[三国]落子不悔 第40章 第 40 章

虽然有的时候唐婥和诸荀的想法并不一致，但那些比她年长的多的长辈总是秉持着和而不同的态度看待她，从这点上来看荀氏不亏是君子。她当然知道荀靖既然已经答应了她，那定然会认真为农人们编写教材，但在第二天荀靖带着孙子出现在唐婥的临时私塾的时候，她还是有些吃惊。

“叔母好。”荀靖早年很少离开颍川，比早早在外做官的兄弟们更早的结婚，所以他的孙子如今看上去也七八岁了，少年此时正恭敬的向唐婥作揖行礼。

唐婥对荀靖行礼后，才对小少年回礼。她亲切的问小少年，“阿竑今日怎不去私塾和兄弟们读书？”语气里还有些打趣。

“有事弟子服其劳，祖父今日来帮叔母，竑当如此。”荀竑无视唐婥的调笑，肃着小脸对唐婥说。不过粉雕玉琢的面庞再加上严肃的表情，更让人觉得可爱，唐婥忍不住用手将他脑袋上的总角。

因为两人来的比较早，农人们还没有结束劳作，荀靖就在树荫下和唐婥闲谈。

“侄媳在颍阴可还住得习惯？”荀靖随手翻看唐婥画的简笔画，一边问着。荀氏虽说是士族，可自党锢后族中无人为官，只剩下些祖辈攒下的土地度日，衣食自然无忧，但肯定比不上唐婥在汝阳封邑的生活。

“这里人杰地灵，婥很喜欢。”唐婥笑眯眯回应，“原先婥以为您过几天才会来呢！”

荀靖微微摇头，“兄长劳心族中事物，不似某终日无事，可多些时间在教化上。教化百姓的书简原先便有，太丘公归隐后还为百姓重新编写，某不过是将句读添进原先的文章中罢了。”

一听就是自谦的话，唐婥也没有多说什么，转而和他谈起自己的心结，“婥教百姓读书时，总是觉得惶恐。原先安定时，百姓若是识字自然是件好事，可如今天下大乱并无安定的迹象，如今再行教化是否为时已晚？”如今早已不是陈寔为官的那个时候了，普通百姓想要为官几乎不可能。

荀靖摇摇头，他温和的看着眼前的年轻人，平静的说，“任何事，在你想到的时候就去做便不算晚。如今你不过是种下了种子，但若是想要让种子长成大树，还需要经历许多风雨。就像是农人种下庄稼后，总有些庄稼长不出来，难道大家就不再耕作了吗？”

“天下之士，如今独善其身都难，更莫说兼济天下。你有此心，已是不易，只是生不逢时，于这战乱之中总有些事是我们有心无力的。若是觉得只是教化于民无利，侄媳何不教他们些实用的呢？”荀靖笑着将自己带来的书简给唐婥看，上面按照木工、医术、农业、冶铁分门别类，虽然肯定比不上专业的工匠医师们手中的书籍，可对于日常生活来说已经足够。

“须知，人生没有白走的路，若是如今可以栽下种子，我们为何不期待它的成长呢？”

唐婥看着他手上的书简，微微躬身向荀靖行礼，“长者赐，不敢辞。”然后笑着问，“不知叔慈叔父能教他们吗？”

荀靖笑着捋了捋胡子，“靖便是为此事而来，怎会半途而废？”

于是，唐婥这个小小的私塾又加入了一位儒学大家。比起唐婥，荀靖显然更熟悉讲堂，他也更熟悉颍阴的风土人情，即使是儒学经典也能讲得通俗易懂。因为他每隔几日还要去荀氏的私塾教书，在他不在的时候唐婥便拿着那套实用技能书教大家。

因在颍阴一战中很多妇人都做过护理伤患的工作，所以大多数对医术很感兴趣，在晚间纺纱纺麻时还凑在一起复习白日的功课。如今的纺车有手摇和脚踏两种，手摇纺车操作时，需要一手摇动纺车，一手纺纱。而脚踏纺车驱动纺车的力来自于脚，所以妇人能够用双手进行纺纱操作，更快些。如今的纺车比先前的要高明上不少，很多纺车都是5枚锭子，每日能纺麻纱3斤左右，但还是不太够用。

“你们说，君侯一日能纺几斤纱？”一个农妇一边眯着眼睛去整理锭子。

另一个刚刚还和她说今日在田边采了蒲公英，打算熬水给孩子清热的妇人撇撇嘴，“人家都是君侯了，那里还需要纺纱？”

“哎，你怎么能这么说？君侯可是神仙人物，你没看到县城里的火龙吗？纺纱还不是容易的事。”另一个妇人也接茬道。

“咱们明日可以去问问君侯。”第一个说话的农妇提议道。

如今赋税苛刻，就算是每日辛勤劳作，也不能保证田赋和刍、稿能按时缴纳，她们也只是闲聊了几句就专心纺纱，今日多纺些就可以织布了。

第二日唐婥刚到田里，就有几个妇人围过来叽叽喳喳的围过来说着纺纱的事情，唐婥幼年时在张氏的指导下纺过纱，所以应付起来也算轻松，直到妇人们说起自己纺纱实在太慢，希望可以更快些的时候，唐婥才眨眨眼，脑子里闪过前世的记忆。

