我在星空塑造传奇 第125章 学派

刚来「渡我天宫」，这神奇的学校就给唐迂玖来了点学风淳朴的震撼。

她是万万没想到，两个不同主科的学生还能对立至此。

……有种看□□打架的快感。

看觅音学姐的样子，她可以已经习惯了不同主课学生们之间针锋相对的关系了，就连自己的副会长被对面带走，眉头都不带多瞟的。

“因为「渡我天宫」内，预言者禁止互相伤害。”夏觅音解释道，虽然她这个解释轻飘飘的很难令唐迂玖信服。

也许是察觉到唐迂玖的思忖，夏觅音轻轻叹了口气，重整语言。

“虽然我们都是探寻真理之路上的行者。”夏觅音低声说：“每一个人都奉行一套自己的认知体系，关于世界，关于社会，关于生死，关于……”

“每个预言者都拥有一套属于自己的独特想法，在想法相互对立、才华相差无几的情况下，两个意志坚定的人都无法说服对方，那最后只能使用武力……他们很难不打起来。”

“对于普通人来说，进入「渡我天宫」后他们的人生就已经圆满，但对于我们来说，考入「渡我天宫」只是一个开始，而选择「渡我天宫」的主课，选择教授自己主课的教授，是我们探知求存的第一步。”

“怎么想，就怎么做，每一门主课教授的知识都不同，同样，教授天才的只可能是更加天才的天才，教授这些主课的教授性情和习惯也不相同……考入「渡我天宫」的预言者选择主课后仍有1到3年的选择时间，在这个选择时间内，学生可以自由无条件的调换主课，而被这个学生选择的教授可以对这个学生给予建议，建议他们换个更适合他们的主课。这个过程会一直延续到预言者确定了主课。”

唐迂玖：“走读制？”那不是很看人的自觉吗？

星际没有这个词，但因为星际通用语和唐迂玖老家普通话相差无几的原因，唐迂玖这个描述夏觅音勉强也能理解。

作为「渡我天宫」的学生会会长，处理过无数大大小小的事情，夏觅音对「渡我天宫」的教学制度和人才情况简直是倒背如流。

这个问题对于她来说就是白送的。

她呆了一下——眼神极短地放空——然后回神，一副深思的表情，在理解唐迂玖的话后回答：“也不算，能进「渡我天宫」的人就没有不热爱学习的，不需要人规劝，随便把预言者放个地方我们都会自己学起来……如果没学好也很简单，分数不够，没法结课就毕不了业。”

“「渡我天宫」不会强求预言者去学习，但你要是不学就没法毕业，「渡我天宫」是不会承认一个还没有毕业的‘预言者’是他们教出来的学生的。”

唐迂玖：……

很强，只要没毕业就不算「渡我天宫」出来的学生，而只要能毕业，那肯定是学好的。

什么统计学天才！

“那为什么不同主课的学生这么对立……哦，等等，是因为教授主课知识的教授吗？”

夏觅音的话里点了好几次主课教授的存在，那很有可能就是这个因素了……

夏觅音点头：“这是原因之一，虽然在「渡我天宫」里都是学生选择主课，间接选择主课教授，但主课教授要是觉得这个学生不适合这门主课，那个教授就会主动劝那个学生放弃自己的课目，换选。”

“比如……「天体运行科」的教授一直认为虚洞是黑洞的变体，两者一定存在关系。这个观点贯穿他的所有天体实验。因为「天体运行科」的大半数据资料都是教授给出的，包括虚洞的信息，这位教授也是依据自己的论点来进行计算推导的。「天体运行科」的学生如果遇到涉及虚洞的题目，除非自己全部重来计算，否则必定会需要这位教授的公式和数据来进行推导……要是一个学生否认「虚洞是黑洞变体」的基础观点，他就没办法从这位教授身上学习到虚洞的知识，甚至，那位教授会大声地和这个学生杠起来，不辩个三天三夜都没完。”

“在这种情况下，换选主课几乎是必然的。”

唐迂玖挑眉：“要是我喜欢这课，就要硬学呢？”

夏觅音没有说话，无奈笑了笑，哪怕说话语气再弱气，都掩盖不住言语中对「渡我天宫」的骄傲和自信：“教授不会说什么，不支持不否定，「渡我天宫」尊重每一个人的想法，教授会像对待普通学生一样对待你，但更多就没有了……而且，你的主课会很难结业。”

“这是一片崭新的无人踏足的领域，既然你选择一杠到底，那就得自己亲手开辟新的知识体系。”

走前人的路，宽敞且顺坦。

走自己的路，还是一条全新的路，狭窄且逼仄，还有无数人会质疑你。

「渡我天宫」里多天才，但世上天才不少，年年都有，世界缺的不是天才，而是能开辟一个全新知识体系的开道人。

“但特立独行、打算一杠到底的人很少。”唐迂玖说，“所以主课教授教的学生绝大多数情况下，都会成为和主课教授同一条道的学者。”

有点像在聚小团体。

唐迂玖评价。

“没错。”夏觅音赞许道。

唐迂玖：“然后学者越来越多，就会聚成一个学派。”

