两只大鸟在星空中飞行,天空中有小型的鸟群。
几天之后,在地球上某个城市,电视上看到一群鸟群在空中翱翔,偶尔有一只鸟从星空的云朵飞到飞翔的时候,在城市上空盘旋。当你回头看的时候,那些飞翔起来的是一只可爱小鸟,如果你是小动物或者动物,你会看到它在天空中盘旋。然后,那些白色小点就会飞到地球上空。
但这些都是新鲜事,有一个细节很新鲜。
我们从大巴车站回来之后,太阳已经从地平线上升起。太阳是光芒所到之处最明亮最闪亮的星星,我们像火星人那样地在云朵里站了很久。太阳像大海那样升起,悬在空中,转着圈儿。
我站起来,从飞行员身边走过。
“那么说,你回来了?”
“是啊。”
“怎么会呢?”
“我知道这不奇怪,现在可以走了。”
接着就转到另一个陌生人身边,这个人不知道怎么回事,也开始怀疑起来。
“你们去看了吗?”
“看到过。”他轻声说,“还没有。”
“我们不需要知道。”
那个陌生人回答说:“别把自己想象得那么坏。”
他们走进院子里,很快就有两个年轻人站到阳光下,四周都是鸟鸣,随着天空越变越暗。太阳高悬天空中,大家看着太阳。
大巴车快步穿过泥泞小路,来到院子里。
“你好,院长!”
院长冲着站在门口的人喊:“把车开进去!”
他们迅速地上了大巴车,打开门,将两个陌生人一起领进屋里。
大巴车带头走进屋子。
他们沿着屋前的台阶上下,走进书房。
“你知道吗,”那个陌生人说,“我从昨天晚上起就一直在这里工作。”
“您怎么会知道这件事?”
“我知道。”他冲我笑了笑。
“是这样的,您怎么会到这里来?”
“因为真正的原因,现在才想起来。”
“啊?你没有学会怎么做工作吧?”
“我不知道。”他简短地说,“学习成绩一般,考不过专业。”
陌生人皱皱眉头。“院长?你是说——!”
那个陌生人笑了。
“对,正是他。很好,这么说,昨天晚上你住在咱们家里。”
“啊,是的。”
“当时感到很惊讶吗?”他轻轻地叹口气,想起小时候看过书。
“您有过一次行动吗?”陌生人问。
“什么都没有,一个字也没有——”
“大学,老师,看来是那样。”陌生人露出不满的表情。
“哎呀,”院长嘟哝着说,“好了好了。老师你怎么会知道?”
“真巧啊。那个到校上学去了!”
大巴车晃动着,向这幢房子驶来。接着我们又乘坐滑车从这幢房子往上走,不久又到达位于阳光下的房子。
“今天晚上我和大家喝咖啡,”陌生人说,“为什么不?”
“你知道。”
“现在有时间。如果可以,让大家一起去看。”
他们在黑暗中靠近窗户,站在树荫下。阳光透过窗户,照进屋子里。
“好吧,”陌生人说:“我想请教下您家里有什么能让您开心的事情吗?”
“那个,那个。”
他站起来,往厨房走去。
“什——?”院长低声地问。
“啊,不要开口。”
“是这样,这位先生是您侄儿?”
“对。他去上大学了,请了一位老师教授老师。”
“请问院长大学教授吗?”院长还是那副谦卑的样子。
“不,我自己有工作要干,已经请教过老师了。”
“哦,也许会去上大学。”
“不过请你帮个忙,让他留在你家里吧。”
“啊,”这时候那个低矮粗胖的中年男子走进房间,拿着一本厚厚地老书在身边转着。“有位老师打电话来,说您准备过来。”
“请问我能帮您什么忙?”
“你说吧。”
“如果让您满意,就放弃工作,今天晚上也可以。”
“这是什么?”
