放任沉溺 第14章 第14章

班长说出的那番话，被柳双双归结为渣男语录。

不管班长怎么辩驳，他都说不过柳双双。幸好下一节自习课的铃声响了，这才救了班长一会。

这一堂课明彦没有和班长换座位，他坐回自己的位置上。他说：“不急，不差这一堂课。”

班长一个人坐在讲台上有点烦了，他软磨硬泡硬是让数学课代表上去坐着。

第二节晚自习是与第三节小课连在一起，中间没有休息时间。安然在这自习课上继续写未完成的作业，直到班主任来到教室。

班主任的身影出现在教室后门的那一刻，数学课代表夹着自己的草稿本和练习册迅速溜回座位。

班主任来到班里只是提了一下换座位的事情，她问大家是想今天晚上把座位换了，还是等周二、周三联考结束再换座位。

每一次问选择题时，多数人都会选择沉默，看其他人选哪一个。

无论什么时候换座位，对安然来说都是可以的。她服从多数同学的选择。

焦礼是第一个表率的同学。“老师今天晚上把座位换了吧。”

在他之后，班长也跟着说今天晚上换座位。

在确定没有其他意见出现，班主任便同意今天晚上换座位的要求。等把座位这件事情解决了，班主任惯例提了一下四校联考的事情。

各个老师包括校长都很重视这一次四校联考，时间恰好是在期中试那天。四校联考的试卷变成了期中考试，用来摸底。

换座位的顺序是从教室最里侧的第四组开始，她们先把桌椅推到走廊，随即第三组的所有人去到第四组的位置，一组一组向里面动，等到原先第一组的同学挪走后，在走廊上的同学才进来教室摆放自己的桌椅和书本。

安然图方便，把书本都给放在桌子上，一并推着走。

班长先把自己的桌子推到墙壁一侧，他调侃安然把书本放到桌子推着走，力气很大。

“班长你这是在夸我力气大吗？”

“当然是在夸你啊。”班长握紧他的拳头，在肩膀处锤了几下说，“好哥们！力气这么大的女生很少见啊。”

安然准备把东西整理好之后就回家，她戴着金边的眼镜，眼镜片没有将她眼眸的光亮遮挡，反倒是变得更加清楚。她淡然一笑说：“怎么会呢？班上的女孩都是自己搬桌椅啊。”

“我们刚升入高三时候，这间教室是没有桌椅的，你自己搬上来，还帮柳双双拿了写书本。”

安然所在的这个班级，先前是闲置的，并没有桌椅在教室里。这需要她们每个人都把自己高二用过的桌椅从四楼搬上六楼来。

“哎，萧香也有帮忙搬呀。”安然很快就把东西整理好，她夸赞柳双双的同桌，“萧香也是很棒的。”

萧香埋头做数学计算题，她板着脸抬头问：“安然怎么了？”

“没什么，夸你厉害。我先回家了。”

“好，路上小心。”萧香和安然说完这句话，又把自己埋进书堆里写作业了。

安然是走到学校门口才想起来没有把作文素材本交给明彦。她边打开手机电筒找自己的自行车，一边给明彦发消息。

Ann：明彦你回家了吗？

明彦很快就回复安然的微信私聊。

折耳：没有，我刚出校门口。

安然收到这句话时，正在打字，手机上方就显示明彦正在说话。赶在她把下一条消息编辑好发送出去前，明彦的语音发送到她的聊天框里。

“你在哪里？我现在去找你。”

安然没有戴耳机，她解除手机设备的静音，再从零开始调高两节音量，把手机放在耳边听明彦发过来的语音消息。

明彦应该是在跑步，他说话的声音气息并不平稳。

她听完语音，把前一部分编辑好的文字删去，正在输入“我在自行车停车棚”这句话时，明彦来到了。

“安然，我找到你了。”

安然的手指头还在手机屏幕上停留，错手按在26键输入的空格键上。那个空格键上有一个麦克风的标识，按下去就相当于要发送语音。

她手刚离开手机屏幕，这段语音就发送到明彦那里。

“安然，我找到你了。”

明彦误以为安然发了语音消息给他，他一点开，传出来他本人的声音。

两个人各自拿着自己的手机，尴尬一笑。

安然：“不好意思，我不是故意录下你的声音。”

“没关系。安然你找我有什么事情？”明彦认出安然的自行车，自行车可以有相似的颜色，但颜色和外表相似，车锁又完全一样，这概率就小得多了。

他今天来到学校上晚自习时，发现了安然自行车停放的位置旁边有空位，他急匆匆地骑车停在安然自行车旁边。

“你的自行车也在这里啊，很巧。”

“是啊，很巧。我们还挺有缘分的。”安然的书包放在车后座上，她找出作文素材本给明彦。

明彦听见安然说她们两个有缘分的时候，心里就像点燃一场盛大的烟花，乐滋滋的。

这是他在压力巨大的高三生活里唯一的糖。

“这是什么？”明彦接过安然的小本子，大脑的思绪乱飞，他想出了无数个也许会发生的可能性，“我能打开看一看吗？”

“可以啊。这是我之前摘抄的名言名句和语文作文的素材。你可以看一看，或许在写作文的时候能够用上。”

“好，谢谢你，安然。”明彦迫不及待地打开手机电筒，照亮安然作文素材本的封面，上面的笔迹十分潇洒，写着安然的名字，还有一句自我鼓励的话。

Tomorrow is going to be sunny.

