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看书神 > 其他类型 > 【菅原孝支乙女】论数学和排球的相性 > 第6章 第六章

开学的那一周一向是最热闹的几天,高一新生怀着兴奋与激情踏入新的学校,各个社团都牟足了劲招新。

菅原给你发消息说北川第一的影山飞雄进乌野排球部的时候连用了四个感叹号,紧跟着是一张入社申请表的图片。

阿菅:他报了你的名字,想问问你的班级。

你点开一看,是跟你同一个初中的日向翔阳。

准确来说,是你骨折后缠了你一个初三教他排球的日向翔阳。

上面这件事在你给菅原送护膝的时候被站在门外的影山飞雄和场内的所有人都知道了。

因为日向在见到你的时候就喊着你的名字扑了过来,然后闪着星星眼来了一句:“我初中三年一直没忘记学姐教的排球!”

菅原看过来了。

影山飞雄、他也看过来了,但眼神里写着“啊怪不得”。

好、好羞耻,特别是在场的其他人都是非常厉害的排球选手的前提下。

你强装镇定,点了下头:“继续努力。”

菅原接过护膝说了声“谢谢”,又笑道:“能不能进排球部还不一定呢。”

“我不允许你们参加任何社团活动,直到你们理解什么是队友。”

随着泽村大地把门关上,你看到日向眼里的光飘忽了一下。

“什、什么叫理解彼此是队友,怎么理解?”

不妙,得赶紧走。

你还没走出两步,身后就响起了日向的声音:“学姐!能不能教教我,我真的很想打排球!”

不不不不……

影山飞雄还在朝里面做保证,但是门开了一条缝又关上后,他猛地转过身来,对着你鞠了一躬。

“拜托了!”

……

“泽村同学是一位认真负责、通情达理的队长,你们在他面前握手言和,问题就不难解决。”

“谁会跟他握手啊!”

“我才不要跟这家伙握手!”

两个人一人看向一边,不高兴地撇着嘴。

然后他们同时想到了后果,又别扭着把身体转回来一点:

“为了排球也不是不能勉强一下。”

“你这个技术这么臭的家伙说什么呢!我才是勉强的那个!”

“哈?你……”

排球馆的门忽然被打开了,你面前两个炮仗立刻停嘴往门的方向看去。

菅原站在门口,脸上不带一点感情,言简意赅地说道:“别、去、打、扰、学、姐。”

两个高一生肩膀都吓得如过电般缩了一下。

得救了……你松了一口气,安慰他们:“道理是这样的,再想想其他的办法吧。”

之后你就在家里收到了菅原发来他们要3v3的消息。

你看着这条消息思考了会,打字回他:

“以后如果有假期集训的话,假期前多关照一下日向和影山的考试成绩吧。”

菅原:OvO 这种友爱互助的好机会到时候交给大地队长吧!

菅原:西谷今天给你也带了一件文化衫,和上学期我那套是一对,我觉得还挺有意思的,明天拿给你

你都不用点开图片,就看到了粉色文化衫背后是“棋高一着”四个大字。

“……”

菅原:说起来,你是怎么把旭叫过来的?今天他进门了以后就有点被骗了的样子,但进都进来了,我们肯定不会再让他出去。

你迟疑了一下,打字道:别说出去。

菅原:当然,快告诉我'?'

你:我说乌养教练回来了,正点名发火问为什么他不在。

菅原:代替乌野男排部发来诚挚的感谢和敬佩!

你:……明天会去道歉的。

菅原:我跟你一起去。

菅原:拉手.jpg

……

和日向再次见面的时候,他正仰着头在排球馆外用纸巾止鼻血,排球馆的门还没开,大概是等人来的时候在练球砸脸上了。

他的冲劲会在所有见过他的人心里留下深刻的印象,他单纯地热爱着排球,坚定地相信着自己,这一点你在初三的时候就已经感受到了。

“还流血吗?”

你快步走过去,看到他脚下已经掉了几张带血的纸巾,你从校服口袋里掏出纸巾递给他:“头往前倾,纸巾压着你出血的地方,嗯,现在张嘴呼吸。”

你帮他捏着鼻翼,过了几分钟后才松手:“好了,接球的时候当心点。”

“学姐放心,我、我会再更多更多练排球的!”

“总有一天我会在排球场上,成为王牌,砰,啪一下打出超帅的扣球!”

日向翔阳眼睛里像是藏了颗太阳,充满了憧憬的目光。

你初三不用拄拐之后,他也是像现在这样跑过来,男排部找不到人没法成立,女排部也不能单独来教他,于是便找到了退社的你。

手舞足蹈地描绘了好一番热血比赛的场面,然后问能不能教他打排球。

但那会你正处在低谷期,拒绝三次之后,第四次你把他领到了图书馆,借了本关于排球的书给他,当下他像是获得了什么绝世秘籍,然后当天你就看到他在图书馆睡着了,还因为梦到排球太激动,一手拍在桌子上,被图书馆的老师赶了出去。

“你再这样,以后你只喊得出来疼疼疼。”你用摊开的纸巾包住地上的纸团,日向一下从你手中拿过,噌噌噌跑到垃圾桶那里丢掉。

“我知道我已经比别人慢了好多,所以现在能够进入排球部,我就要对得起学长们的信任加倍努力才行!”他中气十足地说道,如果不是鼻子里还插着纸巾,他现在的样子就更令人动容了。

“如果受伤了呢?”你把小腿翘起来给他看手术留下的刀疤,“运动员受伤是常事,受伤就代表着你不能训练,不能上场,你的队友没有替补队员,现在你还觉得光努力就能够做到了吗?”

