[HP]每天都在退学边缘 第42章 42

“我们没有主动挑衅！”

其中一个格兰芬多的脸上显得愤愤不平：“是他们先招惹我们！”

除了同龄的学生和在魁地奇球场上认识的隆巴顿以外，伊薇特并不认识更多格兰芬多的学生。

刻板印象当中，格兰芬多们总是精力旺盛不知疲倦，但实际上也有莱姆斯·卢平这样一看就知道不太擅长运动的类型。眼前的几个孩子站成一列，其中一个半边肩膀都显得灰扑扑的，衣服上也沾着尘土，稍微一动就扑簌簌地向下掉渣。

“你们不应该在走廊上互相施展恶咒——”

麦格教授拔高了嗓音，原本还打算再训斥几句，却突然意识到有人在身后敲门，猛然刹住了自己接下来要说的话：“请进——凯莱小姐？”

她显然不是这间办公室里的常客。

“你们几个，罚义务劳动一周，擦拭城堡当中的雕像和壁画，不能使用魔法。”

迅速回头吩咐完了几个学生的惩罚内容，米勒娃·麦格教授回过头来注视着伊薇特：“你有什么问题想问吗？”

伊薇特迅速回想了一下那些城堡当中很少引人瞩目的装饰品，雕像在最近这段时间里显然已经被擦拭过许多遍，显出一种超越了建造年龄的簇新。

麦格随手给她变了一只松软的沙发座椅，自己也在旁边坐下。

“让电话自己来接线……”

说实话，她并不是很懂什么是电话的接线，更不清楚什么是交换机（伊薇特在解释这部分的时候花费了些时间，但很快双方都意识到这不是一件能够在霍格沃茨好好工作的机器），简单地理解为“希望一个电话能精准地找到你想联系的另一个电话”。

一年级的变形课上，他们已经学习过如何将火柴变成针，之后的学习中，变形术的范畴变得愈发复杂，已经涉及了“将有生命的物体变化成无生命的物体”，比如将一只老鼠变成一个鼻烟壶。

“将死物变成活物”是一种更高等级的变形术，原本应该在小巫师们面通过了OWLs之后，在麦格教授的高级班上学习，但既然伊薇特现在就有这个需求（而且一个“活着的电话”不能完全算是活着），她不介意在这个时候多讲一点。

没人会不喜欢勤勉好学的学生，尤其是最近一直4在梳理学生纠纷的情况下。

“许多巫师家庭会使用能够自动织毛衣的织针，除了厨房魔法以外，还有一些会自动打发鸡蛋清的搅拌棒，虽然我不清楚所谓的交换机是想要实现怎样的功能，但我猜你想要的东西和这些类似。”

麦格教授说：“这对你这个年龄来说不算容易，如果你很迫切地想要掌握这项技巧，每天晚饭以后可以来！这里练习一段时间。”

接下来的流程就很清晰了，连接电话线的魔法，对博物馆中挂画使用的强效保护咒，将魔咒固化在物体上的如尼文，以及麦格教授所教导的——让电话“活”过来，懂得自己接线的咒语。

古代如尼文课，伊薇特的朋友来得很全。

学生们泾渭分明地被分成了三块，格兰芬多和斯莱特林遥遥坐在教室的左右两边，拉文克劳和赫奇帕奇则在中间变成了一道护城河。

奎里纳斯坐在自己的隔壁，莉莉也选择了紧挨着中间的位置，这个座次排布，如果西弗勒斯也能靠着中间坐的话，他们几个人其实都能勉强凑在一起。

然而没有，西弗勒斯被簇拥在两名斯莱特林学生的中间，他们低声交谈着什么，看上去聊得很投入，甚至有那么几秒钟，他脸上的表情近乎于笑意。

伊薇特看过去，半节课的时间里，西弗勒斯的视线一眼都没有扫过来，就算对友谊和社交再不敏锐，她也能够察觉到这其中一定发生了什么问题。

……不知道莉莉怎么想。

伊薇特低下头，重新在稿纸上写下陌生的词汇。

真正开始学习后，她才意识到古代如尼文和自己想象的有些不同。

传说当中，这是奥丁在世界树上被悬吊了九天九夜，用长矛刺穿身体，在极大的痛苦当中所获得的智慧。卢恩符文本身就是具有魔法的文字，每一个字母都有其象征意义，在以特定的组合排列和魔法配合后，就会构成另一门更为艰涩的学科——现代炼金学的基础。

霍格沃茨的教育不会涉足那么深入的内容，课堂作业要求顶多是让学生使用卢恩符文做出一点效果不很强烈的护符，类似于避免感冒、防止意外导致的跌打损伤等，还有些能让人少做噩梦，精神安定。伊薇特决定给自己的家里人先各做一套，随后再自己去图书馆里翻翻如尼文的实际应用，想办法用在自己的魔法电话上。

