我死后第七天 第14章 抓住时机破冰

程祈安和林期两人没有上过学前班，一上来就是小学，开始对于他们来说非常的困难。

尤其是林期，他耳朵听不见，只能读唇语，还必须得对方放慢语速面对着他说才行，显然要教一整个班的老师不可能做到这个程度。

可是有一点，他们远超于班里其他小孩，那就是求知欲和自律。

他们两人都有一个糟糕的家庭环境，社会环境又告诉他们，读书是改变他们命运的唯一机会，在他们还未进入校园之前，这个意识就已经埋进他们心里，逐渐生根发芽。

程祈安这个意念尤为强烈，李奶奶年纪大了，林期耳朵听不见，他是他们三人之中唯一的正常人，他觉得自己长大后理所当然地应该承担照顾他们二人的责任。

因此他特别认真刻苦，教过他的老师在学期还没过半便见识到他的不一样。

“程祈安这次考多少分？”写教案的语文老师兼班主任看着批改试卷的数学老师问道。

“满分。”数学老师骄傲又有些感慨地举着食指回答。

“那小孩真是……”语文老师说着，竖起了大拇指，意思不言而喻。

“刚进班的时候，他属于吊车尾的，这才半个学期不到，所有的科目全部前几名。”数学老师停下批改动作，在试卷里翻找一番，找到林期的卷子，接着说，“连带着林期那小孩也上了中游。”

“镇上干部当初说明林期情况的时候，我只当是班里多个人头，让他平平安安渡过九年义务教育就行，现在看来，他说不定还能考个高中读读。”班主任放下笔，想到什么，接着说，“下课的时候我就没见他们两人玩过，要不是在自学，要不就是程祈安在教林期。”

说着说着，班主任突然问：“对了，你看他们两人平时跟同学相处怎么样？”

“诶，你一问这事我就想起来个事忘了跟你说了。”数学老师停笔，身子隔着桌子往班主任的方向够着，“前段时间三年级的数学老师跟我聊天，说他听他们班同学闲聊时说自己班有同学和一年级小孩子起冲突还被打服了。”

“怎么？和程祈安有关系。”班主任眉头皱了一下。

“有，不过不是他们挑起的。我当时听他说有个同学耳朵有问题我就想到林期了，所以我私下找班里比较活跃的同学问了事情的来龙去脉。”

“是三年级小孩找我们班一个小孩麻烦，程祈安和林期碰见了，主动出头帮同班同学。你来我往之间，三年级那小孩骂了林期一句聋子，然后双方就打起来了，程祈安和林期两个人愣是把几个三年级小孩打跑了。”

“这事你怎么没告诉我？”班主任看起来不太高兴，有些担忧。

“我知道这事的时候这事就已经过去好些日子了，当时手头上有事，一时就给忘了。”

“那他们俩没事吧？”班主任不太放心，还是问了一句。

“没事。那同学跟我说，不仅没事，第二天这事就传得班里同学都知道了，同学们都对他们俩刮目相看。”数学老师笑说，“恨不得跟他们俩结拜成兄弟呢。”

“哈哈哈……”班主任被这说法逗笑了，“都是小孩子，孩子心性。”

事后班主任还是有些不放心，傍晚放学后，找了程祈安。

空无一人的走廊里，班主任蹲下身子和程祈安视线齐平：“最近学习困难吗？”

“有的题目难，不过我会学会的。”程祈安如实回答，认真的样子活脱脱一个小大人模样。

“哈哈哈，好好。”班主任被逗笑了，“老师知道你是个好学生，继续保持。”

“嗯，我会的。”程祈安郑重地点了点头。

“对了，你跟班里同学相处得怎么样？”

“挺好的。”程祈安想都没想，轻快说道。

“我之前听说你和林期见义勇为，保护了我们班同学，有这事吗？”班主任脸上始终带着温和的笑意，看起来平易近人。

程祈安眼皮跳了两下，抬眸看着班主任，不说话。眼眶里满是怯懦害怕，像是被人抓住干了坏事的可怜小狗，一双亮晶晶的眼睛巴巴看着你，让你压根没心思生气。

“老师没有责怪你的意思，你这是见义勇为，是最棒的。”班主任见状，连连解释，“我是担心你们受伤。”

程祈安想到当时那个三年级男孩拳头落在自己背上的闷响，又想到自己狠回过去让对方连连惨叫的几下，摇了摇头：“我们都没有受伤。”

“好好，没有受伤就好。”班主任摸了摸程祈安的脑袋，“以后遇到这种事告诉老师，老师会帮你们处理的，好吗？”

程祈安看着面前语气温和的班主任，片刻后，点了点头：“嗯。”

“对了，为了奖励你和林期同学的见义勇为，老师给你们准备了奖励，你在这儿等我一会儿。”班主任说着站起来，转身走进办公室。

程祈安像是没料到还有这事，有些恍然，眼神发愣地落在班主任身上，直到班主任的身影消失在办公室后几秒才回过神。

一分钟不到，就见班主任提着个黑色塑料袋，走到程祈安面前蹲下，将袋子里的东西依次介绍：“这些是新本子和笔，这些是吃的。每样都是两份，你和林期一起分。”