夏觅音跟在唐迂玖话后头说：“就像「生物科技科」的狄蒙教授，他相信「基因决定一切」，认为一切事物从诞生到最初就已经被定下了结果，包括生命。低级文明之所以永远是低级文明，就是因为他们次等的基因……他也是「因果论」的坚定拥护者。”

“而「武器制造科」的白靳言教授，却对天定文明等级这东西嗤之以鼻，认为人的不足可以用后天科技来进行弥补，而人与人之间的差距就在使用工具的天赋上。瞎子换人造眼角膜可以看到光明，瘸子用自己的基因克隆出四肢就能自由行走，傻子也是能通过意志植入设备成为天才……在他的著作《火器制造史》中，他写‘所有的工具都是服务于人才诞生的，人之所以伟大，就是因为能使用工具。没有一个人从一开始就能被定下定论，不论是低级文明还是高级文明，不论是晚期智人还是星际人种，都是相同的存在’。”

注意，是“相同”，不是“平等”。

这两位教授的观点几乎是完全相悖，也怪不得他们的学生能对立成这样。

唐迂玖想。

不过，「渡我天宫」中不同的教授带的学生也不同，那这么倒推，相应主课的学生什么模样，他们的教授有很大概率就是什么模样咯？

那看词吟的……啧，她已经想到「生物科技科」的教授狄蒙是什么人了。

还未见过人，偏差的第一印象已经印刻脑海，再加上被夏觅音亲口陈述的「低级文明之所以永远是低级文明，就是因为他们次等的基因」，唐迂玖还没见一个人，身体就已经开始对他敬而远之。

“那觅音学姐你们「社会集群科」的教授是谁？”唐迂玖问，“我记得……词吟说过，‘席教授’找你，是他吗？”

夏觅音颔首：“席思先生是我的主课教授，我的主课作业就是在他的帮助下指导完成的，教授人很好。”

席思……

默默在心中记下他的名字，唐迂玖感慨「渡我天宫」主课教授之多，单主课就有18000多门，要是每一门主课都有一名以上教授，再加上比主课只会更多的辅课，那单师资力量就是一个庞大的数字。

而且，你看这岛。

按照觅音学姐说的，每一门主课都会拥有主岛的一部分地盘作为中心基地，而「不溺水」附近的地盘应该属于「生物科技科」。

唐迂玖现在站在不溺水到主岛的过渡沙滩区，从沙滩向主岛内部一眼望去，唐迂玖被灵源强化过的眼睛扫到的地方，和此刻唐迂玖脚下的陈设几乎别无二致，能看的出是同一种设计风格。

粗略计算一下，此刻天气晴朗，唐迂玖一米六五，她的视力不受影响，且因为地势平坦没有大范围、大区域的遮挡物，那她在沙滩区域的视野范围大致在二十七千米内。

这一切的数字都证明了附近以唐迂玖为中心至少2289平方千米的地盘都属于「生物科技科」。

刨除差不多一半多的水域，也还有1000多平方千米的地盘。

而这，还是在没有算上「不溺水」区域的基础上。

就算「生物科技科」的地盘在其他主科中是最高，那其他主课地盘500平方千米总有吧？

一共18000多的主课，不算海域面积，所以「渡我天宫」的基础占地面积至少有9000000平方千米。

——是不是对这串数字没什么概念？

很好，打开世界地图，唐迂玖老家华夏的陆地面积约9730000平方千米，所以，单唐迂玖估算的「渡我天宫」的主岛面积差不多就是华夏土地的92%还多一点。

唐迂玖还尽量往少了估。

同时，18999门主课分别拥有一个地盘，教授主课的教授习惯也大不相同，主课主基地的设计风格必定也不一样。

也就是说，这座岛至少拥有着18000种不同的地貌设计。

照目前信息来看，「生物科技科」偏爱多样化的生物，领地设计成了一座庞大的“生物生化实验室”，词吟也一直穿着他那套防护服没脱下来过；「天体运行科」研究天体，他们的基地很可能是太空风格的科幻设计；「武器制造科」喜欢搞重工，禾伽蒸汽朋克风的打扮已经暗示过唐迂玖他们基地的样式：「社会集群科」虽然唐迂玖还没搞懂他们到底是研究什么的，但夏觅音学姐平时最长穿的，是那套精致的打歌服……

包容了至少18000种不同的风格，打造了上万不同主题特色的主课地域，将18000多个截然不同的地域结合在一个岛上，上亿个不同星球来的求知者站在这片土地上追寻自己热爱的真理……最终一切的一切集合成了现在这样一个特殊的「渡我天宫」。

——这才是真真正正的「行星级地标性建筑物」，哪怕跑外太空，都能在遥远的距离之外，一眼认出这座星际第一学府。

这么大的岛……却是人造的。

甚至还有无数的浮空岛……

更合理的空间理论、全新的能源体系、互相驳斥却又被完美包容的理论体系……她越来越期待自己能在这座第一学府能学到什么了。