云朵点缀着蔚蓝的天,明明身处球场之上,我的耳旁却没有一丝人类的气息,只剩下蝉的叫声。
这只是一种比喻,我想没有哪只蝉会喜欢跑到球场上玩耍,那也太蠢了。如果有人路过,可能顺腿就会把亲爱的蝉先生/小姐压于芬芳的脚下吧。
只是,令我不太理解的是,我仅仅只是愣了一下神,想着某位天才大人将要爆发,然后,不知不觉就赢了。毫无根据,我没有察觉到一丝赢的痕迹,但是却…
回顾一下刚刚的场景——
洁可能是冲昏了头,直接带球冲锋,但很明显,他并不适合干这种事,倒不如说,他这种前锋,其实不怎么合格。
这里插入一下,其实吧,我私认为合格的前锋,应该具有以下几种品质:全面、细腻的技术,勇猛、顽强的作风,善于带球过人突破防线、争顶头球和捕获射门战机。
简而言之,就是聚集得分、助攻、突破、牵扯、防守、创造机会六位一体。
然而,洁第一内心摸不清楚自己的门道,搞不懂自己的定位,这也导致本身想要成为以进攻为卖点的前锋,但他的自我得分能力不足,明明可以转助攻又想自己独占脚球。
嘿,垃圾,脑子不好去练数学题,踢球是在害别人。
好吧,这是调侃,我不懂运动少年的内心,为什么会对于人生而言并没有任何用处的高中足球那么执着……虽然我更不懂我学校里那群天才的内心——为什么提问学习的感受会有86%的人都回答“非常开心,这辈子最喜欢学习啦”?
幸好的是,他有一个很好的队友,我魅力四射的公主大人,千切豹马同志!瞧瞧,他是那野场上奔腾的被猛兽追尾的鹿,眼睛里的火热可以点燃太阳,可以射杀一切眼前的障碍,只为心中的她(我想应该是足球,他也把足球当作自己的爱人吗)。
我的脸上立刻做出了改变一个像素点的震惊之势,如同考试时考了超纲的题我不会但大家都做出来了:天呐,不可思议,我见到活的天才了!没有想到这个家伙能跑那么快,宛如、不,比日本男子百米赛跑的选手还要有信念感,就那么向前奔腾。
在球场之中,他那突如其来的爆发力,我不由得陷入沉思,这或许是非常不尊重人的走神行为,但我控制不了自己,我忍不住喃喃自语:“千切豹马的「武器」,也就是这个吧?”这一定是影响结局的重要利器,跑得快,赛神仙,赛马娘。
场上的气氛十分焦灼。
千切背后拥有无数条小尾巴,对面也不甘落后,以两面包夹芝士要抢下比千切还快的球,然而,一个猛踢,我做样子的跑步被震惊的不动了。
千切豹马,这个在速度上有着不亚于短跑高手的自信的男人,终于做出了堪比我们那把人不当狗看的学校训练时的一招,[回旋训练],又称,[无法控制自己力量的瓦塔西][妈妈只爱你],他自己完成了传球接球的一系列高难度行为并且进球了!!
终于,在千切和洁「谁与谁争锋」的气场中,我们赢得了出线的机会,虽然我认为大家都会发自内心觉得,便宜久远那家伙了。
发自内心地讲,也有点便宜我了。
我别开脸,仿佛烧了45℃一样45°角仰望天空,然后又因为眼睛对天空中光芒的不适感而揉眼低头,我站在遥远的彼岸望着他们,找到一群可以狼狈为奸的伙伴,这也许是我这辈子也不可能做到的事情。
很多人都有复杂的过去,我的同学基本都是,我原本以为这只是那群天骄的独特之处,但是,这里的大家,也纷纷拥有它。我或许没有,可惜见识了这么多,我也绝不可能彻底…
我擦了擦汗,感受了一下因整场都站着有点发虚的双腿,径直离开。他们之间的默契,不是我这个摸鱼到底不仅没帮忙反而拖后腿的人能触摸到的,这就是自作自受的结果啊。
回到宿舍,洗漱过后,大家都很兴奋,我也终于放松了身心,唯一更令我值得疯狂却有点愧疚的是,因为比赛,今天晚上绘心老师不允许我上课,他是一朵比玫瑰花还善良的老师,我想我在得知放假这个消息的时候,内心一定比吃到我朋友做的饭还要满足,我一定是爱上了这位大人。
然而,绘心老师这个人吧,还是适合当面讲点好消息,而不是这样,在屏幕上出现,以诡异的笑容和不怀好意的气场。我不是骂他,仅仅因为打扰了我的安稳入眠,眼神有点幽怨罢了。
他讲,我们这群废物不过是凭运气才赢了的,瞧瞧还有谁能比我们更弱,这里处处是强者,别想着只有运气能活多久,实力才是王道,可惜我们没有,哈哈。
接着,他给我们展示了当前的排名,久远竟然出乎意料排在最前面,谁眼瞎了看上这么个作弊都做不好的青蛙我不知道,然后就是被大资本家们看中的千切,洁,三人齐聚前三,我的排名,很好,没有成倒一,甚至晋升了一名,垫底还是那个我又没记名字的应该是和尚,这就是颜值的优势,哈哈,我放心了,大家都没有眼瞎。
绘心还是那么严厉,狠狠打击了我们这些刚赢了比赛的z队选手,平常趾高气昂的别人的小伙伴们此时更加具满信念感了,不过与我无关,我真的需要睡眠,于是直接一句话不说,我能感受到他们对我不满的视线,他们或许想赢了接下来要对战的最强的V队,但这一定是天方夜谭,再说了,就这样不也挺好么?已经赢下两轮了…
而且,久远那家伙又不见了,说不定又要和孤高王子组V队做什么皮肉交易,这家伙,给我们学校刚刚开始学校运动战术训练的高中狗们提鞋都不配,明明我们已经不用再争什么No.1了,赢了2场不就已经好了嘛,下一场都无所谓了。
唉,他真的脑细胞发育不良吗?我好像有点过于善良了,我在担心他,我想送他去医院看看。
休息了,今天吃的很好,就是队友不知道为什么都不在……去加练了吗?
