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我想拥抱那棵树 第30章 数学课上

作者:可爱的花 分类:其他类型 更新时间:2024-06-28 17:53:25 来源:文学城

第二节课是数学课,数学老师姓王,是一位身材矮胖、面容可亲的小老头。

他踏着上课铃声走进教室,对着新一年级的小学生们笑眯眯地说道:“上课!”

王畅畅立马猛捏大腿,直到前排陈欣澄站起身来高喊:“起立!”她才和其他同学一起起身鞠躬说:“老师好!”

很好,同样的错误绝不能再犯,她头一回体验到了泯然于众人的安全感。

“小同学们好!快请坐吧。”

数学老师连连点头憨笑,那个样子很像猫奶奶家里供奉的弥勒佛。学生们落座后,他从讲桌上执起根粉笔,在墨绿色的毛玻璃黑板上狂放不羁地写了三个大字。

王…什么…德

畅畅目前只认识两个字。

“我叫王禹德,禹是大禹的禹,德是品德的德”

“大雨?大雨的雨不是这个啊。”

还没等畅畅纠结清楚,数学老师拿着一把粗厚的木制格尺当作教鞭,指着黑板上后两个字说,

接着,他又用粉笔在黑板上写了两组数字,20、55。

这次畅畅快速地认了出来,认数可比识字简单多了。

“同学们谁知道这两组数字是多少啊?”

好机会!

畅畅快速按照标准举起了手,孰料因为坐在后排老师没有发现,反而被陈欣澄抢了机会。

陈欣澄准确回答完问题后,得到了数学老师的热烈夸奖,这让畅畅更加摩拳擦掌。

我也想……得到老师的夸奖!

“这个数字是20,是我第一次登上讲台当老师的年纪,我那会儿还是个帅气的大男孩。”

讲台上王老师眉飞色舞的表情十分滑稽,逗得底下的学生们咯咯直笑。

随后他又指着另一个数字说,“这个数字是55,代表我今年是55岁,已经是个糟老头子啦!”

王老师又假装苦恼,做西子捧心状,课堂上的氛围越来越活络起来,学生们不再像在曲老师课上那么紧绷了。

“来,同学们安静一下,现在老师有一个极其重要的难题,希望能有一个人给到我答案——已知,讲台上的王老师,也就是我本人,从20岁开始教书,直到今年我已经55岁了,请问我一共当了多少年的老师?”

又是好机会!

畅畅激动的心如鼓擂,在其他人还在掰手指计算的时候,想也没想的便举手站了起来。

许是王老师都没想到班里有这么多主动干脆的学生,他非常惊喜的感叹一句:“呦呵!已经有同学迫不及待站起来想回答问题的了。这位同学,你叫什么名字啊?”

王畅畅捏着衣角,略显镇定地说出了自己的名字。

“好,好,既然跟我一样都姓王,那么畅畅告诉老师,你的答案是多少啊?”

畅畅硬着头皮谁,“老师,我……会答这个问题,但是能给我一些算数时间吗?”

她说完这话,前方就开始有了嗤笑声,陈欣澄幸灾乐祸地看着她,她身旁杜珊珊则回过头撇着嘴说:“算不出来就坐下,别浪费了大家的时间。”

……怎么哪里都有她?她属蚊子吗?

畅畅眉头微皱,大脑急速运转,并没有理会那些冷嘲热讽。

“可以啊。”王老师和蔼的笑容如春风一般温暖,他举起教鞭指了指黑板上头悬挂的时钟,“我们来计时,看见表盘上一直走动的那个秒针了吗?最长的秒针转够一圈,畅畅就告诉大家答案好不好?”

畅畅看着表,点了点头,然后在秒针转到一半的时候给出了答案。

“36,老师一共当了36年的老师。”

听到畅畅的答案之后,王老师看着她,脸上绽开了一个大大的微笑,而畅畅却很紧张,眼神迫切地希望得到老师的肯定。

可偏偏这时王老师卖了一个关子,他移开目光,把笑容献给班里其他同学,“畅畅的答案是36,她回答正确了吗?有没有同学算出其他答案的?”

班里大多数同学都你看看我,我看看你,然后懊丧地摇了摇头。王老师心领神会,并没有一丝责怪。毕竟这个问题就是他这个老顽童的一时兴起,100以内的加减法原本要等到二年级的时候才能学到。他之所以现在提出这个问题,除了想让这边小豆丁们燃起学习数学的进取心,也想看看这其中有没有好苗子。

所以真有孩子能这么快地算出结果,他兴趣更浓,又起了玩心。

“她算错了!”

陈欣澄没待举手,便一脸得意的站了起来,“应该是35。”

王老师眉毛一挑,仍旧是笑呵呵的,把目光重新转向畅畅,“畅畅,你觉得哪个是正确答案呢?”

