下了晚自习,许多和小憩回到寝室,小憩还在疑惑:“为什么何乘会转到我们班来?怎么又那么刚好的给你送蛋糕?何乘是不是为了你转班的啊?”
看着小憩一脸迷茫的样子,许多也回答不出个所以然,也只有双手一摆,表达自己什么也不知道。
“不行,我要去薛泽那里打探打探。” 说罢便摸出手机,滴答滴答的敲打着。
许多也不在意,拿了换洗衣服就去厕所洗澡去了。
“许多!薛泽说他就是为了你来我们班的!” 等到许多洗完澡出来,就看见小憩一脸吃瓜相的盯着自己。
“怎么可能,别听薛泽瞎编。” 许多一脸无奈,薛泽和小憩正处于恋爱的上升期,说什么小憩都信。
小憩见许多的样子,觉得她不想再讨论这个话题,便嘟着嘴做自己的事情去了。
许多坐在自己床位下,刷了刷空间,没看见什么特别有意思的,便返回了界面。
好友通知有个“1”的标识,许多指尖一顿,心里麻酥酥的,有一点说不出来的预感。
点开,
“许多,我是何乘”
同意。
和何乘的对话框就跳了出来,许多看着何乘的头像莫名的发了神,点进何乘的界面,点开了头像的大图,是一只鸽子,站在一个花坛边上。
“嗒哒”
有微信提示,何乘的消息出现在手机上方。
“谢谢你那天说蛋糕很好吃”
许多不知道回个什么,便随便发了个猫猫表情包敷衍过去。
何乘又接着回了个晚安的表情,许多盯了一会,又抬手打字。
“为什么要给我送蛋糕?”
她看着正在输入中的提示又开始神游,或者说是期待一个回答?
“因为想送。”
情理之中,意料之外。
许多还以为何乘会开门见山表达对自己的好感,又觉得哪有这么快的开局,本来还想问他怎么认识自己的,又觉得算了,一开口就全是追问感觉有点奇怪。
许多也跟着回了刚刚那个晚安的表情,便把手机放下,去床上睡觉了,闭上眼睛,脑海里闪过何乘清瘦干净的样子,许多拍拍头,把画面甩了出去。
天又泛白了。
第三节是体育课,操场集合之后,体育老师让大家做热身运动,刚刚好何乘就站在许多身后的位置,分散的又很密集,做体转运动的时候,大家的手不免会和相邻的同学碰撞到一起。
———刷
很轻微,又很有存在感。
何乘的手碰到了许多的指尖,不经意的一样。像小碎石轻抛在湖面泛起的涟漪,像一阵小风拂过窗帘摆起的纹路,像土壤里窸窣冒出的一小节嫩芽。
但许多看见了何乘往前迈的一小步,以及额头上细碎的汗珠,和微红的耳廓。
一刹那,感觉心里被蚂蚁叮了一下。
做完操体育老师就让大家自由活动了,何乘和薛泽还有班上几个同学一起打篮球,小憩拉着许多一起看。
许多的眼神不自主的就挪到了何乘身上,运球时微紧的手臂,看起来很有力,阳光照在头发上,显得有点棕棕的,更有一种柔和感在身上,让人生出几分亲切感。
“怎么看这么入迷?之前你不是都不感兴趣的吗多多” 直到小憩出声,许多才回过神来。
许多掩饰着自己内心的慌乱,随便扯了个理由:“打得不错。”
小憩也没太在意,继续卖力的为薛泽摇旗呐喊,许多看着小憩,不仅觉得有点可爱,浅笑了一下。
在她眼神刚回到球场的时候刚好和何乘时目光撞撞了个满怀,何乘突然愣在场上,被薛泽撞了下肩膀:“看什么呢?别分神!”
许多看见何乘不好意思的抿了下嘴,浅浅笑了一下,挠了下耳朵继续打球去了。
何乘他们打完球之后,薛泽走过来把小憩拉走了遛操场去了,末了还说了句:“阿乘,别让许多落单啊!”
“买水去吗?”许多看到何乘呆在原地,不由得觉得有点好笑,又觉得点可爱,便主动开口了。
“好…”何乘摸了摸鼻子,刚打完球口干得略带嘶哑的嗓音,像把闷热的夏天破了一个小口。
从操场到学校的路程并不长,但许多不说话,何乘也不开口,倒显得这条路有点漫漫的感觉,怎么也走不完,只剩下两人脚踩着落叶的沙沙声。
“你喝什么?”两人来带学校小卖部时许多要了瓶怡宝,又转头问何乘。
“冰镇可乐就好,我来给吧。”何乘摸口袋把钱掏出来付了。
许多看着他也没做声,接受了何乘的好意。
铃响了,下课了。
突然超市就涌来很多来买零食的学生,何乘和许多的距离也因为人群被推近了一点,何乘有点尴尬,把手撑到许多身侧,拨开人群两人便一起走了出来。
“回教室吧。”
“好”
风暖暖的,但没能把两人的气氛热起来,又是一路无言。
……
许多刚回教室坐着,小憩就蹦跶过来问和何乘干嘛去了,一脸八卦相。
“买了瓶水就回来啦。”许多碰碰小憩靠过来的头,毛茸茸的。
她一直觉得小憩活力满满的,大眼睛扑闪扑闪的,永远笑意盈盈,高于额头的平刘海更显得可爱。
“周末画完画要不要去吃烧烤?薛泽说和何乘一起。” 小憩靠在许多的肩膀上,又用手戳了戳许多的手。
“好啊。” 许多听了就同意了,虽然感觉得到小憩和薛泽是在暗戳戳帮自己和何乘牵线,但她并不排斥,反而心里会因为自己和他会有更近一步的接触,荡起一丝波澜。
“耶!”小憩见许多答应得这么爽快,不免兴奋,毕竟之前有其他人的局许多一向都是避了又避,生怕和不熟的人有多交集。
*
转眼已经是周末了。
画室就在三楼,蝉鸣的声音很清晰,老师安排了下午画静物就有事情先走了,现在离联考也就五个多月时间了,大家都还挺认真的,没人因为老师不在而嬉笑打闹,空气里只有笔触的声音。
许多听着耳机里的旋律,右手刷刷的在画纸上勾勒。她的文化课不太好,但画画还不错,准备之后考个专业强一点的大学,再找一个和画画相关的工作。
窗外的光线慢慢没那么强烈,画纸上勾勒的线条深浅交错,随着许多手腕动作慢慢的柔和下来,最后一笔。
“走吧。” 时间停了。
作者有话说
显示所有文的作话
第2章 第 2 章