问道寻心 第11章 兰竹

于是她的心神又赶紧收回到对方这里，眼神礼貌地跟随着嬷嬷的介绍移动，不过实在觉得无聊，脑海里又想起另一个问题：

为什么说我是外甥女儿？打哪儿论的？因为她和先皇后是姐妹一样？还是从皇帝姨夫这儿论的？

诶，好像都要经过姨妈皇后，没什么区别……不对，还是有区别的。

不待她多想，等着介绍完，她赶忙行礼谢皇贵妃恩典。

等到将人送走，灵玉便迫不及待地去摸那张弓，沈嬷嬷连忙制止：“那是用来装点门面的，可不是拿来玩儿的！”

“啊？这可是武器，当然是拿来耍的，怎么能当装饰浪费呢？”灵玉反驳道。

其实她理解沈嬷嬷的意思，只要看弓上镶嵌的一堆宝石，就能知道它不是什么正经武器，但毕竟是真弓，也是能拿来耍的。

沈嬷嬷却不再理她，忙着把这些收进库房，登记造册。

而灵玉也觉得，那弓虽是短弓，也有她等身高，现在的她肯定是耍不起来的，于是也不再多说什么，恋恋不舍地看着她的弓，被放回雕花木盒里，然后放进库房。

灵玉也跟着进了库房，顺便看看她库房里的东西，这看看那瞧瞧。

心里则是回忆着这些东西都是哪一年的什么节礼、谁家送的，有哪些已经被转送出去不在这库房里。

这里面除了一些贵重的东西，也有一些比较日常的，但是可能暂时不用的东西，比如冬天的暖炉，大大小小堆满了一个角，有放屋里的也有暖手的，再比如夏天的扇子，也放了一箱子，还有各式花样的丝绸锦缎，灵玉爱穿素一些的，很多过于繁复华丽就堆在了里面，要么到府里换成其他的，要么转送出去，之前一个姨娘生了府里四姑娘的时候，灵玉就让春桃把自己不要的这些布料都送给了那个妹妹。

等到两人收拾完，她坐在刚才那位宫里嬷嬷坐着的椅子上，喝着给宫里嬷嬷倒的但是没喝的茶，吃着给宫里嬷嬷端的但是没吃的点心，感慨自己过得还不如皇贵妃身边的嬷嬷。

沈嬷嬷见此，一声长叹，感觉管教三姑娘实在任重道远。

她甚至有些埋怨起春桃来，感觉春桃没有把姑娘教好，让姑娘肆意惯了，可又觉得真的去给一两岁的奶娃娃立规矩十分荒谬。

最终只能归结于姑娘太聪慧难教。

不过她感到自己一个人实在力有不逮是正常的，因为院子里的特殊情况一个奶娘都没有，管事嬷嬷现在也就自己一个，两个大丫鬟都是一副“我只做好自己分内事”的架势，其他人便都是些既没地位也没能力又没眼力见的。

她越想越气，于是把府里的下人们叫道一起，好一顿训话。

等沈嬷嬷训完了话，各自散去，在厨房安排完灵玉午膳的事才回来的橘香，方才回来。

而橘香一走进院子，便看见坐在门槛上思考，小小圆圆的脸蛋儿上脸色一秒三变的灵玉，忍不住蹲下来歪着头看她，笑出了声：

“我的老天爷呀！我们姑娘怎生得如此喜人。”

灵玉抬眼看着橘香那一脸“我要被萌化了”的表情，内心五味杂陈，看来也不是所有人都喜欢“看穿”与“洞悉”，拿她当普通小女孩儿的也不在少数。

她用力揉了揉自己的脸颊，避免表情崩掉，然后露出一个玩味的笑容：“刚才沈嬷嬷训话了，只有一个人不在，你猜猜是谁？”

橘香的笑容僵在脸上。

随后橘香并没有惶恐，而是也撇撇嘴，装出满不在乎的样子：“谁在乎她训话？不知道训个什么。咱们院子里谁偷懒谁不卖力了？用得着她来敲打？”