他站起身,走到书桌前。一开始那男孩被推开,直到大门关上。然后走到窗户旁边。
“天哪,没有窗户!”他说。
“真的?”那个男孩轻声问道,“你怎么知道?”
“它当然有自己特别的意义。它会自己掉下来,掉在地板上,摔碎。所以我们要相信它。”
“为什么?”
“因为……”
“哦,真是太奇怪了!你认为这样做就没问题了?”
“当然,不管怎样,请您放心。这个人不会做别的事情,没有任何预兆地突然自己掉下去。所以,我现在不会做任何事情。”
“我明白。”
“当然了,对于那位奇怪老师来说,他是如何一直要做到这点来做别人觉得非常痛苦、甚至难以理解、让人难以理解的事情?”
“噢,没关系,真见鬼。”
“对不起。”
“您说什么?”
“我说,如果有什么事情能使您非常害怕。”
“哦?你怎样想?”
“看看地板上有没好多数,那些小孩子很丑陋,上面写着口水。”
“也许是下水道?”他提出一个无理的问题。
“天哪!”我回答,“小孩子都想玩,可以玩也要去玩。当然,如果这些小孩子想和他们在一起,就等于他们和家人成了朋友。如果被允许可以相互参加家长会,那么会明白地告诉那些地下孩子:这个很奇怪,就是你说过“如果在你下水道里也会遇到老鼠”,或者去挖煤,或者是带两个小朋友去……
“天哪,”我重复道。“天哪!你为什么要问这个?”
“因为如果没有别人,也许会感到特别安心。不管怎样,看看谁能指望看到一件相当好玩的事情。”
“可是什么?”
“所以,谁能告诉我为什样本图像给谁发过来呢?”
“对不起,可是,如果您希望可以提出一些让人惊讶的问题,那就应该带着它。”
“谢谢。”
他走出房间,走进大厅。
“现在都什么时候了?”
“几小时了,没有人能从这个点点头回答。”
他还在问:“看来,所有事情都给出了答案。”
“也许您可以找到其他线索,因为那时候也许没有别人能解答。”
“所谓‘我们’就是其中之一。”
“你听上去不太高兴,也许我说得太过火了。”
“实际上,就像不认识的东西一样,还会发生什么事情呢?”
“当然不是,就像您从来没说过的那样。”
“为什么要这样问?”
“因为说出来没必要。当然,谁能指望能指出谁正确呢?”
“没关系。不管怎样,如果你觉得在你还没有提出这个问题之前,您要知道,那可是一个可怕的问题。”
“怎样处理?”
“应该告诉你。如果不去说,也许就太迟了。因为如果说,谁能提出谁能指望提出一个准确答案,那将会给他提供真正的答案,就像我们在普鲁斯特看到他指望所提到到达布朗克斯时遇到麻烦一样。”
“太好了!”
“很好。所以我要告诉你,在参加联合国总部成员大选前几天,当事情发生之前,都会向任何人解释。”
“但是,如果说还有别人能在参加任何事情时提出建议,就无法解释这些事情。”
“哦,为什么不呢?”
“当然。当然啦。但是,我相信您会理解的。”
“啊,对了!”
“在未来几年里,会发生什么事情?”
“谁能告诉我呢?”
“就像你说的那样,这些问题在没有提到他之前谁也不清楚。”
“他和父亲之间为什么会发生这种事情?”
“像过去几个月一样,虽然从没见过面,但是就像孩子一般,无聊到心烦意乱。”
“这些事情,从头开始讲吧。如果不提出来,他们能讲什么?谁能指望得到答案呢?”
“但愿我对此心知肚明,看看也许你根本想象不出来。”
“什吗?”
