中午去饭堂吃完饭,尚雅和陈路欣两人就废寝但不忘食地回到教室。
现在尚雅觉得数学就是她的亲闺女,尤其是和陈路欣讨论做数学题的感觉可太舒爽了。
中午战斗的内容还是立体几何。
早上林老师给她们勾出来的那几道题,正好现在两个人就坐在一起挖空脑子地研究题目。
因为陈洁中午都不会回教室,陈路欣就直接在陈洁的座位坐下。
两人都是将前面最简单的第一小题做完了,再对第二小题发起进攻。
如果遇到困难就一起讨论,看看能不能找出解决的思路,实在解决不了就看答案推解思路,要是还是不明白那就今晚去办公室问林老师。
“路欣,尚雅。”两人刚谈得热烈的时候,突然听见后面传来喊她们的声音,于是双双停下讨论,然后很对称地从左右两边转过头。
斓淇似乎有些不好意思地挠挠头:“就是,今天数学作业的最后一题,你们解出来了吗?”
最后一题?那不就是拿道要做三条辅助线的立体几何嘛!
陈路欣已经眼前一亮,就直接拿出她们早上从林老师那里顺过来的草稿纸给斓淇看,很是言简意赅地给她讲了一遍。
最后还不忘吐槽一句:“真的,做三条辅助线的题目,我还是第一次见到,实在是太狂野了。”
斓淇已经完全是笑不出来的表情,嘴里骂骂咧咧:“数学这个磨人的小妖精!!!”
“但是痛并快乐着。”陈路欣呲牙裂齿。
斓淇觉得她们两个也是魔鬼,痛是真痛,但是快乐?哪快乐了?
只是学习这种事情从来都不是她们能选择的,想要获得好的成绩,总要学会苦中作乐,说不定就能将自己骗过去了,就像尚雅和陈路欣现在这样。
斓淇苦巴着一张脸,如果数学有实体的话,她的眼神就会刀人。
其实不只是尚雅,包括陈路欣、斓淇她们所有人都会有偏科的科目,只是她们不像尚雅的英语这么离谱而已。
毕竟端水大师还是少数人,而如果每科都很拔尖的话早就考进合安一中了,也不至于还待在致诚中学这个1.5流高中的普通班。
她们唯一的优点就是……进步空间大。
如果能将偏科的那个科目攻克下来,她们所能得到的分数很有可能是几十分甚至一百分。
对于自己眼看着是烂透了的英语,其实尚雅也不敢有太多的期待。
不过现在是数学时间,她暂时就不去想那些糟心的事情了。
斓淇走后,两人就继续讨论刚才的题目。
这道题目的几何是长方体ABCD-A1B1C1D1,第一题是求证正方体上的线段垂直题目,和她们早上做的那道题目很相似,但是第二问就是新增条件,并在这个新增条件下进行求证。
这种题目其实是最难处理的一类。
在立体几何中,她们经常会将第一小问的结果作为第二小问的已知条件。
可一旦第二小问有了其他的先决条件,她们就会不幸地陷入逻辑混乱。
并且甚至有可能第二小问的先决条件是推翻整个主干题目。
尚雅就按照已知信息重新在草稿纸上画了图,然后第一时间是想要看看能不能做出什么辅助线。
大概是受到早上的影响,现在她完全满脑子都是辅助线作图的知识点。
但是这个立体几何看起来就是工工整整的一个整体,既没有办法构造出一个相对更为简约的独立平面体,也找不到能够作为辅助线的支点的关键线或关键角。
“你看看如果不做辅助线能不能算出来?”尚雅设想道。
她怀疑林老师是不是故意在这堆题目里面放进了一些迷惑选项。
这很有林老师的做事风格的。
两人就决定干脆不再去想辅助线的问题,只专注于这道题目本身。
三分钟后,两人几乎是一先一后地抬起头看了一眼对方。
做出来了。
果然林老师就是坏得很。
先给她们一个先入为主的错觉,让她们掉进这个陷阱,开始疯狂想要怎么样做辅助线。
其实——根本就不用做辅助线的!
发现了林老师给她们布下的陷阱后,两人又再做了两道几何题目,不过这两道题目的第二小问和第三小问都是要做辅助线的。
差不多到下午一点半的时候,就决定结束数学挑战,进入午休状态。
尚雅身上穿得太厚实了,趴着睡也有些艰难,就把穿在外面的羽绒服脱了披在身上,双手和脑袋都蜷缩在羽绒服里面,这样也很暖和了。
在短暂的午休时,她做了一个可谓是光怪陆离的梦。
她好像在坐在高考的考场上,正在全神贯注地做着面前的题目。
突然不知道是谁喊了一句:“地震了!快跑啊!”
