我们一路摸鱼，一路朝着高考进发（不排他） 第26章 一哄而散

梦中影像与现实合二为一了，梦中人情动着去反握那只手，当摸到了手骨与纤薄的皮肤，蔓延醒了。他忽地坐了起来，也把盖在身上的衣裳儿掀到草地上。那是上一届的校服，后身儿印着“跨越20××”的字样。

鲜梣的书包扔在脚边，只穿着校服背心，脸给晒得发红，手里却捧着蔓延做过的一套化学模拟卷儿。

“你不上课，跑这儿干嘛？”追着给我判作业？

“就许你请假，不许我请？”

一句话把蔓延问瘪。我特么不是往人家嘴里送话么！我逃课，就是为了躲你。难不成你在我身上安装了GPS？我下河摸鱼你也跟着？你考上美院，不去念，又来一中吃回锅肉，香啊？你为什么要复读？就为了跟我一班，还跟我一桌儿，有毒吧你？

“不要跟着我！”如影随形的是鬼魅。蔓延甩出这话，自己在心里替鲜梣顶了一句：美院的林荫道是你家开拓的，不许我走？你有一，他就有二。不好再杠下去，自讨没趣。

鲜梣拎着两个沉得要死的书包，跨步跟在蔓延身后。他的校服荡悠悠地挎在曾少的臂弯上。

洪敬教授的爸爸是洪慆，洪大师是蔓延爷爷的授业老恩师。两个男孩刚在最后排的角落坐下，戴着黑框眼镜，留着平头的洪敬就进来了。

身材短小，又干又瘦，浑身上下却透着一股不可言说的威严。开场白略过。

“我们老祖宗留下的好玩意儿，撂在那儿，到了你们手里保护不好，就是罪人！”

对先生的崇敬心满满，洪教授的脾气的确不敢恭维。

鲜梣附在他耳边说：“比爷爷有过之而无不及。”

蔓延被他呼出的气息弄得皮肤痒痒的，“青出于蓝而胜于蓝！”

鲜梣的鼻尖几乎碰到了蔓延的耳蜗。

“可惜，曾家到你这里快要断代了。”

你直接骂我“不肖子孙”不就结了。

“《中国古建筑史》是我们建筑学专业的大课，分别由三位老师来承担，我负责讲述宋代之前的部分，另外一位老师讲宋代到清代的部分，最后由我院聘请你们的校友，当今国内首屈一指的建筑名流——鲜辈来专门讲解《营造法式》。”

仅最后一条，也值得蔓延逃学，鲜爸爸的课，不听不行。

“有同学肯定会有疑问，现代主义都死亡了，我们干嘛还要研究老辈子那些古建筑的问题与根源？”

幕布上出现了一组照片。

“拉扎一世的苛本哥根图书馆如何从建筑界的先锋，即将变成一片废墟？具体事件请同学们在课下了解。举个例子，下面有油画系来蹭课的同学吧？派别林立，写实的，实验的，抽象的，印象的等等，就像我们老辈子的武林门派，峨眉，武当，少林，总结起来，都是混江湖，只不过打法不一样而已。真正的好东西，跟你的门类没啥关系。不管形而下形而上，缺乏人性化，缺乏创新，缺乏力度，还是一堆垃圾，被摒弃只不过是时间的问题。”

蔓延在“唰唰”地写笔记。

【鱼羊：不用着急，我有内部视频课件，回去我们可以“温故”。】

蔓延对鲜梣发来的信息视而不见。谁和你“温故”？好脑子不如烂笔头儿。我写一遍，就等于加深了一遍记忆。

【鱼羊：就像喝茶，第一遍是新鲜，第二遍是无味，第三遍就应该泼掉。】

你能，这么重要的课都不看在眼里。

蔓延干净利落地往他WX上发了一个大皮球轱辘滚的动态视频。

“故宫的古建筑群不用讲，就一个普普通通的寺庙道观的木塔砖塔，为什么能屹立千年不倒？来，大家畅所欲言。”

洪敬随意点指同学回答问题。蔓延高高举手。“小曾！”

被点到名字，蔓延的脸“哗”地红了。

他看了看身边的人，鲜梣一摸他的手，低声道：“老师叫你呢。”

举手只是下意识的一个动作，在一中上课的时候他很少主动回答问题。有点后悔，枪打出头鸟。

“我们的祖先有可能把稀世珍宝藏在地下，保护还来不及呢。比如法门寺的佛指舍利现身，那是一场大雷雨给的意外。”蔓延觉得自己说得驴唇不对马嘴。教授问为什么古建筑结实，我却说古建筑必须结实，因为下面很可能埋着宝藏。

阶梯教室里有了几秒钟的安静，不少学生都朝后面看。

“一个高中生呀！还是隔壁院儿的。”