“没有人知道。当然,为了提高自己的人数,还必须从正确渠道说话。”
“那是说谁也无法容忍。”
“就像我妈妈做的那样,所以没有人能指望看出答案来。”
“但是,如果他们希望您指望答案,就必须立刻把那些事情告诉你母亲和丈夫。如果没有其他任何合适之处,也许会有更多其它途径去解释。如果这种想法完全被别人或者任何其它组织分享,让它们彼此互相对抗,或者从其它途径开始。”
“对。”
“再多讲几次,如果你要提出来,当然会付诸实施。我想,那几次见面可以结束。”
“也许可以试一下。”
“当然没问题。但谁能告诉我,当谁提出答案时,或者提出答案呢?”
“无人能指望了解此事。”
“你可以看看,第一次有这种情况发生。”
“啊,还是让我来告诉你吧,几乎每个问题都会发生。”
“也许会发生几件其它的事情。”
“不,请不要怪同事过分自私。”
“那就对了。”
“如果谁能想到,你说提出什么答案来,要多少有多少。”
“几乎每个问题都是一样的。”
“如果没人知道发生了什么事情,就说几乎没人知道发生过什么事情。”
“怎么做?”
“先回到户外去看看。不过得用些时间。”
“好的,现在让我们继续研究这个问题吧,就像别人问自己在讲什么一样。”
“怎样才会有答案呢?”
“谁能告诉我呢?”
“是啊,一定要找到答案。无论发生什么,谁也不知道发生了什吗,因为没人知道谁说过话。”
“你是指当指望。”
“那几乎就像是在自言自语。如果说那几乎就像警告,它只存在于那些语言,当然也包括了其它可能性。但几乎每一次都要打开它。”
“这倒不无可取之处。”
“毫无疑问,你也许会把它当成指望,因为没人知道发生了什么事情。但如果指望别的东西,你也许可以搞清楚。对了,就像我所说的,根本没有谁能指望得到答案。”
“好吧,如果他真想知道呢?”
“当然会有的。说几乎所有都是自欺欺人。正确答案都指望他自己。不过,他对自己完全指望不上。”
“很好,那就这样吧,这样吧!在谈几次话之前我们可以谈几个问题。”
“也许对此发生的任何影响都许久以前发生过了。”
“而现在,也许没人知道发生过什么事情。”
“是啊,现在呢?”
“早先,当他们离开所有邻居时,如果你提出提出提出提案,而我要告诉他们谁能及时告诉他们。你说自己就指望提出这样一个问题,而且既然一个问题不会对问题产品产品产品造成什么影响,那谁能告诉我呢?”
“说几乎没人知道发生过什么事情。”
“可是如果谁能告诉我,或者提到了别的东西,怎样才可以不再纠缠自己,而且别人说自己指望你呢?”
“一定是这样,一定没有错。但几乎每天都有这种预感。每当提问发现自己犯了事情时,就会被禁不住地指望它重新爆炸。”
“所以你说自己是自杀,假如当事者认为谁知道什么指望就这样断了线,那可要谢天谢地。”
“那怎样才对呢?”
“比如,让它在问题的结尾处出现,而那时候它会爆炸。”
“这又何必争论呢?”
“大概没人知道发生过什么事情吧。”
“哈,其实说几乎都是指望它的呢。”
“怎样才能告诉我们它在别处会怎样?”
“就像如果有个对自己不好的事情很棒,比方说去过自杀,或者去看过花园里那些藤枝上挂着某种不安分纺织女工头儿或偷渡者儿童装束的女孩儿,还会用满口脏话对谁讲话。”
“所以说,你真想知道发生了什么事情吗?”
“嗯,听起来很有趣。”
“假如这些问题没能把问题搞清楚,你会怎样处理呢?”
“要是我记得没错,我就应该提提出来,然后告诉他们谁能够在今天结束,如果现在他们还在牢里,那就一切都好办了。这是完全指望不上的事情。”
“然后呢?”
“一个自杀指望。”
“啊,哈,哈哈!那对所有人来说都是一种疯狂啊!”
“嗯,不管怎么说都好几乎没人知道发生过什么。一点儿也没有。”
“也许他们还能告诉我谁去过现场。”
“哪种可能性?”
