“这节课先上到这里,接下来交给张老师。”台上的语文老师说完就拿着书和杯子朝教室外走去。
高考在即,大部分老师都不再讲课了,而是让学生自己复习,遇到问题再去找老师解答。但今天这节课才上了二十分钟老师就走了,底下不禁有人小声问:“怎么就这么走了,还有张常斌来干嘛?”
旁边的人惊道:“你不知道?今天要开最后一次动员大会,听说还要放气球!”
今天是6月1号,离高考还剩一个星期左右的时间。按三中的惯例,会在高一高二的早操时间举办高三的动员兼壮行大会。
高三(1)班的都是复读生,虽没有参与过往届的壮行会,但也有不少人打听到了。
周永俊此时就有些激动,偏过头对傅知煦道:“我听翔哥说这次会搞得很隆重,高一高二的还有全校所有老师都要到场,有走红毯过龙门什么的。”
不仅是周永俊,班上不少人都有些坐立难安,频频透过窗户朝走廊望去,看似还在记背知识点,心思却早已不知道飞往哪里了。只有少数人依旧不为所动。
傅知煦作为那少数几个人中之一,淡定地对周永俊道:“有这么激动?你以前的学校没办过吗?”
“嗐,我以前上的就是个乡下学校,这类活动少得很。而且都累了这么久了,好不容易有个活动能放松放松,你说我这能不激动吗?”
为了进一步表达内心的激动,周永俊越说离傅知煦越近。傅知煦面无表情地把人推开,看了眼窗外的人影,“行了先别激动了,张常斌来了。”
话音刚落,张常斌就迈了进来,手里握着一大把五颜六色的气球,有一种和他整个人格格不入的滑稽感。是以全班都忍不住哄笑起来。
每年的这个环节,一贯严厉的张常斌都会觉着些不好意思,他笑着道:“对不住啊同学们,拿气球耽搁了点时间。就不让你们久等了,卢子轩,你过来发一下。“
话是这么说,但大家心里都清楚张常斌也是想快点摆脱手里这份“沉重的负担”,在看见他完成气球交接仪式后一脸轻松的样子之时,班上传来了整齐划一的一片:“咦——”
张常斌想着这群小兔崽子们反正也快走了,仍旧笑呵呵地说:“等拿到气球,大家就可以在上面写自己的理想分数或学校了,想写其它的也行,有什么写什么。”
“笔不好写的可以上来到我这领水彩笔,尽量不要戳破啊,我就多领了十个,数量有限。”
而讲台底下早在卢子轩开始发气球时就闹腾开了,笑声与讨论声代替了平日里的焦虑与压抑,充盈着整个教室。
卢子轩顺着走到周永俊和傅知煦面前,“要什么颜色的?”他问。
周永俊在各种颜色之间选择了哈哈大笑:“不是,班长,你这样...哈哈哈...真的很像卖气球的慈祥老爷爷哈哈哈...”
卢子轩的脸色一瞬间很像他手里的绿色气球,他咬牙切齿地道:“你当我想啊,那张常斌算什么,能把小孩吓走的严肃老爷爷吗?”
周永俊笑得更大声了,“哈哈哈...班长你用词还是保守了,换成恶毒会更合适。”他又想起了往日里被各种变态数学题折磨得快变成变态的日子了。
傅知煦也笑了,没再继续逗弄可怜的班长,直接道:“我要红色的,谢谢班长。”
周永俊笑够了,“那我要蓝的,谢谢班长了。”
卢子轩把气球递过来,皮笑肉不笑地对周永俊回了句:“不用谢。”
而后又冲傅知煦笑了笑,这才继续往前走去。
周永俊顺着线把气球拿在手里,随口问道:”煦哥,你为啥要选红的?”
“看着喜庆,”傅知煦挑了挑眉,“怎么,不行啊?”
周永俊连声答道:“行,没说不行。煦哥说得对啊,这红色看着就充满力量,看得我心里就跟有把火在烧一样。”
傅知煦不明白也不想明白为什么看一种颜色能把心里看出火来,转而问道:“那你呢,怎么选的蓝色?”
周永俊憨笑着说:“我是男的嘛,就选蓝色喽。”
傅知煦:“......”无法反驳。
难得傅知煦没嫌他话多,周永俊更是兴奋,继续喋喋不休道:“煦哥,你说我在气球上写点什么好呢?”
“随你。”
周永俊余光一瞥,见傅知煦已经开始写了,喊道:“煦哥!你怎么都开始写了!写的啥啊能告诉我不?”
傅知煦朝旁边挪了挪,全神贯注地盯着面前的气球:“不能。”
周永俊:“行叭。”意料之中。
“不过煦哥,你这写在正上方,别人也看不到啊。”
“...我为什么要让别人看到,你话怎么这么多。”
周永俊:“......”
被骂了反而全身通泰了呢,习惯——多么可怕的东西。
“我再说最后一句。”周永俊挣扎道。
“讲。”
“写完了笔借我用一下。”
“...行。”傅知煦正好写完最后一个字,直接把笔放在了他桌上。
“嘭—”伴随着突如其来的爆炸声的是郑睿绝望的喊声:“啊!!!老子才写完!老子的梦想啊——”
一时间班上的人都朝他看去,随即爆发出阵阵大笑。
周永俊十分夸张地边拍手边笑,“哈哈哈哈哈,翔哥可乐死我了。”
傅知煦受这气氛感染,也在旁笑出了声。
复读一年以来,他和之前的好友大多断了联系,和班上同学的交往也很少,这还是他第一次在教室内笑得如此畅怀而又放松。
张常斌等大家都笑得差不多了,才敛去笑意开口说:“行了行了,一口一个老子像什么样,去卢子轩那再拿一个。其他人也都注意些啊,就剩最后三个了。”
作为被笑当事人的郑睿丝毫不见窘迫,反而一本正经的对张常斌道:“可是他那里没有粉色的了。”
张常斌:“......”