“但、但是我不知道还有什么其他的办法。”他两道眉毛皱起来,很苦恼的样子。

“请学长帮你纠正一下吧,不正确的姿势只会增加你受伤的几率……啊,次数。”

“谢谢学姐!”他热忱地道谢,“总觉得学姐跟以前不一样了,这就是高三学姐的样子吧!学姐真的不考虑打排球了吗?”

如果不是遇到了菅原,你未必如今会对他说这些话,毕竟谁也不知道自己的一举一动会给别人带来多大的影响。

“可能大学里有社团的话会再试试吧,不过跟你要走职业选手的道路肯定不一样。”

“学姐也觉得我以后可以成为职业选手!太好了,我也是这么想的!”

你听到背后传来脚步声,一看是西谷敞着外套从教学楼里出来,伸手跟你打了个招呼,他今天穿的文化衫上写着的是“救死扶伤”四个字,倒是非常符合他自由人的位置。

“你还想要文化衫吗?”

“什么?”你有点害怕回应西谷夕的期待。

“我刚刚想到的,就写阿保之功(保护养育幼儿的功劳)!怎么样,很不错吧?”西谷夕看了一眼不明所以的日向说道。

“学姐,什么意思啊?我不太明白,但一定是在夸学姐吧!”

“当然了,就是帮助比你年纪小的人的意思。”

“哇,西谷学长好厉害!这么难的都知道!”

你看了看崇拜的日向翔阳,又看了看得意地笑了起来的西谷。

不说出来的话应该也没事吧?

晚些时候,你就收到了菅原的消息。

菅原:大地当爸爸了,孩子很健康,就是有点腿短

你:?

菅原:他刚刚去指导日向,日向说谢谢他的阿保之功,大地都后退了一步,好好笑,我还没见过这个样子的大地

你:下午帮日向处理伤口的时候,西谷说要送一件阿保之功的文化衫给我。

菅原过了很久才回你。

菅原:从明天开始,每天中午我都会去教日向打排球的,你能帮我绑个胶带吗 ^▽^

你:击掌.jpg

……

虽说是菅原指导日向,但你还是跟了过去,菅原问起来的时候,你伸手牵住他的手摇了一下:“我也想和阿菅一起练球。”

影山实力强劲,乌野现在也没有双二传的训练计划,两个二传之间自然而然会被比较出谁是能上场的选手。

他已经高三了,排球比赛打一场少一场,他想尽快提升自己,但他也不会丢下日向一个人埋头苦练,你过去多少能帮上一点忙。

菅原听懂了你的意思,趁你不注意的时候,凑过来亲了一下你的脸颊,在你瞪过去的时候笑着说:“因为太喜欢了嘛,于是刚刚有点忍不住了。”

日向脱了外套准备练球的时候,你一眼注意到他手臂上紫了两大块。

你一边帮他绑胶带,一边问他要不要喷点喷雾剂。

“啊,那个快用完了,还没来得及买新的。”菅原在旁边热身,插了一句说道。

“之前你给我的那瓶也是你们的吧,改天我拿一瓶过来。”

菅原却有些支吾,在你的注视下才坦白:

“那个,我的摸高是299cm。”

“嗯。”

“学校外墙的高度大概是2.2m。”

“嗯?”

菅原默默换了个方向侧对着你做热身。

有日向在,身为学长兼副队的菅原婉转地用另一种方式告诉你他翻墙出去买喷雾剂的事实,日向看看菅原又看看你,从对话里提取到他听懂了的部分。

“我也想测摸高!”

紧接着,他在你绑好胶带之后蹦了一下,注意力被手上的绷带吸引住,嘴巴张得大大的:

“以前都没有人帮我缠过,太酷了!简直就像拳击手一样,谢谢学姐!菅学长,我帮你缠,刚刚我已经会了!”

呀,好像还没告诉日向你们正在谈恋爱。

菅原把手立起来,敲了一下他的脑袋:“先去练垫球。”

“好!先来一百个!”

日向给自己打了个气,气势很足地拿起排球对墙练习。

“可以再过来点吗?”

你还在低头帮菅原缠胶带,问也不问地靠近了他一步,额头上被温软地碰了一下,你一抬头就看到菅原狡黠地对你眨眨眼,食指勾着你的手。你迅速往日向的方向撇了一眼,他还在一边数数一边垫球,每到整数还给自己加油。

你不知道该不该庆幸站在这里的是要和排球结婚的日向。

“不客气,你陪我来练球了。”

“别乱来。”你顺手把刚撕下来的胶带贴到他嘴上。

菅原笑着,把它揭下来,不依不饶:“我担心你的天平是不是又不平衡了,还有没有朝你自己的方向倾斜?”