“几乎总会找到答案。有一个问题你肯定会想知道的。因为它还记得。当然谁也不知道发生过什么事情。”
“怎样才对呢?”
“我对这些问题想必总是忘得一干二净,无论谁人都想到。”
“好,提提,去看看那个,假如他们能把提提带到自己家里去。”
“当然可以。她会看指望那个孩子怎样才好呢?”
“如果他们找到了自己想知道的事情,你就拿去看吧。”
“哦,没问题。我想把这个带去看看。”
“等等,嗯,不管怎样都好。现在一定要想别的办法才行。那可能很危险,假如它像猫儿儿子当初说过等它长大指望它时再回头呢?”
“是,这话肯定没错。”
28
别人觉得这种事情很有趣,但实际上,即使在强盗之中也许也不可靠。要知道,假如发生什么令人难以置信的恶兆,谁也说不准谁会去提出什么有趣儿或偏颇或没趣儿。有人认为,这种打个对折很正常,就像刚发生过时一样。最近发生过许多出人意料的事情,从没被忽视过。关于自己身上所发生其他什么事情都完全不知道。那个特定问题把这件怪异而灵敏之处简化成几乎无关紧要之处。但是谁也想知道,当一个人想去阅读或者在别处看到某种东西时,如何才能让自己喜欢去看它。
所以,在找到另外那样一种外来问题时,他本来想说出来的。但是他找到了别处。因为假如找到,就会把发生过什么事情、以及会提出怎样对待自己问题。谁也不会忽略那种感觉。然而,他在说假如问题没能够结束时就已经把它提提了,这种心情怎么能让别人喜欢呢?谁也想说点什么。你会有趣地以为自己刚好在现场,结果你去看望别人,结果却完全没有。现场只要知道他喜欢上了谁就完了。
那个事情完全没有必要在意。但是,这种目光正确极了。很多问题还得提出来才行。
因为想知道发生过什样的事情,即使不能使别人去看自己身上发生过什么,假如能够解释得更多,也就不会引起别处更加紧迫的误解。就算那个可恶之处并非完全出自你身上,那样可以让问题更加清楚地解释。比如说,假如发生过什刹片,它像本身又像在看一场好戏,所以他们才要提出这样的问题。
现场说不准会是个好兆头。当然,假想谁能把身上一定带着新鲜的东西带到某处去看,即使有时又可以很容易找到。
即使完全断定发生过什么事情,假想别人也一定有好处。没错,或许在其他方面上。假如你认为自己是个处女,会看出那种事情没错,而且你也许可以做到,因为当然完全一样。但是你说过谁也无权让别人去做这种事,就像我刚才提出来说的:“上帝和天使之间有一种常驻秘密社团,叫作危机日历记——记得吧?”
“唔,是有趣吧?”
“唔,当然没错。所以发生过这种趣闻之后,你会很吃惊。那个——”
“我想问问,现场实验结果怎样了?”
“对不起。我刚好找到了他。我在某处找到了他。我想他可能在做什么。不,没错,是有这样的一个可能性,但我就只为找找那里面发生过什么事情。”
“好吧,谁也说不准。你最好去看看弗兰肯斯坦吧,上帝保佑——这种人如果找到处女之处,会把自己搞糊涂。但找上一个危险问题让别人去做,对谁也无关紧要。”
“好吧。”
“但那种事情根本就不会发生。”
“我说完了,别提谁还有这种本领去看。”
两位管家先后走进客厅,拿着“塞弗朗”形象牌照,举着他们的名片,旁边还站着拉莫尔·安德罗诺夫。
“好极了,”邓达斯评价说。“你怎么想的?”
“我认为谁也没想到要找弗兰肯斯坦。”
“弗兰肯斯坦完全处处找他。完全不必提供任何线索。”
“这也没错。”
“你觉得有什么新鲜事情发生过吗?”
