A与B的对话 第57章 应该给学生减负吗

A：“现在许多人都号召给学生减负，那么，作为学生的你，你认为应该给学生减负吗？”

添芷萝：“我认为的确不应该给学生太多压力。但是就目前的情况来看，减负只会造成更多的高额补课和更焦头烂额的竞争，如果不能真的实施，那么倒还不如不减了。”

A：“你说减负有可能不仅减不了负，反而会增加学生们的负担，可以具体说说是为什么吗？”

添芷萝：“因为竞争。现在学生之间关于成绩的竞争非常激烈，这和学历以及自己能分配到的社会资源挂钩。你要争取做到优秀，这集中体现在成绩上。别人补了课你不补，你就会比别人差，所以节节竞争的最后结果可能是——我们都做了相当大程度的、近乎残酷的努力，看谁先倒下，当然后面有人垫背。”

A：“现在有个词经常被提起，内卷。大概就是你刚才说的那段话的意思，那么，你认为内卷发生的原因是什么，在这种情况下，放弃去竞争的人你又是怎么看待？在什么情况下你会放弃去竞争呢？”

添芷萝：“我记得前些年，有许多学生羡慕欧美的自由放羊式教育和他们完整的社会保障福利体系。然而我们国家作为一个发展中国家，通过这样的公平的考试来尽力选拔优秀的人才是最好的选择。我会努力竞争变得优秀，为我的国家发展尽一份力量。

放弃竞争的人，我个人认为真的非常有勇气。他们可能是老师眼里的'学渣'，但不得不承认，他们将来的前景未必就是黑暗的，而有些学校把他们前途的不确定性（包括选择竞争的人的）无限地放大并使学生焦虑了。

或许等到哪天我真的承受不住这种高压的生活，彻底崩溃才会放弃竞争吧。”

A：“你说这些放弃了参与竞争的人在你看来是有勇气的，而很多人都宣传他们未来的不确定性，对于此，你认为是什么原因造成的呢？而面对未来的不确定，又是什么原因能够让他们做出这样的选择？”

添芷萝：“我认为这是竞争过度化造成的，有许多人要求他们奋力向前冲，但却没有人给这些每天在高压环境下拼命的人合理的安慰，甚至迎来的是谩骂和指责。

并不能说是原因吧，有许多人从孩子时就选择不竞争，或者一开始就被贴上了'笨''不努力'的标签，在还没有自我判断能力时就被迫做了决定，以至于一直到大。”

A：“你认为一些人的选择是被迫选择，然而我们每天起早贪黑，不到六点钟就起了床，之后洗脸刷牙吃饭背着书包去上课，这又何尝不是一种被迫选择？有人说，读书的人本质和放羊娃没有区别，我们都是在原地兜圈子，子子孙孙也都跳不出这个循环，你怎么看？”

添芷萝：“我不认同这种说法。我认为随着社会的发展，现在这种内卷的局面终会有得到调整的一天，兜圈子吗？五十年代出生的人读书的有多少？七十年代出生的人念完大学的有多少？在很多我们看不到的地方，念书在以前是想都不敢想的事。情况是一直在变化的，就像迅哥儿说'他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的'。”