我真没想穿越啊 第9章 第 9 章

很快就有老师站出来维持秩序，教室里以超出祝霜降想象的速度安静下来，她察言观色，和其他同龄人站在一起。很快，老师按照不同的年纪让他们坐下，六岁以下和部分个子矮的都坐在第一排。

值班老师威严的说：“所有人都安静才能继续看电视，不然就到外面去。”

大家显然很想看电视的，祝霜降都得说，哪怕是最初版西游记，也比背单词来的有意思，更何况她还真没完整的看过这一版。

在她成长的那个时候，能够从外面接收的信息实在是太多了，诱惑和乐趣也太多了，几十年前的电视剧只是其中微不足道的一环。

尽管大家都说这是经典，想的也是，经典？我知道了，有空的时候看看，至于什么时候有空，看时间。如果小时候没把它看完，长大后很少再会它翻出来从头过一遍。

祝霜降现在就处于这个有空的时间中，看着顿时在心中感慨，我去，原来这一版的尺度这么大吗？以前真是错过了。

张宁被电视里与妖怪打斗的画面吓到了，捂着眼小声叫着往后缩，洛平康靠近她：“你怎么了张宁？”

“我有点害怕。”

洛平康看了看电视，又看了看张宁，虽然他很想留下，但还是从椅子上跳到了地上，拉着张宁的手说：“那我们去找黄老师。”

两人蹦跳着往教室外跑去，祝霜降看的眼角一抽，总觉得好像磕到了什么。她眨了眨眼睛，想起之前在教室里被两人相互争夺的场景，自己是不是成了他们play的一环。

两人空出来的位置很快被坐在后面的孩子占领了，电视机这么小，教室这么大，总有人看不清，会忍不住站起来或往前坐。

一集播完后是漫长的广告，广告内容裹脚布般又臭又硬，祝霜降看到了五个保健品，三个酒类广告，最后出现在屏幕上的是定格的彩色圆盘。

“……”

老师关了电视指挥着孩子们离开，“放完了，没有了。”

孩子们发出了遗憾的叹息声，有讨论剧情的，有讨论广告的，很快就各自散开了。黄婷婷过来看着坐在椅子上的小姑娘。“霜降，你怎么了，是还想看吗？”

“没有，我只是想等他们都走了再走，这样不挤。”

黄婷婷松了一口气，要知道刚来的孩子因为对环境不熟悉，是非常敏感需要人照顾的。她今天来上班就听到有人说过这孩子乖巧，但也要亲眼见一见才能眼见为实的。

“那我们出去吧，老师要锁门了。”

这间教室有着福利院的重要财产电视机，跑来跑去的孩子们又多，难免有毛糙的溜进来，看完之后自然要锁上的。

“老师，我能看书吗？”回去路上，祝霜降觉得必须要找点事情来消磨时间，总不能真的一直玩布条，沙包吧。

“咦，看书？”黄婷婷很诧异。

“老师，我已经认识很多字了，可以自己看书。”

黄婷婷想了想，带她回到教室，从自己带来的包里掏出两本书放在一边。

《钢铁是怎样炼成的》和《傲慢与偏见》，挺好的，全世界无产阶级联合起来，资本主义世界下的霸道总裁爱上我，正好让前者批判一下后者。

正当她想捧着书走时，黄婷婷从背包里又掏出了一本递到了祝霜降面前，“找到了，这本正适合你看，里面有很多插图。”

祝霜降心情复杂的看着黄老师把那两本书塞回包里，接过这本《山海经》。黄老师原本想考考她认识多少字，只不过别的小朋友们要喝水要上厕所的状况百出，就将时间交给她自行支配了。

上辈子有网友开玩笑，说山海经是老祖宗们的食谱，让她来看看到底是不是真的。

只是她看着看着有些羞愧，首篇南山经第一段百多十字的文言文，她居然有三个字不认识，如何释文自然也是一知半解的。

上辈子作为一个理科生，她对文言文理解最深刻的时期是高中时期。上大学后语文不是主要课程，高中也就成了她古文知识的巅峰期。

好在编者也很懂读者，文有注释，生词有拼音，还有各种延伸解释，插画是黑白的，画的很抽象，像是用钢笔描出来的。祝霜降不知道是现在的黑白画都是这种风格，还是单纯的插画师水平差。

这种书，在信息大爆炸时期就显得太枯燥了，既不动态，又不彩色，还没声音，是绝对吸引不了小朋友们的目光的。

但是现在给她打发时间可太好了，黄婷婷原来想着给孩子看看上面的图画，没想到孩子往那一坐就没再动弹过。

中午吃饭的时候都抱着书走，深怕她把书给收走了，让她哭笑不得。

“哇，好多好吃的！”

