人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心,却道故人心易变。
骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。
— 清代·纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》
初三距离中考只有九天,我右胳膊骨折,留级来到了初三四班,认识了林燕。
我来到新班级相当于新同学,班里绝大多数同学并不熟悉,
叫她艳吧,其实刚开始不是这个:“艳”,而是小燕子的:“燕”。
我一直叫她林燕,最开始认识她的人,估计都叫她林燕吧!而林春艳是她最终的名字,因为她身份证上的名字是林春艳。
班主任铁是第一个这么叫她名字的,中考要确认核实身份证上的信息,差一个字都会有影响,而林燕身份证上的名字就是林春艳,所以铁是第一个叫她身份证名字的。
但我一直都叫她林燕或燕,只有最后给她写信的时候,用了她的真名:林春艳,因为我害怕写林燕就送不到她手里,毕竟这个世界上同名同姓的人太多了!
而班主任为什么叫铁呢?
其实班主任的名字叫柳章铝,初三刚学化学,也不知那一天,谁叫了一声铁,于是乎有人问到:“铁?铁是谁?”
这时有人搭话到:“铁你都不知道是谁?”
同学哈哈一笑,铝、铁,然后那人就瞬间秒懂。于是乎“铁”这个称呼,像病毒似的,无声无息迅速的传染了整个学校,以至于有很多人都这样叫。大家猜,也许只有铁本人,也就是柳老师自己不知道吧!
林燕当时是班里的英语课代表,她个子并不高,微胖,但不是那种肥胖,是那种胖的刚刚好,属于丰满型,她还有一个漂亮好看的脸蛋,在班里的女生中,算是好看漂亮的。
漂亮的女孩,对男孩子都有莫名的吸引力,当然我这个好色之徒也被她吸引住了,没事就爱多看林燕几眼。
我发现她是个不爱说话,安静,比较内向的女孩,和我很像。
我性格内向、木讷、甚至有点孤僻,来到新班级,很长一段时间和林燕并没有什么交集,只是在同一个班上课的同学而已。
直到一天英语晨读,小娟老师走到座位旁说道:“莫小新,以前你学过一遍,可你这英语看样子差的很啊,需不需要让英语课代表林燕帮帮你。”
其实对英语,我一直都没报多大希望。
当听到老师说让林燕帮,我点头回到:“嗯,好,需要。”
然后我看见小娟老师在教室绕了一圈,走到林燕桌前,弯下腰给她说了几句话。
第一次听写单词是林燕找的我,她让我先记英语课本后的必背单词,每天晚自习前一段空闲时间她检查,我也就答应了。
从那以后,有空余时间,我就背英语课本后的单词。
多年以后,回头看初中的英语单词,非常简单,但对于当时英语不开窍的我来说,记单词就是一种煎熬,我完全没有耐心,记不住。
每天下午到时间,林燕都到教室后面的空余位上,我看见也就过去听写单词。
林燕看着英语课本后的词汇表报单词,我听写写在本子上,写完林燕给批改检查,完了各回各位。
我俩都属于内向,不爱说话,不擅长交流的人,播报听写单词,纯属完成英语老师的任务安排,彼此完成各自的任务后,各回各位,没有过多的交流。
其实我内心是喜欢她的,是因为她的美貌,也因为她的聪明,以及彼此相似的性格吧!
但到故事的最终,我也不知道她内心对我到底是什么样的想法和看法,可能就是她所说的:“你是一个非常、非常、非常好的好人。”
也可能是一个无耻、下流、小气、没有意思的无聊的玩意,东西吧!
当然那都是后话,不过故事的开头往往都是平静而又美好的。
她每天按时给我报单词,我按时去听写单词,就这样慢慢的彼此熟悉了起来。
我英语虽是瘸腿,可数理化还是不错的,林燕请教我一些物理数学题,我也是很乐意教她,心里就不会觉得亏欠她。
这就是故事的开始吧,在英语小娟老师的任务安排下,我和林燕互相帮助,学习进步,逐渐认识。
要不是英语老师的安排,以我和她的孤僻性格,估计在班级读到毕业,俩人也永远不会说一句话,不会有任何交集。