【斩神】他真的是坏人啊 第6章 教授

阡百言最终还是没有下定决心去考证。

之后几天他就一直重复着上课、找人、上课、找人、看小说。虽然之前一直这样无聊地坚持了很多年，但他偶尔也会想找点别的乐趣。

想着想着，阡百言他又馋了。气运之子的灵气好浓郁，好想吃啊……

五年前的他只是在梦境中吃，只能起到望梅止渴的作用，单纯过把嘴瘾。

就在阡百言发散思维的时候，他的宝石有了波动。

“你好啊。”阡百言知道是谁，但还是为他的速度感到惊讶，“你做得很棒，恭喜你！”

“老师，请问您怎么称呼？”另一边的少年也有些激动。

“我叫言九，叫我言老师就好。”

言九是他现在身份的名字，为了防止逃出控制的能力者记住名字后打扰他。

“言老师您好，我是安卿鱼，也可以叫我小鱼。”

“小鱼，你现在可以交作业了。”言老师轻轻提醒他。

安卿鱼嗯了一声，开始向他汇报第一份作业：“这个找到方法很简单。因为言老师你使用能力时没用任何媒介，而且这个宝石带有和你同样特性，所以我推断激发宝石需要精神，或者脑电波？

“但是实际操作却很麻烦。因为我并不明白怎样才算精神，怎样运用他们，怎样让宝石与他们反应。

“所以我花了几天时间，希望没有让老师你失望。”

言老师点了点头，向他解释道：“这种叫精神力，是分等级的，将精神力注入这块石头就选择使用它的能力，但要知道我的位置的话需要更高的精神力……”

安卿鱼回应他表示知道了，又充满好奇地询问宝石的名字。

“没想过哎，要不小鱼你决定吧？”此时某言还没意识到问题的严重性。

小鱼思索了一会，腼腆地说：“‘言者通讯’怎么样？”

“也，也行。”阡百言喝水差点喷出来，心中庆幸小鱼还不会开视频，要不然丢大脸了。

“也可以叫‘寻呼石’。”

阡百言擦了擦薛定谔的汗：“还是选第一个吧。。。”

“言老师，现在您可以让我研究一下了吗？我也想要这样的能力。”小鱼及时拐回正题。

“想获得能力可以但不一定要选我的，我的未必适合你。”言老师耐心地为他解释，“我能感受到你很有天赋，未来一定能觉醒自己的能力。”

安卿鱼沉思着，似乎在设想自己适合什么能力。

见小鱼没有回复，言老师轻笑着，宠溺地说：“如果我亲爱的小徒弟实在想要，我也可以把一部分能力借给你玩玩~”

“唉？”

阡百言已经能想象到人类小豆丁眨眼的画面了，哈特软软的。

人类小孩真的好萌啊，好想吃。。。

“这周日九点来振兴小区二单元楼7xx号，不要迟到哦~”

时光飞逝，终于到了约定的那天。阡百言似乎早就忘记了约定，九点了还在睡觉。

忽然，他睁开了眼，但他并不是自然醒，而是被敲门声和脑海里的精神力波动吵醒的。

他呆呆地望着前方，过了好一会才反应过来：“今天好像是周日。。。完了，小徒弟过来了！”

他昨天一大早就出去了黄昏才回来，回家后又想到明天要教小徒弟，就决定把周一的教案与课件准备好，结果就这么一弄就一直弄到了凌晨2点。

阡百言现在是非常的后悔，早知道就不当生物老师了，当个体育老师都比现在强！他赶紧过去给安卿鱼开门，生怕他失去耐心离开。

“小鱼对不起啊我睡过头了！”阡百言刚打开门就开始道歉，吓得安卿鱼收回了准备再次敲门的手。

“没事没事也没有等很久。”当安卿鱼看清他的老师身上穿的是什么，他还是没忍住笑出声。

阡百言一脸懵地低头向下看，看到了自己的小熊睡衣，脸颊瞬间染成了红色。

几分钟后，两人端坐在沙发上，茶几上各有一杯茶。

阡百言尴尬地拿起茶杯浅喝一口，脸颊的微红还在暗示他刚刚的羞耻。

“怎么样，要尝试一下接受我的能力吗？”言老师放下茶杯，温和地看着自己的小徒弟。

见他点了头，言老师就从眉心分出一缕蓝色的光点，然后将它送入徒弟的眉心。

感受到身体的变化，安卿鱼心里异常激动。

“由于只是体验包，所以强度会比较低，建议你先找小动物试试。”看到小徒弟这么开心，阡百言内心也很满足，耐心的为他讲解：“认知更改包括改变自我认知和改变他人认知。

“改变他人认知就是字面意思，但它范围广、消耗大，所以不建议你使用，况且我也没给你这个权限。

“至于改变自我认知，意思就是改变自己在他人眼中的状态。假如你在吃东西但在他人眼中确是在读书；你是人，但别人确觉得你是猫。

“它理解起来可能有些难，强度弱点，但消耗少，只有别人看你的时候才会起作用。”

他当时嫌麻烦就用的改变自我认知，没想到直接被看出来了，应该说不愧是灵气浓郁的人吗，气运就是旺啊……

阡百言没告诉他，改变认知对灵气浓郁的人效果很差，他希望小徒弟以后能自己领悟。

绝不是因为自己之前因为这个出过臭，想拉他一起下水……

安卿鱼尝试着使用能力，没想到一阵耳鸣过去，眼前就黑了一片。

“哈哈哈，我亲爱的小徒弟啊，你言老师还在这呢～”阡百言拍了拍他的头，笑着说，“我境界比你高那么多，我看你一眼你不就完蛋了吗。”

被拍了两下后，安卿鱼的眼睛重回清明。他抿着嘴，总感觉老师是故意的，但他没有证据。

“小咪！”阡百言叫来了一只猫。那只小猫优雅地跳进他怀里，舔着小爪子。

“老师要留作业喽～”阡百言把小猫塞到安卿鱼怀里，“作业是——让小咪为我跳支舞！”

安卿鱼看了看小咪，又瞅了瞅言老师，眼中问号似乎要溢出来了。

阡百言还是噙着微笑，但内心快被徒弟萌化了。

这就是当老师的乐趣啊～（战术后仰）

阡百言：人类小孩，萌啊！

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看了看前面的文章感觉没刚开始好了，可能是因为着急进主线剧情进度加快了……（伤心）

作者有话说

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第6章 教授