他有时候是真的不太能理解现在的小孩脑子里都在想些什么。
“那就换个颜色,不影响,心诚则灵。”
郑睿也不知道听没听进去,最后选了个紫色回来。
一番闹腾过后,下课铃响了。
张常斌拍了拍讲台,“现在都出去整队,去操场!”
“都不许带书啊,最后一次集体活动了,好歹听一听啊。傅知煦,听到没?”
傅知煦:“......”
他只得又把刚揣进兜里的小书拿了出来。
郑睿恰好走到傅知煦附近,闻言把手搭在他肩上,贱兮兮地笑道:“煦哥,被发现了吧——”
傅知煦跟着人群朝外走,十分不解,“他站在最前面,我站在最后面,视力得有多好才能这么透过重重人群锁定我?”
周永俊看热闹不嫌事大,“谁让煦哥长得又高又帅,格外显眼呢?”
傅知煦睨他一眼,“就你会说话。”
郑睿下台阶的时候手还搭着傅知煦,险些摔了一跤,“我觉得他说得有道理啊,还有就是,都这种时候了谁还想着看书啊,也就煦哥你了。”
“我都能想到的事张常斌怎么会想不到,那可不得时刻盯着你嘛。”
傅知煦把他的手拍开,“有功夫说好话,没功夫走好路?”
郑睿这才好好看路,嘴里还不忘道:“有你煦哥在,我还真能摔了不成?”
高三(1)班在一楼,一行人很快到了操场。几位校领导等人齐了后照例先各自来了一通长篇大论。
傅知煦几人站在队伍最后,此时颇感无聊。
郑睿后退了几步,方便和傅知煦说话:“诶,煦哥,你们学校之前搞过这个吗?”
“本来说是有的,但那天下雨,就取消了。”
郑睿点头,“这么可惜,我们那时候是在体育馆办的,就只有高三,不过也挺热闹的。”
他说着说着又想起一事,“对了煦哥,我刚才就想问了,你那气球上写的啥啊,我怎么看不到?”
傅知煦:“写在最顶上,所以你看不到。”
郑睿比周永俊活泛多了,听他这么一说,便知道这是不想给别人看了。
郑睿也不介意,把自己的气球拉下来冲傅知煦展示了一番,只见那不大的紫色气球上,密密麻麻写满了诸如“我要上辰大!”“辰大,等我来!”“加油!为了辰大!”之类的字眼。
傅知煦不理解但深受震撼,“你写这么多干嘛?”就不怕飞不上去嘛。
郑睿一脸“这你就不知道了吧”,“张常斌不是说了嘛,心诚则灵,我这当然是为了表现我的诚心。
傅知煦:“......”真不知道该说这人到底是聪明还是傻。
“你确定了要考辰大?那不是离我们这很远吗,都靠着边境了。”
“这有什么,男子汉大丈夫,难道就要一辈子待在家里不成,趁着年轻就该多出去走走看看,”郑睿眼含憧憬,“而且辰市的草原风光不是一直很出名吗,我早就想去看看了。”
傅知煦默了默,“也好。”
他没有郑睿那么远大的理想,他的目标很简单——只为一人而已。
郑睿正经不过三秒,又笑嘻嘻地对傅知煦道:“周永俊的我倒是看到了,不过你应该也知道了吧?”
“嗯。他给我看过了,‘比去年多五十分’,是不是?”
“对!我觉得按他现在的成绩也能达到,还有卢子轩的......”
他们二人在底下聊着,操场前在升旗台上讲话的领导也换了一个又一个。终于,主持人拿着话筒道:“下面进入放飞梦想环节——”
底下一群听得昏昏欲睡的人顿时精神一振。
主持人的声音传遍整个操场,“十几年的寒窗苦读,日日夜夜的奋斗与拼搏,现在的你们即将迎来曙光,今日让梦想飞往远方,来日你们必将高举胜利的旗帜!”
“谁的梦想飞啦?”
“啊!我的气球——”
“这么急干嘛,还没让放呢…等等,你难道想笨鸟先飞,抢占先机?!”
主持人还在说着场面话,操场上就已经有人按捺不住了,零星的几只气球摇摇晃晃地飘向天际,斩获视线无数。
主持人见状也不再拖沓,直接喊道:“一,二,三——放飞你们的梦想——”
伴随着或惊或喜的呼声,成片成片的彩色气球在话音刚落的一刹那飞上天去,浩浩荡荡,直有遮天蔽日之势。
不论过往来自何方,未来去往何处,此刻的少年们全都抬起了头,青稚的面孔上笑意璨然。
在赤金色的阳光下,气球上各种颜色的字迹显得纯粹而又耀眼。
“今年必上黎大!”
“冲刺600分!”
“希望能和他考上同一所大学。”
“保佑不要明年再战。”
“一鸣从此始,相望青云端!”
......
脆弱而轻巧的气球承载着学子们的殷切期望,成群飞往了蓝天、白云和触手可及的光明未来。
其中有一个特别些的红色气球,它的字迹只留于最上方,此时正直面蓝天——让我去往你身边。