如今的纺车其实已经非常发达，直到她前世生活的时代，一些偏远地区还在使用。但印象中还有另一个效率更高的纺车，只是因为不适合纺织棉花而被淘汰，但如今大家纺纱的原材料大多是毛、麻，所以她决定可以将记忆中的大纺车做出来一试。

颍阴附近是有河流的，一直都是富饶的灌区。所以唐婥先带着孩子们用木片做了个小水车，让他们感受水力的作用，这种小水车只不过是他们自幼便使用的龙骨水车的缩小版，其结构是以木板为槽，尾部浸入水流中，尾部有一个小轮轴，靠岸的另一端也有小轮轴，固定于堤岸的木架上。用时踩动拐木，使大轮轴转动，带动槽内板叶刮水上行，倾灌于地势较高的田中（1）。

“君侯要是想看，可以去坝上看啊？为什么还要单独再做一个？”一个小姑娘摆弄着手里的水车模型，疑惑的问唐婥。

唐婥摸摸她的头，耐心的说，“那二丫在踩水车的时候，有没有觉得比较吃力？”

“唔。”二丫看了看河，又看了看地，“如果在平地上，肯定更省力。”说着她还把模型放在地上，用手拨动了一下拐木。

唐婥将模型放在水里，让水流带动拐木转动，孩子们见水车没有人碰就自己动了起来，纷纷围过来看。唐婥趁机给他们讲解了水力的原理和作用。一个男孩将手举得高高的说，“如果水流有神力，是不是可以用来代替牲畜劳作？”

“那可以磨面和磨豆子吗？”另一个孩子赶紧跟着问。

二丫也说，“如果可以磨面，是不是也可以带着纺车动？”

孩子们顿时叽叽喳喳吵成一团，将村里需要人力或者畜力的工具都拿出来问唐婥。

唐婥笑着将袖袋里昨夜和菽做好的水磨模型拿出来给大家看，水磨主要由上下扇磨盘和木质的转轴、水轮盘、支架构成。上磨盘悬吊于支架上，下磨盘安装在转轴上，转轴下一端装有平行于磨盘，悬在水面上空的水轮盘，以水的势能冲转水轮盘，从而带动下磨盘的转动（2）。当然，磨盘应该是由石头制成，而唐婥这个毕竟是模型所以就随便用木头刻了一个。

孩子们虽然年纪小，但都是农活的老手，一眼就能认出那个磨盘。刚刚说话的男孩听着唐婥的讲解，然后点点头表示自己明白了，他举一反三道，“刚刚二丫问纺车是不是也可以用水力，如此看来只要将娘的纺车稍微改改就能和磨盘一样连着水轮盘了！这样可以专心纺纱，不用再摇纺车了！”他家的纺车是手摇式的。

二丫嘟着嘴，扯了扯唐婥的衣衫问道，“君侯可以做出那样的纺车吗？”

唐婥笑了笑摸摸她的小手说，“将豆种完，我就带着大家给二丫做个大的，好不好？”

“不是给二丫做，是给全村的人做。”二丫笑着对唐婥说。

而此时，颍阴县令为先前黄巾军围困时表功的奏议交到了阳翟阴郡守处。

作为主簿的荀彧自然是最先看到这封奏议的，虽然他将信寄回了颍阴，也收到了族中来信，但是并未收到唐婥的亲笔信。想起荀攸在信中说她最近忙着教孩子们读书，他无奈的摇摇头，也不知道唐婥是过于放心他，还是太不在乎他。

来自颍阴的奏议主要是为当时抗击黄巾军时的人表功，其中自然有唐婥。他看到奏议上汝阳侯三个字，以及后面一连串对她的褒奖赞美，自己也好像与有荣焉。

“汝阳侯？怎从未听过此人？”当他将奏议交给郡守时，阴郡守疑惑地看向身边的荀彧，“若为汝阳侯，怎在颍阴呢？”就算是求学，也应当来阳翟啊。

此时的代词‘他’是不分男女的，再加上阴郡守对汝阳汝南并不了解，便直接默认汝阳侯为男子——毕竟以女子封君封侯的人数太少，阳翟倒是有一个，但那是因为她为陛下乳母才获封，并无功绩。这汝阳侯看上去，可是精明强干之人。

荀彧在心中微微叹气，脑子里飞快整理着与郡守解释的话，一边说着，“汝阳侯乃女子，去岁嫁于我家。”

（1）、（2）具体信息来自百度和《中国科学技术史稿》

作者有话说

显示所有文的作话

第40章 第 40 章