“小曾，你来！”洪敬冲蔓延招手。

蔓延有点懵逼，叫我上台，有鲜梣陪护，我这么上头吗？

鲜梣显然跟洪敬教授熟到不能再熟的程度。他牵起蔓延的手，穿过横排座椅，绕过边上的通道，把人送上讲台，自己退到窗户那边。

“我给大家认识一下，这位小同学名叫曾潸蔓延，他是我们已经仙去的曾岂老先生的孙子。”

台下响起掌声。“怪不得小小年纪就能如此剔透，真是占尽了‘天时，地利，人和’啊！又一颗未来的建筑之星诞生了。”

一股热血在胸腔中汩汩地冒泡，蔓延只剩下手足无措了。大家的七嘴八舌，他不再听得见，只是求救般地看向伫立在那里的鲜梣。鲜梣只给他赞许地微笑。

后面的一节半课，蔓延只是麻木地记笔记，大脑里又是一片空白。我能不要那个姓氏吗？

他不想要那个负累。不是配不配做曾氏子孙的问题，而是他来到这个世界上根本就是大人们别样的算计。下课以后，其他的人都走干净了，只有鲜梣还在那里陪着他。被“标签化”的滋味不好受。

直到进了家门，他仍在精神恍惚之中。先洗澡，后吃饭，然后到地下一层的画室。往地毯上一躺，没有了做事的动力。

他听见鲜梣进来，“吃饱了就卧着？”

“我养膘儿不行吗？”你不是就把我当猪崽子养么。

鲜梣拉他的手，“养膘儿事小，积食可不好。我们去院儿走走。”

蔓延甩开他的手，积食事儿小，积怨事儿大。高三的学习紧张却有序。这只对勤奋的人而言。

“麻烦你自己去夜空下赏月，我想一个人安静地待着。”要不，还是我走吧！”

鲜梣按住他的肩膀，“我去书房做奥数，不打扰你了。”

滚你的IMO，好好的大学不上，回来就为了重温你的中学生智力奖杯生涯吗？

蔓延给善漠老师发了一条信息。

【小曾：我想报考建筑学院。】

对方很快有了回复。

【善漠老师：好，后面的课我调整一下。还有不到半年的时间，早确定方向是好事。至于文化课么，等校考完了，你再主攻。】

【小曾：我已做好垫底的准备。】

【善漠老师：你的路子有捷径，我不担心。对了，“全国瓷器平面创意设计大赛”你参加不？这可是艺术研究院一个培植传统的重点项目，如果斩获金奖的话，国家会有特殊照顾。】

【小曾：什么照顾？能让我免试上美院不？】

【善漠老师：如果你行你努力，可能会产生一个特例。】

【小曾：你搁这儿给我画大饼，还是打鸡血？】

【善漠：越是天才越是偏才，现在教育部也认识到了这样的现象存在。真有拿得出手的东西，朝东的大门我相信会为你敞开的。】

【小曾：再让你从我身上捞金半年，你的“如果”能实现的话，我鲜爸爸会给你送这么大个儿一个大礼包。】

蔓延敲完一行字，给善漠画了一个满屏的花皮大西瓜。

【善漠老师：说好了，到时我只收西瓜。从你这儿我拿到的薪水已经太多了。】

【小曾：你的薪水与我的成绩是水涨船高的关系。】

玻璃房的帘布拉上，在一片完全的漆黑当中，他把鲜梣送给他的“天青碗中的蓝车矢菊”放在手掌中欣赏。有了黑的陪衬，有光的部分更加明亮，那精致湿润的小花瓣让人忍不住想去抚摸。

他伸嘴亲了亲那个冰冷的立体物件，低语道：“保佑我吧，我就只能努力至此了。”

桌子上扔着一堆瓷碟的图片打印，风格各异，色彩缤纷。蔓延反复观摩那些图片。看完一扔，抓起水彩盘子，开始调色。

石青蓝。宝石蓝。钴蓝。湛蓝。靛蓝。黛蓝。景泰蓝。蔓延始终找不到他想要的蓝色。试出来的每一种都不能让他眼光一亮。

手机屏幕闪亮，鲜梣把一段视频发来——《读懂配色》。口齿清晰的解说，伴有生动有趣的画面。就算为了那份热切的关心，他也得把这部只有十分钟的小短片看两遍。

零点一到，蔓延不带耽搁地回去了主卧。两盏小台灯，一上一下。温馨别致。

正靠在床头瞧书的鲜梣看蔓延一进来，两眼就开始放电。“明天上学不许迟到。”

急步跨上木质台阶，在关灯之前，蔓延来了一句，“上学各走各的。”

整个房间沉浸在灰暗里，鲜梣问道：“我为什么复读，你当真不明白？”

“我傻逼，我迟钝！”你不直说，我还能能“自作多情”咋的？

“我们可以正大光明地共进退，不用避嫌。”

“人要脸，树要皮！”

“在学校，我会给你把握好尺度。”

有完没完？你兴致高，我还得睡觉呢！不然明天上午你替我再请半天假？

“开学第一天，结束得太匆忙。跟你一起，觉得一辈子不够活，怎么办？”