祝霜降原来以为，自己是要独自跨过新的一年，也许是在肯德基麦当劳，或者是在星巴克，反正总不会无处可去。没想到会是在九十年代的福利院里，等着阿姨们给她们分餐，好几个小朋友坐在一起，不远处，更远处，还有更多的孩子坐在一起。

在外面对他们的称呼都是孤儿，但是在这里，他们并不是无家可归。

大年三十，福利院给他们准备的丰盛的午饭，有三素一荤四个菜，还有汤。汤是暂时没有给他们的，孩子们吃的很开心，一个个狼吞虎咽，看的祝霜降筷子都掉在了桌上。

“有肉肉哎。”

“是啊，好多肉！”

吃完肉后，孩子们吃饭的动作慢了下来，还有挥舞着勺子手舞足蹈的，一顿饭吃的打仗一样。他们敏锐的察觉到今天老师和护工阿姨们特别宽容，一个个都变得有些许放肆了。

年长的孩子是有户外活动时间的，但天太冷，并没有多少人出去，下午大家又聚集在一起看了一集西游记。之后黄婷婷老师终于有时间关心祝霜降书看的怎么样了。

她给这本书就是因为它插图多，并不觉得孩子真能认字。没想到祝霜降真的磕磕绊绊读给她听了一段，都惊呆了。

祝霜降也惊呆了，她的脸不由发烫，怎么回事，居然读的这么不流畅？

黄婷婷问：“你知道它说的是什么意思吗？”

看原文猜十之七八，配合注释才完全理解，但那样就太过分了。祝霜降摇摇头，黄婷婷释然了一些，想想也是，原文那么晦涩，小孩子学白话文都要理解，更不要说文言文了。

不过四岁，就认识那么多字并读出来，这已经是她见过最聪明的小孩了。黄婷婷把祝霜降抱起来转了一圈，亲亲她的脸后放下，继续读下一段。

不过她很快发现，祝霜降读生词是要看注释的，尽管那些字她也不认识。哦了一声若有所思道：“你之前已经学过拼音了，这样，我去阅读室看看有没有字典，要是没有，我明天给你带一本过来。”

想要得到什么，必须要展现自己的价值。祝霜降的年纪是硬伤，她以后想要继续看书，就得让人知道她看得懂或者愿意去看，并且不会乱来。

比如隔壁教室一个八岁的女孩把作业本撕了，辅导老师打了她的手掌心，让她在门口站了十分钟后让她去玩。她擦干眼泪后倒是笑着去玩了，但祝霜降觉得那位老师不会再强制她写作业了。

黄婷婷老师乐于分享她的聪明才智，就像上午电视机到了的消息在孩子们耳边飞快传播，院里来了个聪明小孩从少数老师知道扩大到了全院老师都知道了。

不时有老师来看看祝霜降，有的老师跟她说几句话，有的老师翻出本教科书让她读一段课文，或者做几道数学题。大多是一加一等于二，或是二加三等于五这样的题目，在她答出来后便是一票夸奖。

这样的题目，在三十年后的内卷时代，是要从胎教时期开始教导的，出生后自有别的课程。四岁的孩子，怎么也要流畅的背出全篇三字经，或是其他长诗歌才能引来网友们的点赞或者关注。

如果类似于滕王阁序，长恨歌一类的就更引人注目了。两位数以下的加减法，即使有着亲妈滤镜，都不好意思在外说自家孩子聪明。

鸡娃的极端是佛系的躺平，佛系家长们不会太注重孩子的学业，只要孩子能健康快乐就行，大家都有光明的未来。

祝霜降收获了一票夸奖，尴尬的简直要抠出三室一厅。老师们还当她脸红是因为害羞了，嘻嘻哈哈的逗弄了几句。

好在她也得到了想要的结果，有了能够捧着书看的机会。

接下来的几天，祝霜降照旧跟着大家集体行动，几天观察下来，她发现福利院孩子并不少。只是完全健康的不多，好在有问题的大多并不严重，她看到有明显肢体残疾的就是几个兔唇孩子，还有轻微偏瘫，依旧能走路那种，其他的大多也都是轻症，大多可以通过手术治疗解决。

还有姓名，像她这样，来前有自己的名字，就按原来的叫，没有的由福利院取名，全部姓洛，洛海市的洛。男孩从平，女孩从安，合起来就是平安，在她班上，就有个叫洛平康的小男孩。

祝霜降天天看他和张宁你来我去，不是你惹我，就是我惹你，张宁生气了不理他，又期期艾艾的去道歉，和好后又撩拨，然后被打倒。

看着看着嘴角就忍不住扬起姨母笑，这不是青梅竹马，还有什么能是青梅竹马。

只是她看着张宁赌气的来牵她的手，脸上的笑容渐渐消失，如果你们两个不要牵扯到无辜人士，就更好了。

作者有话说

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第9章 第 9 章