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1.
墙内的**种类实在是太多了。
讲先进科学的会被禁，讲过去历史的会被禁，讲墙外风光的会被禁。
讲道理，为什么这么多都要被禁啊？
这样人类还可以进步吗？
你被教官罚跑圈的时候，愤懑地想着。
连你写的书也要禁到底是为什么啊？
2.
最近这几个月，陆续有女孩子形成小团体，聚在一起很神秘地不知道在讨论什么。
不会是要演变成那些小说或话剧里经常出现的情节了吧？
就是那种，现在有十个人，请算出能结成多少大于等于两个人的组合的情况——那种数学问题！
看过很多书，懂得很多东西的你有些害怕。
所以，为了不演变成这种情况，就算害怕你还是主动问了。
“你们每天在说些什么呢？”你决定单刀直入。
被问到的女生脸红了起来。
果然是在做坏事！
“诺亚你……每个月会流血吗？”
啊？
原来不是校园片而是恐怖片吗。
3.
嗯嗯……原来是这样。
就说嘛，大家怎么会做坏事呢哈哈哈……
而且你懂的哦！流血这种情况！
因为你爸爸是医生嘛……
“这是生理期吧。”你像个校医一样开始科普生理知识，激素变化啦，周期阶段啦，个体反应啦。
嗯嗯！你懂的真的很多哦。
“诺亚老师！”一位同学举手了。
“这位同学请讲。”你推了下不存在的眼镜摆出姿态。
“那么生理期是为了什么而存在的呢？”
要从生物课变成哲学课吗？！
4.
“怀孕？” “生孩子？” “好可怕！”
课堂一下子变得叽叽喳喳起来。
“同学们安静一下。”你拍拍手。
“这只是一种能力，而不是一种命运哦。”
“你们可以自己选择要不要使用它，就像超能力一样！”看来校医也是心理医生呢。
“诺亚老师！”一位同学举手了。
哼哼，完美回答了问题的你毫不害怕任何挑战。
“这位同学请讲。”
“那么怎么样才会怀孕呢？”
完了完了。
5.
你讲完了，简直是一场雪山训练啊。又冷又热，又渴又累的。
但你讲得好像太强于学术性，而忽略了科普作用，导致很多学生听完后还云里雾里。
作为专业的老师，为了便于教学，你决定制作一本图文并茂的课本。
等一下，你是老师来着吗……？
这不重要，回答问题普及知识最重要。
你真是人类的希望啊哼哼哼。
6.
一开始只是在那些女生团体里小范围传阅来着。
后来不知道为什么基本所有女孩子都看过了。
三笠看完后一脸认真地感谢你，你解答了她多年的疑惑。
三笠的脸为什么这么红呢？
阿尼看完后一直绷着的表情破裂了，她让你不要乱写乱画这些乱七八糟的。
有这么乱吗？
尤弥尔看完后说她不需要这个知识，并威胁你不准给克里斯塔看。
好吧，这种情况也是会有的。
莎夏………莎夏发现这些和吃的无关后就没有兴趣了。
和吃的……和吃的是有关系的！畜牧业繁殖很多都是这样的！
莎夏表示她只管打猎不管繁殖。
那就不可持续发展了！
不过大家好像都不再害怕生理期了，真是太好了。
作为老师，这真是最大的成就感。
7.
最后是怎么被教官发现的？
因为知道的人太多了吗？
因为你们自以为隐秘的情报交换其实很显眼吗？
因为……因为教官也想看吗？！
反正最后你给夏迪斯教官看了。
他黑着脸勒令你把这本书就地销毁，并跑到不能再跑为止。
唉，在这个墙内，当老师真危险啊。
8.
“所以，是为什么被罚得这么重？”
当艾伦一边把你背回去，一边这么问你的时候，你怎么回答的呢？
“艾伦你知道你是怎么来到这个世界的吗？”
“啊？不是白鹳运送过来的吗？”他的眼神好像在说你怎么这都不知道。
你丧失了交流的**。
男生们，真是笨呢！
动画外传里艾伦就是这么回答三笠“孩子怎么来的”的问题的。
所以这些都是真的不是我编的（x）
没想到这么快番外又有灵感，我真是烂梗之王。
作者有话说
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第9章 飞翔吧！训练兵团 part 2