说完就要递给程祈安。

程祈安凝视着袋子里的东西，心里有些震动，不是因为这些东西，而是因为这些东西背后的奖励意义。

他静默半晌，鼻头有些酸，扯开一个喜悦的笑容，才伸手接过，喉咙有些发紧地说：“谢谢老师。”

“好，我也不耽误你们时间了，快回家吧。”班主任起身，拍了拍程祈安的肩膀。

程祈安提着塑料袋，仿佛千钧重，都快不知道该怎么走路了。

中途他回头，看见班主任还站在原地，见他回头，笑着朝他招了招手，程祈安蓦地眼眶一热，连忙转头小跑起来。

教室的玻璃窗一扇扇朝身后闪去，当时的场景一幕幕在程祈安脑海里闪现。

“把钱交出来！”

一声恐吓从教师后门传进来，正在踮着脚擦黑板的程祈安顿了一下，往那儿瞟了一眼，然后没事人一样继续自己的任务。

现在放学有一会儿了，教室里空空如也，不及时回家的学生都在操场上成群结队地玩游戏。

往常这个时候，程祈安和林期已经在回家的路上，只不过今天轮到他们值日，这才耽搁到这会儿还在教室。

“快把钱交出来我们就不打你。”逼迫声再次响起。

“我……我没有。”

程祈安再次停下动作，他听出来了，这个瑟缩的声音是他们班一个同学。

“不听话是吧，我昨天不是告诉过你今天要找你拿钱的，把我的话当耳旁风是吧！”

“不是……我家里……家里没给我钱。”

“你不会找你家里人要吗？”

“我……我……”

“我我我，我什么我！”

话音刚落，一阵闷响传来，程祈安余光瞥见自己那个同班同学被推倒在地。

这个动作也让一直埋头扫地的林期注意到了，他疑惑抬头。

因为听不见，他的反应要慢些，他视线在几个人之间来回逡巡几遍，才反应过来正在发生什么。

林期这样大剌剌的打量让那几个高年级的男孩看见了，立马指着他凶喝：“看什么看！”

林期在读对方的唇语，可此时他这样慢半拍的反应在对方看来无疑带着忽视挑衅的意味。

对方气焰一下子就爆了起来，像是要冲进来教训人。

“你们勒索低年级同学，不怕老师知道吗？”程祈安搁下黑板擦，走到林期面前，看着几个高年纪男孩，平静地说道。

“你们别多管闲事，小心我揍死你们。”高年级男孩气焰嚣张地恐吓着。

程祈安余光扫向后门，可能是因为动静闹大了些，开始有学生不远不近地凑过来看热闹。

他将视线范围内的人都扫视一遍，有几个眼熟的同班同学，程祈安静默片刻，不知想到什么，嘴角隐秘地弯了下。

“你们欺负同学是不对的。”程祈安抬眸直视面前高他一大截的男孩，说道。

男孩明显愣了一下，像是没料到程祈安可以如此气定神闲，没有丝毫畏惧地跟他说这个话，欺软怕硬的本能让他色厉内荏地推了一下程祈安的肩膀，故作凶狠地说：“不管你的事，别多管闲事。”

可他这一下立马激怒了林期，林期下意识狠推对方一把，挡在程祈安面前。

围观人群发出一阵窸窸簌簌的小骚动，高年级男孩满脸威严被挑战的气急败坏，站起来怒气冲冲地指着林期骂道：“你个聋子。”

说着还要上前来揪林期的衣领。

程祈安在听到“聋子”两个字的时候，眼睑下压眯着眼，凝视着高年级男孩，在对方冲过来之前，一把拉开林期，像个炮弹似的撞了上去。

看戏的惊呼，拉架的赶忙制止，还有加入战局的，整个现场混乱一团。

最终结果出乎在场所有人预料，程祈安和林期不要命的状态愣是将几个高年级男孩活生生吓退，这场事件才得以平息。

程祈安和林期在班上的处境也随之改变，他们因为之前总是闷头学习话也少，几乎没怎么和班上的同学交流玩耍过。

低年级同学之间建立友谊的方式就是通过一起玩耍，他们两人这个特性使得他们在进班不久后和同学疏远了，同学们就开始有意无意地排挤他们。

程祈安一开始是没什么感觉的，他觉得自己有林期就够了，直到有一次看到林期在寻求同学帮助的时候被拒了，他心里突然一紧，一股难受的感觉涌了上来。

他不在意和同学的关系，那林期呢？

程祈安试过要林期去和同学交流做朋友，但林期总是拒绝，只跟在他身边。

他自己对于这些事又实在没什么兴趣，也懒得去费这个功夫，因此他们就一直保持这个状态，没有主动破冰。

直到那天放学后，程祈安看着倒在地上和围观的同学，意识到这也许就是一个和同学重新建立关系的时机，他才没有漠视，站出来参与进去。

结果也如他所料，第二天，亲历现场的同学就将故事绘声绘色地传遍整个班级，程祈安和林期成了解救同学见义勇为的人，往日或主动或被动疏离排挤他们的同学渐渐跟他们熟络起来。

程祈安气喘吁吁地看见在教室门口等他的林期，回忆戛然而止。