声音小得像蚊子哼:“写……写了。”说出这句话的瞬间,我心里更慌了,恨不得找个地缝钻进去,明明是谎话,却怎么都不敢承认实话。
老师显然不信,眼神紧紧盯着我,语气里带着明显的质疑,不依不饶地追问:“写了是吧?那你快点拿出来给我检查。”我站在原地,手脚都不知道该往哪放,只能硬着头皮,假装书包里东西太多,不好翻找,手忙脚乱地在书包里乱翻,动作慢吞吞的,故意拖延时间。我心里不停地打鼓,祈祷着老师能放过我,可越慌越乱,翻找的动作也越来越笨拙,脑子里全是空白,根本不知道该怎么圆谎。
老师站在一旁,看着我磨磨蹭蹭的样子,耐心一点点耗尽,脸色越来越沉,等了几分钟,终于等得不耐烦,猛地厉声呵斥道:“别翻了!到底写没写?”我心里被侥幸心充斥着:“哦,我好像忘记带了”我尽量让自己的语气平静。
老师明显的不信,拧起我的耳朵就喝道:“说实话,不然打电话让你家长来”我知道满不住了,我有些羞愧难当:“没…没写放假走太急忘记带了”。
这句话刚说完,我就看到老师脸上露出了一副“果然如此”的神情,带着一丝得意,还有毫不掩饰的不满。她又加重了拧着我的耳朵,疼得我皱起了眉,但是我不敢反驳,耳朵只是火辣辣的疼。
“我就知道你没写,还敢撒谎骗我!”老师的声音带着怒意,一字一句地说道,“把你的凳子搬着滚到教室外面去,赶紧去拿试卷,就在外面补,什么时候补完交给课代表,什么时候再进教室!”
耳朵的疼,被责罚的羞耻,瞬间涌上心头,我的脸唰地一下红透了,从脸颊红到耳根,连脖子都发烫,恨不得立刻消失。我不敢反抗,也不敢辩解,只能忍着疼,小声应着,低着头赶忙往教室里走,想去拿试卷,只想赶紧补完,不想被更多人看见这副狼狈的样子。
可走到自己的课桌前,我往桌面上一看,瞬间顿住了——桌面上空空如也,压根没有试卷的影子。我的心一下子又提了起来,慌得不行,难道试卷被人拿走了?还是被打扫卫生的收走了?
我强压着心里的慌乱,赶紧弯腰去翻课桌抽屉,手在里面胡乱摸索,心脏砰砰直跳,好在没摸几下,就碰到了那张薄薄的试卷,我赶紧拿出来,心里松了一口气。看着手里的试卷,我突然愣了一下,周末明明落在桌面上,怎么会跑到抽屉里?
我心里瞬间明白了,肯定是老师周五放学检查教室的时候,看到了我落在桌上的试卷,帮我放进了抽屉里,免得被风吹走或者弄丢,她知道我没带回去,却丝毫不留情面,这个念头在心里一闪而过,我心里有些酸涩又有些委屈。
我拿着试卷,默默搬起自己的凳子,走到教室外面的走廊里,蹲在凳子旁,低着头,一笔一划地开始补写试卷。清晨的走廊里,风不知为何确实热的。我只想快点写完,可哪怕是小学的一张语文试卷一道道写下来,题量也不算少,根本不可能一下子写完。
渐渐的,同学们陆陆续续都到校了,一个个走进教室,路过走廊的时候,都看到了蹲在外面补作业的我,目光齐刷刷地落在我身上,带着好奇、疑惑,害怕还有毫不掩饰的嘲笑和调侃。
“哎呀,这谁啊”
“作业没写?为啥现在让你蹲外面啊”
“完了完了,我也没写咋办啊”
那些议论声、调侃声、嘲笑声,只是轻飘飘地落入我的耳朵里,却像一根根细针,扎在我的心上,又疼又羞。我把头埋得更低,脸颊烧得滚烫,手里的笔都有些发抖,只想快点写完。
好不容易熬到把试卷补完,我长长舒了一口气,赶紧拿着试卷走进教室,低着头,把作业交给了课代表,那时候已经下课了,班里同学都在打闹,我的目光始终不敢抬头,满心都是委屈和羞耻,仿佛做了一件滔天大罪一样。
我以为,没写作业被老师责罚的只有我一个人,也以为其他没写作业的同学,都会和我一样,会被老师“请”到外面补作业。只是我没想到,第二节课的时候,老师就让课代表把试卷发了下来,说准备讲试卷,上课后,她简单查了一下没写作业的人数,班里还有好几个同学,也和我一样,周末没写语文试卷。
我坐在座位上,心里紧绷着,看着那几个没写作业的同学,心里竟然有些期待。可万万没想到,老师只是轻飘飘地扫了他们一眼,语气极其平淡地说了一句:“没写作业的,这是第一次,,我也希望是最后一次,抓紧时间补上,下次再犯,就出去。”
没有呵斥,没有拧耳朵,没有当众责罚,甚至连一句重话都没有,就这么轻轻放过了,那些同学都松了一口气,有些人像是想到什么一样,给我投来怜悯的目光,我看着他们苦笑着……
我那节课就这么直愣愣的坐在桌位上,泪水在眼眶打转,却怎么也哭不出来,只有羞愧,委屈,甚至是极大的愤怒充斥着我的大脑,我很想冲上讲台去质问老师为何这样,为何区别对待,但是我不敢,我也怕被同学们笑话。
同样是没写作业,我被当众拧着耳朵,被罚在教室外面补作业,被所有同学嘲笑,难堪到了极点;可他们,却只是被轻描淡写地提醒一句,没有任何责罚,没有半点羞耻。
我偷偷抬眼,看向讲台上的老师,总觉得她说话的时候,眼神有意无意地往我这边飘,那眼神里的意味,我看不懂她的神情,却让我更加难受。脑子里反复回放着早上被责罚的画面,还有老师那句轻飘飘的提醒,心里的委屈,怎么都挥之不去。
我一直想不明白,为什么同样的错误,我承受最严厉的责罚,承受难堪,而别人却可以轻易被原谅。那份委屈和不公,在我心里藏了很久,直到很多年以后想起,依旧能感受到当时那种,手足无措的羞耻,和不被公平对待的心酸。
后来我知道一味沉默,终无所得;唯有直面,方得始终。