我居然重生回到高三 第6章 波折现起，初心如磐

日子在忙碌而充实的学习与辅导中悄然流逝，林宇、刘胖子和苏瑶所带领的学习小组在校园里愈发有声有色。同学们在他们的帮助下，学习热情高涨，成绩也有了不同程度的提升，这让三人倍感欣慰。

然而，平静的湖面总会泛起涟漪。一天课间，林宇正和刘胖子讨论着下一次数学辅导的重点内容，突然听到教室后方传来一阵激烈的争吵声。他们连忙起身看去，只见几个原本在学习小组的同学正涨红了脸，争得面红耳赤。

林宇和刘胖子快步走过去，苏瑶也从座位上起身跟了过来。“大家先别吵，有什么问题慢慢说。” 林宇大声说道，试图让场面冷静下来。

其中一个叫张峰的同学气呼呼地说道：“他们几个太自私了，每次小组讨论的时候，都只顾着自己发言，根本不听别人的想法，这还怎么一起学习？”

另一个同学李阳也不甘示弱地反驳道：“明明是你自己不认真思考，提的问题都没什么价值，我们才不想浪费时间听你说。”

眼看着两人又要吵起来，苏瑶赶紧站出来，温和地说：“大家都是为了学习才聚在一起的，没必要因为这点小事伤了和气。在小组讨论中，每个人的想法都很重要，我们应该互相尊重，认真倾听。”

刘胖子也在一旁附和：“是啊，我们成立学习小组就是为了互相帮助、共同进步，要是这样吵下去，对谁都没有好处。”

在林宇、苏瑶和刘胖子的劝说下，张峰和李阳等人的情绪逐渐平复下来。但林宇知道，问题并没有完全解决，如果不妥善处理小组内的矛盾，很可能会影响到整个学习小组的氛围和效率。

放学后，林宇、刘胖子和苏瑶没有直接去图书馆，而是留在了教室里，召开了一次学习小组的临时会议。

林宇站在讲台上，神情严肃地说：“今天发生的事情，大家都看到了。我们的学习小组是一个集体，需要大家共同努力和维护。如果内部出现矛盾，不仅会影响到个人的学习，也会让整个小组的效果大打折扣。”

苏瑶接着说：“在小组讨论中，我们应该遵循一定的规则，比如轮流发言，尊重他人的意见，不要随意打断别人。只有这样，我们才能真正实现互相学习、共同进步的目标。”

刘胖子也补充道：“大家都是同学，抬头不见低头见，有什么问题好好沟通，不要把矛盾激化。如果有谁对小组的安排或者其他同学的行为有意见，可以随时跟我们说。”

同学们听了他们的话，纷纷点头表示赞同。张峰和李阳也意识到了自己的错误，互相道歉，化解了矛盾。

解决了这次的矛盾后，林宇并没有放松警惕。他知道，随着学习小组的规模不断扩大，类似的问题可能还会出现。于是，他和苏瑶、刘胖子一起制定了一套更加完善的小组学习规则，包括讨论的流程、发言的顺序、意见的表达等等。

在接下来的几天里，林宇密切关注着学习小组的情况。他发现，新的规则实施后，小组内的讨论变得更加有序，同学们之间的关系也更加融洽了。

然而，就在一切似乎都步入正轨的时候，又一个问题出现了。学校即将举办一场数学竞赛，很多同学都跃跃欲试，但学习小组的成员们却因为准备竞赛和日常学习的时间分配问题产生了分歧。

一些同学认为应该集中精力准备竞赛，争取在竞赛中取得好成绩，为学校和小组争光；而另一些同学则担心准备竞赛会耽误日常的学习进度，影响到整体的成绩。

林宇再次召集了学习小组的成员们开会，讨论这个问题。

“我觉得参加竞赛是一个很好的锻炼机会，可以提高我们的数学水平和思维能力。” 一个同学激动地说。

“可是我们的基础还不够扎实，如果因为准备竞赛而忽略了日常学习，可能会得不偿失。” 另一个同学担忧地说道。

林宇认真地听着同学们的发言，思考了一会儿后说：“我理解大家的想法。参加竞赛确实是一个很好的机会，但我们也不能忽视日常学习。我建议大家根据自己的实际情况来决定是否参加竞赛。如果决定参加，可以在不影响日常学习的前提下，利用课余时间进行准备；如果觉得自己目前的水平还不够，也可以专注于日常学习，等基础更扎实了再参加下一次竞赛。”

苏瑶也表示赞同：“林宇说得对，我们不能盲目跟风，要根据自己的情况做出合适的选择。无论大家怎么决定，学习小组都会支持你们的。”

经过一番讨论，同学们逐渐达成了共识，根据自己的实际情况做出了决定。那些决定参加竞赛的同学开始制定合理的学习计划，在不耽误日常学习的前提下，积极准备竞赛；而其他同学则继续按照原来的节奏进行学习。

看着同学们有条不紊地进行着各自的学习任务，林宇、刘胖子和苏瑶都感到无比欣慰。他们知道，在带领学习小组的过程中，还会遇到各种各样的问题，但只要他们始终保持初心，团结同学，就一定能够克服困难，让学习小组越来越好。