王畅畅站的时间久了,情绪也慢慢冷却下来,有条理地说出自己的想法:“这道题看起来是求55减去20等于多少,但最后是您一共当了多少年的老师,您20岁那年已经是老师了,所以答案应该是55减去19,等于36。”

说完这么一长段话之后,畅畅心里又开始擂起了鼓,生怕老师告诉她她算错了。

幸好数学老师下一秒就开心地带头鼓起了掌,连说了几个好字。

得到了老师的表扬后,畅畅努力装出一脸谦逊的样子来回应同学们的掌声,实则心里美出了花。

她下意识看往柳柏杨的方向,就在那时,柳柏杨也心有灵犀地向后转身,为她竖起大拇指。

直到很多年以后,畅畅仍旧记得那一堂数学课,每每回忆起来都爽到头皮发麻。

以成年人的视角来看,那只是一个无需思考的问题,一场微不足道的胜利,但对于当时仅有8岁的畅畅而言,那一场具有里程碑意义的翻身仗。

这场简单的胜利实则肯定了很多意义,比如努力争取的意义、主动学习的意义,不过这段往事对于当时的畅畅最重要的,是让她体验到了如何在偶然进入一个不受重视的环境下,不抱怨、不气馁,找准时机发挥个人特长,于集体中逐渐找到自己的声音。

“畅畅和这位同学的数学基础都很好,现在已经可以进行100以内的加减法运算了,老师很高兴。如果有同学没算出来也不用着急,没关系的啊,这些知识后面老师都会讲到的,只要大家每堂课认真听讲,认真完成作业,相信接下来的几年内,每一位同学都能成长为学习好、品德好的优秀学生!”

简单的课堂互动完成后,王老师翻开了数学课本,开始正式授课:“来,大家把课本翻到第一页,数一数操场上一共有多少位小同学……”

畅畅神采奕奕地打开课本,思维全程跟着数学老师的讲述,不许自己有一点马虎溜号。

其实第一课的内容对于班里大多数孩子来说都不难,“数一数”、“比一比”、“摆一摆”,无非是练习学生们10以内加减运算的能力,这些内容大家早在学前班的时候就学过了。

尽管是老生常谈的内容,但经过王老师生动幽默的讲解,仍旧妙趣横生,让同学们在欢笑和互动中巩固知识。

畅畅实在是太太太喜欢这位数学老师了。

以至于下课铃声响后,她再看到班主任曲老师那张苍白严厉的脸,已经开始觉得厌烦起来。

我本可以忍受黑暗,如果我不曾见过太阳。

王老师和曲老师相比,简直是一个像夏天一个像冬天。

第二节课后是课间操时间,今天学校将举办开学升旗仪式,校长和学生代表会发表国旗下的演讲,这帮一年级小萝卜头首次参加如此隆重严肃的场合,身为班主任的曲老师自然十分上心。

下课铃还未响时,她便一早等候在二班门口,只待王老师下课让同学们排队集合。

“全体同学起立!现在快速到走廊集合,男生一队,女生一队,按照大小个排好队!体委,你组织一下。动作快一点!”

走廊里,二班44位学生已经在老师的调度下排好站队,出发前,曲老师高声说:“你们回头看一眼自己前后左右的同学是谁,记好了自己站在第几排,以后课间操咱们就按照这个队伍进行排队,我再强调一遍啊,看看谁明天找不着自己的位置,找不着的通通罚站!”

班上同学个个噤若寒蝉,为了不当被老师抓住罚站的倒霉蛋,脖子恨不得和猫头鹰一样扭上一圈记住自己的方位。

畅畅站在女生队列里第14名的位置,前面是陈欣澄,身后是金明珠,因为前后这两尊人物,她甚至都无需留意身旁的男生是谁,只是无奈地扁了扁嘴。

全班列队完毕后,大队人马随曲老师走出教学楼,偌大操场此时已经站定了不少班级,乌泱乌泱的人头涌动,穿着清一色的蓝白色校服。

只有一年级的小学生还在老师的带领下,穿着颜色各异的童装缓慢入场,操场上特地用白灰粉标注了从一年一班到四班的站位,曲老师找到二班的区域后,急忙安排二班学生按照学校统一的间距站好。

时间紧迫,队伍规整时反应比较慢和搞不清楚状况的学生少不了被曲老师暴力拖拽拉扯。畅畅非常讨厌这种强力压迫,她紧皱着眉,虽然自己没有被这样对待,但心中还是隐隐泛起了一种屈辱感。

人在心情不好的时候,忍耐力也会随之降低。

在她又一次感受到来自前方有意无意探过来的目光时,畅畅直接抬起头,精准抓住前方的目光,带着愠怒的眼神直接和前方对视上。

前方陈欣澄眼神慌忙躲闪,人也像避嫌一样也比之前站的正了。然后似乎又觉得这样有些窝囊,特地回头狠狠地瞪了畅畅一眼。

呵,小孩子把戏。

畅畅不屑地轻嗤了一声,声音刚好只够注意力在她身上的人听到。

她此刻的思绪在别处,并不想理会陈叔叔家这个刁蛮顽劣的闺女。本来在知道这一层关系后,畅畅很希望可以和她和平相处,说不定以后还能成为朋友。但陈欣澄在数学课上的一番作为,让她直接打消了这个不切实际的想法。

性格差就是性格差,无论谁是她的爸,天王老子也不行!

尤其是想起陈欣澄在数学课吃瘪后对着她咬牙切齿的模样,畅畅已经有心理准备准备迎接她接下来的小动作了。

点击量已经超过600啦,可喜可贺~

作者有话说

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第30章 数学课上

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