“我现在怀疑你是不是在我这偷偷加砝码了,所以不算。”

你才不上他的当。

刚开学的几周,作业负担还不是很重,额外加练的两人都取得了不小的进步,但你没有想到,先来的不是两个二传之间的比拼。

武田老师来找你的时候,你大概猜到了他要说的事情跟菅原有关,可他说完和青叶城西打练习赛的条件后,你还是忍不住有些鼻酸。

是轻蔑。

乌野打比赛是因为新二传的到来,而不是对乌野的认可。

甚至这种同意也带着看好戏的意味,看看影山这位王者在陌生的队伍里还能失多少分。

而菅原流过的汗水,手臂上的淤青,为队友喝彩的一幕幕都涌上心头。

还有在那个三月,他不想让你看见的眼泪。

高三站在他身边陪他练球,除了真心地希望他和日向能够精进技术,还有一份私心,你已经错过了你的排球,便不忍再看到那一份勇往直前的热爱被挫退。

“我对高三的孩子们不熟悉,也怕刚和他们熟悉就因此闹出队伍中的矛盾,所以想先来问问跟菅原孝支熟悉的你。”

要帮菅原说话吗?

“武田老师。”半晌,你才开口,“放心去吧,不会得到让你失望的答案的。”

武田老师没有完全安下心来,“他是个让老师放心的学生,但我也担心这会不会让他心里过不去。”

“阿菅不是闷声不吭的人,比起从我这里获得对他的评价,老师不如亲自去看看他的表现。”你把目光从桌子上的水杯移向他的眼睛。

他点了点头:“好,我大概了解了。”

紧接着又补充了一句:“之后菅原同学有什么问题的话,你可以直接来找我。”

“谢谢老师,我先走了。”

你走出办公室后,看到走廊里走过几个高一新生,身上蓬勃的朝气是校服遮不住的。

要离开的脚步停住了,你又走了回去,因为羞涩,声音有点轻,但你把每个字都说得认真:“不好意思,武田老师,我还是想为他说一句。”

“阿菅是一个很好的人,高三的时间紧张,但是他在排球上不会来不及的,无论面对的是影山,还是其他高校。”

乌野和青叶城西比赛的那天,你坐在乌野那边的板凳上,看到注入新鲜血液的乌野在这一场非正式的比赛里终于冲破层层叠叠遮挡住天空的树枝,将要逆着风刺向云霄。

白色排球网的分隔开的是比赛场地,面朝排球网的比赛选手,坐在板凳上的菅原和排球部其他人,还有身为观众的你,都是密不可分的同伴,都忍不住为胜利而心潮澎湃。

在最后一个球落地,裁判吹响哨声,菅原冲上去拥抱住队友的瞬间,你看到荣光也落在他身上。

他回过头来,排球馆的灯让他的眼睛更亮,笑容比任何时候都快乐和骄傲:

“胜利是我们的!”

下一场,下下场……再参加更多的比赛吧。你默念着,相信着自己会看到菅原穿着2号队服在场上为队友创造进攻的机会,会不止一次地在赛后从网的方向朝你望来。

在高三越来越短的倒计时里,没有人有资格说他来不及站上排球场,来不及和排球部一起让乌野对世界画出一个惊叹号。

你深呼吸,乌野终于等来了一场胜利,空气中躁动的因子感染了每个人,你忽然想到校长在开学典礼上的致辞:

希望你们的心也会为了乌野而跳动。

与此同时,你的手机震动了一下,一条来自老师的短信通知在锁屏上跳出。

“恭喜取得佳绩!乌野为你而荣!”

END

suga在我心里和很多词语挂钩,坚毅,大方,敏锐的观察力,极强的执行力等等。排球少年里可能更多展现suga在弟弟们中大家长的一面,那么我希望我可以把我看到suga其他性格写出来,他表白时不扭捏,不脸红,因为他知道自己的心意已久,也隐隐感受到自己是妹的特例,但也会紧张,掩饰失落。他在动画里说高二的时候,因为有高三生,他上场的机会不多,那么我想,每一次上场一定是他在离开排球馆后抓紧练习争取到的,菅原孝支永远不是在原地等待的人。

本来只想写一个两人世界的小甜饼,陆陆续续塞进去了很多,跟看小排球从一开始推suga最后变成推全员一样,意外和主题呼应了,每个人由无数的碎片构成的,这些碎片来自前桌,来自曾经的排球队员,来自意料之外遇见的学弟们,也来自天台凉风,橙红晚霞,和过去的自己,本没有只有一个人的世界,人生是一段不断穿行的旅途

掀开一角的世界里,羁绊将少年们连接起来,当时美好不美好的都成为日后的笑谈回忆。

很多东西自我感觉没有写透写好(双手合十)谢谢你看到这里

作者有话说

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第6章 第六章

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