于是整个考场都乱起来了,所有人都顾不得正在进行的高考了,纷纷朝着外面跑出去;尚雅愣了一下,也跟着所有人慌不择路地往外面跑出去。
她们不知道跑了多久,螺旋的楼梯就像是永远走不到尽头。
所有人都在哭着喊着,说自己不想死,说自己还要高考呢。
尚雅感觉在梦中好像已经过了很久,但直到感觉有人拍她,这个高考地震的噩梦才骤然破裂。
她还有一些迷糊地抬起头,看见是陈洁拍醒了她,说要上课了。
尚雅还有些睡眼惺忪地揉了揉脑袋,没想到这么快就上课了,还好下午第一节课是自习课,她还能坐着再眯一会。
今天下午是统一年级自习课,因为年级老师统一会在这个时候去综合实验楼开会,只有班干部在班上看班维持纪律。
尚雅就又眯了十分钟,才感觉完全清醒了。
把保温杯里的水全部喝完,她就借着去洗手间的时候顺便吹一吹冷风。
回到教室,便开始继续做着今天早上还剩下的两道数学几何题目。
今天她的心已经完全被数学占据了,只是这个奇怪的梦让她有点头疼。
她想着,大概还是因为她最近总想着高考的事情吧。
在她记忆中,最近几年合安都没有什么地震,更没有在高考的时候发生过地震。
不过几年后在网络上倒是有一道题目,问如果在高考时发生地震要不要跑;她想了想,当然还是小命重要,高考有什么事大不了复读。
然后就重新投入到学习的海洋里。
自习课后又上了政治课和物理课,下课后尚雅问陈路欣是回宿舍还是先去饭堂吃饭。
看起来外面好像又要下雨了,陈路欣正在匆匆收拾着书包,看了一眼外面就说先回宿舍洗澡吧。
五点四十分就洗完澡出来去饭堂吃完饭,这个时候饭堂里的人还挺多的。
尚雅挑挑拣拣地在打饭窗口要了三菜一汤,香炒椰菜、香酥肉片和麻辣豆腐,还有一小盅的玉米排骨汤。
陈路欣却说她在减肥,只要了一份麻辣豆腐。
她们端着餐具到靠近窗边的位置坐下,斓淇也端着饭过来了,就在她们旁边坐下,笑眯眯地问:“这里应该没人吧?”
“没有,就我们两个人。”陈路欣扒着米饭说道。
“你们最近都好努力哦!”斓淇坐下时就转过头轻笑着跟她们说;也许是因为她就坐在尚雅旁边,她听见斓淇的语气似乎有些酸涩,“我也担心期末考不好,下学期分班进不去。”
尚雅和陈路欣对视了一眼,突然听斓淇说起分班的事,也觉得心里沉重了几分。
高考距离她们还太远,但分班就近在眼前了。
而决定分班的四场考试也过了三场,只剩下还不到一个月的期末考试。
相比于陈路欣和斓淇她们两个稳定在班级前五的名次,而尚雅只有第三次月考挤进了班级前五,第二次月考还考了个大滑铁卢。
就算分班的时候将文理的成绩拆开另算,她们两个也是板上钉钉的。
尚雅只希望期末考试能保持不掉名次,这样的希望就大一些了。
“你们现在是怎么样学习的?”斓淇又问,“是单个科目的题型分开学吗?”她也似乎有些不好意思地挠挠头,“中午看见你们一直是在做立体几何的题目……”
这是来刺探军情的?
尚雅心中嘀咕着,但还是点头:“现在各科的知识点都很多,我和路欣就分单元地进行解题。”
这是基于她们对于所学知识都已经掌握得差不多了,用这个方法来查漏补缺就很有用。
“那你们能带上我一起讨论吗?”斓淇才有些紧张地问。
她一直都很想找学习搭子,平时能够一起学习一起讨论问题的,但班上大多数同学当中会自主学习的就寥寥无几,愿意找学习搭子的就更少了。
早上的时候看见尚雅和陈路欣在热切地讨论数学题的时候,斓淇突然就有了一种热血沸腾的感觉。
但是她又怕万一被拒绝,那就尴尬了。
尚雅觉得没意见,学习这种事情就是多一个人多一条思路。
陈路欣也说可以,就笑着跟斓淇说,她可千万不要卷她们。
“那我们什么时候开始?我们今天学什么?”斓淇兴奋不已。
“立体几何。”尚雅和陈路欣几乎异口同声道。
学习小组的雏形成了。
分班后还会继续加人进来,最终模型大概是7人左右。
现在三人水平如下:
语文:斓淇≥尚雅>陈路欣
数学:尚雅≥陈路欣>斓淇
英语:陈路欣>斓淇>>>>>尚雅
理综:尚雅>斓淇≥陈路欣
斓淇的数学是比较稳定的那种,无论别人考得多好,她都只能考到100分左右;无论别人考得多差,她也能考到100分左右。
作者有话说
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第41章 学习搭子