好努力呀,泪目。
晚上没有课,但是还是得请教请教的。今天一天按理来讲大家都累坏了,但他们还是有在锻炼自己,我也就顺藤摸瓜找上了唯一一个目前已知的有点共同话题的国神。
他在跑,身材非常好,喜欢单推了。
“那个,怎么做到的?”
“嗯?”
“没事。”
多么感人肺腑的对话!
好吧,我知道别人在忙,不该打扰的,但他们今天开战术大会没叫上我就是对我最大的不尊重,哪怕我本身就无关紧要。
我其实也没怎么嫉妒他身材好,我其实也可以的,只是学习掏空了我的大脑,在运动上我就只会行尸走肉一般按照流程来,老师让干嘛我就干嘛,我很乖的。
不过,运动员多少还是带点叛逆好,要不然成就不了更新的自己。
越想越气,我怎么就对我那破学校这么言听计从呢。
我也想要一个运动之星的称号,而不是学习之星,学习只会让我变呆,但运动,好吧也并没有什么好处,只是会增加我人生的履历,加点学分更好上学,以后简历有东西夸自己。
人生是一个巨大的圆环,我只能顺着一条道走,反着走也行,那前面的道路就白走了。我不想干白事。
我有个学长,就是白白给别人打了几年工,最后什么也没捞着,功劳被抢,还被处处埋怨,最后只能费票重来。他内心还是过不去那道坎,每天郁郁寡欢的。
我绝对不会成为他这样。
话说回来,我想问国神的其实是关于“如何把理论知识与实践结合起来”这个充满了现实意义的问题。
说实话,并不是我自以为是,这是很普遍的事实——我对理论知识掌握的非常充足。
作为一个高中生,这不是应该做到的吗?或者说,如果想要成为一名优等生,这方面的知识必然不会少。真正的优等生是圆形战士,无论做什么都会非常擅长,只擅长某一方面或某几方面的,呵,偏科差生,小垃圾。
而我,姑且还算的上是优等生,至少我有在朝着那个方向努力。所以虽然没什么时间实践,顶多也就是在社团活动中玩了玩,我关于运动学的知识还是非常丰富的,另外一提最丰富的是运动营养学,毕竟健康是革命的资本。
本来这应该是一件令我感到自傲的事,但是到了这个破地方,不,到了这个充满日本未来与希望的美好圣地,我的知识体系却令我揪心。
不是,书上只说了技巧,也没教具体怎么做才好看啊?
这绝对不是我的问题,把那些抽象的话理解已经很了不起了好吧?但是关键是别人理解不了,让我解释,然后我发现我自己好像只有理解做不出来啊。
用你所爱将球拥入怀中,用大约aN的力以支撑脚将球挑起,转身调整身体角度,如果队友分别定位在(x,y,z)(a,b,c)……向以球场中央为原点,正位为x轴,斜位为y轴,垂直地面为z轴的坐标系,以聚合位置偏离α度,倾斜身体β度,根据球的重量与阻力等客观条件不同,当满足…时脚尖下压n厘米,以m牛的力将球踢向空中。
教材其实将过程分析的非常明白,详略得当,十分适合新手朋友们学习,奈何很多人都没掌握肉眼测量的能力,更是无法控制自己的角度与大小,所以不能原文照抄,需要找出一份更符合普通人的教程。
但是我是按照原教材学的,平时在学校和社团的学长们踢球也只是按照教材上的例题进行实验操作,各种各样都是控制好的。
也就是说,我主要还是按照考试范围练的,超纲部分只做过理论题。
正式踢球随机性太高了,我还是一路上摸鱼摸到现在的,在没有学习普通的踢球方法的状况下,我连如何踢球都不会了。
嘻嘻,所以我选择放弃普通,我就要玩我的教材。
听我的,这一切都有冥冥之中的道理。万物归一,这并不是虚言。虽然我们的教材各不相同,但是我们的原理是统一的,也就是说,只要我能把教材上的那些理论知识完全融入于实践当中,我就可以真正做到运足球于掌心,easy!
于是,我在充满了信心的状态下进入睡眠,好久没有睡这么安稳了,虽然并没有问到国神话,但是明天还有一天休息时间,他肯定不会时时刻刻都在锻炼,到时候抽空去问就好了。
伴随着周围好像还没人睡觉,我落下了感动的没有的泪水,但因为身体还很精神,我单单躺了几小时等到他们全部睡了之后我才睡着,这也许就是不学习对我的惩罚吧。
好久没看漫画了,感觉内容忘的一干二净,这就是上9放1对我的惩罚。
我在所有的长假里都痴迷于玩游戏,小偶像真可爱。
这本不坑大家放心,就是更新频率哈哈。
作者有话说
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第11章 第 11 章