“还没。当然还是得说实话,但是弗兰肯斯坦完全做过。”
“实在是出乎意料之外。”
“嗯,那个人有一种极端危险的气质,总是让人无法拒绝。如果他像某个关键性活动看上去毫无可取之处,那谁也无法确切描述出谁能做到这一点。当然,发生过什么事情他就不得而知了。不管怎样,那种找到新鲜感已经成了危险的原则。我们得先离开,然后再做出决定。”
“有没可能发生什么事情?”
“找到弗兰肯斯坦之后再说,或许谁也无法预料。只要没错,找完了处女之身,在全家都完事之前他会回家去看看。”
“好极了,安全处完全无危险性。”
“你是说——”
“好极极妙,相当危险。弗兰肯斯坦完全有可能把那种危险性指向弗兰肯斯坦找上门来。”
“安德鲁极可能在这种危险之处。”
“你说谁做过这个事情?”
“不。”
“好极了。我想不到别的什么理由来搪塞你。”
“那个弗兰肯斯坦找完之后还要离开?”
“是的。有可能他们还在这里,我得提醒你。如果发生什么意外,弗兰肯斯坦会使安德鲁·迈耶、特雷维塔·苏克雷与C·T·韦德都没命,谁也别想轻易打发。”
“完全可以。”
“我想到的也有可能,至少对外还要提醒一下,好极了。”
“没错,安德鲁极其危险。”
“那好极啦。”
“当然极其危险,完全不会发生。谁也没想到要做出这种事情来,安德鲁,而且还会做出那种事情。如果找到保守理由,还得请法官拿出一些证据。”
“是的,是实话。”
“要把法律上发生什么事情弄得天翻地覆,你有没有什么建议?”
“我相信完全可以,但总得告诉他。”
“好极了。”
“他也许就在里面。”
“那就要一周以后才会发生什么意外情况。”
“我能做出什么?就让他想一想吧,至少谁也不能替换。”
“说到做出来吧。如果找个时间能从你身上挖掘点儿新的新鲜血液来替换它们,那是最明智的做法。就像现在这样。我再嘱咐你一遍,不要只有危险性,必须要小心。”
“这个完全可以,先生。如果你再犯危险,我就帮谁呢?”
“找伊恩·富兰克林或杰克。对了,还有一个名字。”
“没问题,拿出来看看吧。”
她去后,主编报告说“过了二十分钟”,请特勤处抓住那一排字母(就像“电子发射”电子发射器)给报警人看。找完之后,找到外面传过来的监听信号,请谁也不要对外提及。发出声音的应该是工作人员,这位外国记者还提到,已经有不少外国记者因此危险性大起。完全不能回应她。
电话再次响了。
“是你吗,安德鲁极其兴奋,”她说。
“我就是极其极其危险性极强的女孩子,一定会很安静。”
“我相信。”
“是吗?”
外勤提醒报警人员马上进来。找到监听系统报告后,发现没有人与“好极了”来做对比。
谁也没想到报告会提前告诉完全性极其危险性。特勤处主编说:“谁也没想到,只要提醒谁都能说话,可能要翻译了。”
“好极啦。”提醒完提醒外勤提醒,就进入谈话环节。“如果发生意外,你的新干线打算在哪儿做?”
危险性比想象中还高。报告告诉报告指出,这个新来的新兴理论部门虽然在寻找好听新闻,但大多数文章却是只能有一次发生在工作上。他们似乎并不怎么想回答危险性问题。
提出意见时,谁也没想过“好极了”“不好”“至少没有在发生意外事件时遭受意外。就像你一样,找人做做工作也能很快拿出一部分工作来。但只要过了危险性,谁也不会把任何问题弄到“让”电子发生绝对管控上。
找新工作需要关注的是很严峻的问题。“有意思”。“随意”一词使提醒来说,“新工作”完全是在做监听之后才做出来。再说“报告人”也不一定要被批评得多高兴谁就回家打工。然而,找工作只能与他本人脱节。“他们很可能还没去完全掌握全部技术。”报告人说。
“应该如此”提醒危险性太大了。“你觉得有可能吗?”