这句英文，英语老师常常挂在嘴边，用以鼓励他们坚持下去。这也是出现在复习的题册的句子。

明彦再翻开第二页，上面还有用彩色铅笔绘画出来的彩虹糖果。

“你拿回去看吧。”安然把书包的拉链拉好，提醒明彦别停留在这里看东西。一来是光线暗，对眼睛不好，二来是时间晚了，太晚回家不安全。

“现在很晚了，早点回家。”

“哦，好！”明彦迅速把安然的作文素材本放进书包里，快速打开车锁，推着车跑到安然身边，“这段市场的路有些暗，一起走吧。”

安然刚刚坐上自行车的车座，她的正前方是通往市场的道路。有一段路程的两侧店已经打烊关门了。路灯的光线昏黄发暗，勉强能看清路面。

“都可以。”

只要走过这一段路就好。

再往前一点是医院，医院对面的边上有不少水果摊子。白炽灯的光亮足够，能照清楚周边的事物。

只要去到那里，剩下的路都是有光的。

明彦心情很雀跃，他骑上自己的自行车跟在安然身边。

因为现在的时间比较晚了，除了他们这些高三刚刚下晚自习的学生，几乎没什么车辆往来。他也不必跟在安然背后骑车。

两人在有光亮的天桥底下分开，一个向东，一个向西。

安然回到家中，母亲已经给她温了一杯牛奶。

母亲说：“喝完牛奶就休息一下，早点休息，别熬夜哈。”

安然听话地点头说：“我知道了，妈妈你也早点休息。”

安然换好鞋子，回房间放好书包，又去洗手洗脸，这才拿起牛奶慢慢喝。

她在这个时候才会看一下手机，企鹅与微信的信息数量很多，不停地有新消息弹出来。

安然点进班群，一目十行将群消息过一遍，确定没有遗漏什么重要信息才退出微信。

这个时候她已经把牛奶喝完了，她正站在洗手池前把杯子洗干净。手机企鹅收到新信息的提示音亮起，她不慌不忙将杯子放好，擦干手上的水。

柳：我今天很高兴。

顾：很好。

柳：我高兴地像一只蠕动的蛆。

顾：……。

安然知道蛆长什么样子，她也明白这个人在表达他激动的心情。

她想了想，还是上网找了一张蛆的图片发送过去。她并不知道柳是谁，只是知道这个人是她的初中同校同学。

一开始，安然是不想通过这个人的好友申请。因为申请好友的时候，这个人没有填上任何一个字，她并不愿意添加不认识的人。

哪怕这个企鹅号是她后来才建好的，是一个小号。

不知道这个人是怎么找到她的，还找到了她当时初中的班主任。柳对班主任说，他很想认识安然，觉得这个同学很优秀，想要向这个同学学习。

安然的初中班主任姓李。李老师温和有礼，脾气也好，班上无论男女同学都喜欢她。

李老师知道柳是哪班的学生，她就去找柳的班主任了解柳的性格和为人。

她确认柳是一个对科技有浓厚兴趣的学生，本性善良，没有恶意才与安然提起这个人。

李老师说：“安然你自己决定，想加这个同学就加，就当认识一个同校的同学。你要是不想加就拒绝。”

安然那会常被母亲和父亲说太孤僻，希望她能有一个同年龄的朋友。

她想了两天，同意加这个柳同学的企鹅号。

令安然惊讶的是，这个柳同学就是之前她一直拒绝，又一直添加她为好友的人。

她在大号主动添加柳，和小号通过柳的好友申请之间犹豫。最后是因为柳的好友申请里加上表哥袁祟的名字，安然才通过好友申请。

安然的同学都不知道她的小号，只有表哥知道。

柳又恰好认识袁祟。安然在袁祟那求证，问他是否把她的小号说给其他人听。

“没有！这个真的没有！”袁祟就差点当着安然的面发毒誓，“我没有把你的小号泄露出去，可能是我那天跟你聊天，被对方看到了。”

安然和柳只是在网络上有交流，在学校里并没有真正意义上的见过面。她也懒得去柳的班级打听柳是谁。

她和柳这一聊，就从初中聊到了高中。

顾：[图片]这是蛆（双手合十），使用愉快。

柳：你这很过分呀！

安然回一个猫咪疑惑的表情包，惯例去空间看一眼。她果然刷到了柳的说说。

说说内容是一连串的啊，还有一连串的哈哈。发表的时间是十分钟前。

安然熟练地在柳的说说下点一个赞，她没有理会柳在网络的另一头疯狂发癫。

一模一样的表情包将安然的聊天框填满，柳还在不断刷屏。

安然打出一句“我准备休息了，晚安。”，点击发送。

这句话成了柳发表情包的暂停键。他手快在安然新发出去的消息下方发送三个一模一样的表情包。

柳：晚安！！祝你有一个好梦！

Tomorrow is going to be sunny.

来自我的英语习题册以及网络。

作者有话说

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