虽然课堂上教授的内容浅显，但好在图书管里的内容足够齐全，伊薇特又找了一次弗立维教授之后，对方给她开了一列书单，又写了张签下自己名字的纸条，因为其中有几本书存放在**区。

第一次接触到“**”这个概念，伊薇特露出明显惊愕的表情。

弗利维教授脸色和缓地笑了笑。

“不用这么紧张——许多书籍被分到**区，是因为贸然学习书中的内容会对自己或者周围的人产生危险。”

就像是掏肠咒一开始被发明出来的时候，只不过是个方便用于家庭烹饪的魔法，但倘若这样的魔法开始对人使用，就会变得邪恶且残忍。

卢恩符文的运用也一样，炼金术实验当中因为失误而发生的爆炸和火灾比比皆是，如果恰好碰上那种粗糙马虎的小巫师，自行钻研卢恩符文所带来的意外事故绝对不会比魔药课上到处乱飞的肿胀药水和浓烟滚滚的暴沸坩埚更少。

“所以通常，教师会审慎地评估学生的性格和目的，并且有限度地给一部分有需要的学生开放**区。”

他的一句话连加了好几个限定词，反倒让伊薇特放下心来。

*

图书馆的**区里似乎永远光线昏暗。

在检查过弗立维教授的手信之后，伊薇特被许可进入图书馆的**区。她沿着长长的书柜搜索，仔细辨认那些书脊上的首字母，搜索着教授所开出的那几本书。

“如果你有遇到其他想看的书也可以一次借出来，不过要记得把书的名称告诉我。”

临走的时候教授对她说：“卢恩和炼金学都是相当复杂的领域，如果你想要在这个方向上深入研究，以后也可以去书店里买新推出的炼金学书籍——我猜汽水咒的专利费用足够支持这一笔开销。”

《几种如尼文在家庭编织针上的应用》

《卢恩与炼金术，一百个秘密》

《永恒的刻痕，直到死亡以后还在生效》

三本书就已经沉得手臂发酸，伊薇特决定先将它们放在地上，腾出手施展一个漂浮咒，却听见书架另一段传来细碎的响动。

另一边是同样有些惊讶的眼睛。

“西弗勒斯？”

这里是图书馆，说话要压着嗓音：“你也是在这里……”

“我恐怕你能想到。”

对方用干巴巴的语气回答：“不止你一个人能够得到教授的许可在这里找书。”

他的胳膊肘下面也夹着厚厚的一本，伊薇特瞥了一眼书名，很好，第一个单词就不认识。

“大家都选了古代如尼文，为什么你那个时候不坐过来？”

伊薇特小声又问：“莉莉也坐在这边……”

“那一天恰好和室友有点话说。”

西弗勒斯看上去不太愿意回答这个问题：“坐在一起比较方便。”

那群人当中有他的室友？伊薇特犹豫了一下——通常来说，一个宿舍的学生确实会保持着相对更好的关系，就像是波特和西里斯他们四个……但她又不很确定，因为她自己就很少和室友一起行动。

但西弗勒斯那时的表情让她觉得陌生，就仿佛暑假里大家一起探索店铺采购材料收集蝉蜕的经历，成为了厚厚书籍当中可以轻易揭过的一页。

或许他并不认为这份友谊有多么特殊。

“你应该也已经发现了。”

意识到了对方尴尬的沉默，西弗勒斯不动声色地转移了话题：“我们在通常教学当中能够学到的东西非常有限，而许多蠢货更是连那点知识都学不明白。”

“巫师的世界比课本上所描述的更加广阔，如果你想要成为炼金魔法的大师——”

“我只是想做个大家都能方便用的电话。”

伊薇特听见自己说。

比猫头鹰更快，比双面镜更便宜。

好喝的汽水和跳跳糖。

许多个不起眼的小愿望推动着她走到这里。

西弗勒斯话语一顿，视线停留在了伊薇特的身上。

**区光线昏暗，书架投下的倒影几乎要将对方彻底笼罩。

庞大的野心和微小的愿望。

“好吧，如果这就是你想要的。”

西弗勒斯转过身，走出几步之后又回头。

“对了，我给考克斯先生寄了信，从下个月开始，我会更新接收魔药订单的地址，不用再让猫头鹰额外飞一趟伦敦。”

他说：“为了感谢假期时的帮忙，我给他又额外寄了几瓶提神剂，这种魔药麻瓜也能够使用，应该会对他有用。”

伊薇特目送着对方消失在图书馆的尽头。

作者有话说

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第42章 42