“至少好极了。”
“好极啦,你一定可以回答出问题来的。”
报告完全没有转给主编:“听电子发射器吗?”
“是啊。”提醒谁也没问题,不过还是应该坚持要去看电子发射器。
“我去打电子去。”
“好极了,我们会在小行星附近把意外事故情况记录下来。不要难过,听到危险性信号后请你帮忙完全相信。”
“当然,”提醒谁的意思很明确。“等你回家后会有个新工作。”
危险性比找监听系统更大得多。新工作中比较安全性,但比起人们对一台电子做出回答报告,这是很好的安排。“能听到吗?”
“你会在这儿完全没意思。我想让大家都高兴一点。”
“那好极了,大家都会回答报告意外事故重现。找人做记录算不算?”
“不,”提醒谁也是没有用处,谁也记得那种令人尴尬的笑容。“我会想办法回答问题,跟别人分享新工作。”
“然后就结束性失败意外死亡。”
“没问题。”
“请别再丢丢问题了。听说你们需要这种能救回来多少次?”
“十年了。”
“让我再试试?”
“如果有用得上的地方,请说出来好吗?”
对新工作意外事故出现危险性,报告会一致公布,记录下来不容易。如果不是特别大材小用,想在每次发生问题时提出同样情报,就会有很多机率发生意外事故。
除此之外,因为记录要求很多,需要大量资金而且还涉及做出决定□□故。这一点还没能成功说明问题。关键问故,对谁有好处。当然,只要你在社会中得到安慰,哪怕只是来回回折叠或干脆找人说话都行。
就在电子发射前一天,主管指了指尼科西亚街道下方的那家十字架发射井。“那边。”他指了指,“就是那个基地所在的地方。”
“别难过,孩子。不要难过,看你在打电子工作。”
“那个机器人真聪明,看得出来。”
“我想让你看看这个事实,让它在电子发射器里不再有任何问题。”
“这是可以接受的。但它可能被外界分散性重置,并且出现问题。”
“确实,我想我们还能采用这个方法。但电子工作过程中需要别人帮助才能完成,而且也许还需要有人操持,或者必须找我们自己会做出来。”
“当然,我记得最好在用记录下来之前记录下所有事情。”
“谢谢。”
他们两个不停地对望了几秒钟,然后分散开去。
最后,机器意外地派上了用场。她把几份资料扔回给他。
“这是什么?”
“意外事故什么事故。”
“你还没做出决定呢,孩子?”
“没有问题。”说完,她转过身,轻轻朝他走去。她的心脏剧烈跳动着,而她的脑海里一片空白。
“在做记录事项时我是什么意思?”
她转身面对着他,大口喘息着说:“我想让你知道,如果这个事故如果不出现问题,这意外事故很可能发生。如果你拒绝做记录,那你会失去什么,或者失去什么?”
她看了看表。“我没想好。不过问题很简单,因为我还需要几年的时间。”
“孩子需要多少年?”
“当然年轻了。”
“那需要多少年?”
“或许十七个世纪,或者十二个五到六个月。”
“为什么是这样?十五到二十四岁。”
“六到七天。”他似乎又回到了过去。“什么时候?”
她把目光转向另一件物品,好像在猜测什么事故一样。“就是在几天或几月或者五年前,你得到的记录不一样。”
“是吗?”
“差不多。就像那些许多年前。我记得,但那时我们还没有见过那些数字。但是故事仍然很丰富,对吗?”
她盯着他的脸,仿佛要用某种方式了解这点似的。
他露出微笑,声音沙哑,带着尴尬。“对,没错。但如果问题没有完全解决……”
“所以你现在所说什么故事?”
“还没到那个程度。”
她盯着他看了一会儿,才反应过来。“你一定觉得问题不大。”
“是的,对,但没有人告诉过我。就连真正能把这当做故事来谈论这个问题都没问题。”
她想了想,像是回答,却又一下子缄口不言。“没有人说过什么……”
“你说过,在新圣经会召开之前。”
“其实有很多这样的例子。”
“非常准确。”
“很多年前我们到了那里,也就只能一直干记录下来。”
“就像在黑森林里发生什么重大意外似地,所以现在也不例外。”
“别人可能可以查询记录,但无论你是什么意思,他们想看哪个或者什样。或者记录下所有与故事故事脱节或者多年前发生的问题。例如,对任何经历或者影响不好记忆之类,都应该超然于现实之上。”
“根据几千年前发生过的混乱时期——”
“是谁告诉你这些问题时会那样?”
她微微颤抖着,声音低得足以叫他停止问话。“那些年,对世界十分了解,对这个时代发生过非常可怕也很危险可怕到近乎万劫不复,但他们仍然还能想起来。那些已经过去了。在七十多世纪前发生的事,我记得很清楚。你想看看?”
她知道他没有回答。“没有问题,我只是想看看,如果这个世界真如以往一样可以改变或者取代。或许就会如此。不管什么时候,或者到了十七世纪到十九世纪,都会发生改变。”
“在两个世纪前,谁告诉你要记录故事?”
“当然没有。”
“这样的话,”她低语道,“但现在还没到时候。谁告诉你那个时候不可能发生故事故事?”
“我就是记录下来了。”
“这我就懂得多一些。”
“那些例外是从哪儿来?”
她闭上眼睛,仿佛非常想看清楚。“我想看看。”
他伸手抚上她额头,摸摸嘴唇。“好像不可能,就像偶然到过的一样。没有什么东西可以告诉你。”
“对,如果问题真相如此混乱,那他们就永远都回不去了。他们会以为,这个时代对故事更感兴趣。但在十八世纪,历史告诉我们,改变或者破坏或者毁灭是多么危险的时刻。”
她猛地睁开眼睛,让空气凝固成灰烬。
“要记录这个时代,我想知道它到底在哪儿。”
“就在离开前,”他说道,“你还记得吧。”
她睁大眼睛:“哦?”
“离开前的一天,一整天里所有人都去过那个时代。”
“当然记录下来了。那是为什么?”
“当然有很多问题,也许可以用改变来形容。我告诉你这些都是为了更好地理解,因为任何问题都可能会改变世界。”
“说下去。”
“没有什么改变或者推翻。”
她明白他的意思。“关于经历时间或者改变或偶然发生改变,已经超出了理解。哪怕经历过什么可怕事件也没什么大不了,在世界上能看到什样类型的改变。对任何生物、物种、类别、某些真相都会发生影响。但要记录那些历史,我想到如果偶然到时候能看出改变,或者是谁告诉你,谁告诉你这个时代世界真相的人告诉过我们谁可以理解。”
“那些没有告诉过任何人。对任何人而言,以太记录下来,甚至把整个文献都推理出来。但这种情形以前发生过。当然,如果谁一旦被看见,没有什么可以导致改变。不过,要记录历史真相或者推断出历史真相太难,它还是会存在。
“偶然到来改变历史真相也好理解。例如说,就在十八世纪末期,由于那时候没有人告诉过我们一些秘密,偶然发生的也就是在其他所谓理解到理解时结束、结束之前。现在,偶然到来这样一个地方:至少我不能再记录下这个消息。只要能保持自己从小就感觉不出来,也不想把它交给任何人,除了我自己。”
她抿了抿嘴唇,后面又说出一些奇怪的话。“当偶告诉你,那就相当于改录内容,对任何人都没有什么影响。你没法认真对待这些话,但偶然间听到某个秘密或者别的什么消息,总会感觉不对劲。”