灵玉看着橘香这一个不服二个不忿的小表情，又觉得她们这样的，也不全然对自己的奇特之处无知无觉。

当一个丫鬟犯了点儿小错，四处看看没别人，便想糊弄过去的时候，灵玉只要手上摆弄着小玩意儿，不用抬头，面无表情地开口说一句：“下次小心点儿。”

犯错的丫鬟就会像见了鬼一样害怕，在她内心百转千回，觉得小姐是不是在学大人说话、根本不明白这是在做什么的时候，灵玉又会说：“又不会罚你，下次小心便是。”

久而久之下人们都会明白，三小姐不是她们理解中的那种“小主子”，这就是真主子。

“橘香。”

“哎，姑娘要吩咐什么？”

“你天天往厨房里跑，怎么不见你长胖？”

“冤枉啊姑娘！谁在背后嚼我的舌根子！天可怜见，我往厨房跑不就是吩咐里头做姑娘能吃的东西么？姑娘年岁小，很多东西不能吃，要吃也得小心烹煮，你若不去吩咐那定然是要被怠慢的，咱们这没小厨房，只能勤快些跑……”

灵玉笑着看橘香在这里诉说自己的委屈，她知道沈嬷嬷其实一直在附近，不露面罢了。

趁着沈嬷嬷还没把和皇贵妃送来的东西收到小库里，连忙摆弄起来。

首先是一些适合小女孩儿的精致首饰、配饰，她没那个打扮的兴致，也没那个本事，只等着每天穿衣时任人摆弄。

然后是各种木的、玉的、金的小摆件，八卦锁，九连环，七巧板，算是有点儿意思，但不多。

比较有意思的是一盒玻璃珠子，现在应该是叫“琉璃珠”，一盒十枚，每个都有婴儿拳头大小，晶莹剔透，几颗深蓝几颗浅蓝几颗无色，拿起一颗浅蓝色的来对着眼珠子看外面，一切都染上了蓝色的柔光，又放下来握在手里，感受着大小和重量。就是大了点儿，现在没办法拿它当玻璃球弹着玩儿，只能等她长大一点儿再说。

还有一枚能拿在手上把玩的小铜镜。

原本她没有兴趣，可还是拿出来照了照：只见这的确光可鉴人的铜镜里，照出了她一脸傻笑的模样。

貌似，她脑子里嫌弃这嫌弃那，但身体是诚实的，她依旧会为“获得”这件事本身而喜悦，一如数万年前的原始人类会为采摘到果实而喜悦。

她连忙控制脸部肌肉，敛去脸上的笑容。

最后是她之前就被吸引，只是碍于外人再不好细看的，一把短弓！

说是短弓，实际长度比她的个头只矮上一点。

而且这是一把镶满了绿松石和玛瑙的铜弓，只有弓，没有箭，怎么看都是装饰用的玩意儿。

但她依然对此爱不释手，甚至想要试着去拉，可她的手上没有任何护具，弓弦紧绷，贸然尝试只会受伤。

之前一两岁时，她就曾经郁闷到想爬墙出去，然后摔了个惨的，连累得周围人都吃了挂落，罚了例银。她深刻地认识到了自己这幅躯体的弱小，也明白既然弱，就要谨慎，不能浪。

不过她也更加坚定了，一定要吃好喝好锻炼好，快点儿长大，小孩子哪里来的什么无忧无虑的童年！

至少于她，童年的幻梦不过都是滤镜，这什么也做不了的日子，实在难熬！

她忍不住去想前世，前世自己还是农村男娃安瑞的时候，是怎么熬过来的呢？

记忆着实不太清晰了，只是努力挖掘一番还是能想起的。

他记得他读过三个一年级，然后是正常年龄升学的，也就是从四岁开始就被去学校了。

那会儿的村小对于周围人家而言，也承担了幼儿园的职责，家里没人专门照顾的，就都送去小学。

他那时候老爹去城里打工，老妈忙着干各种杂活，还要让地不撂荒，有点儿空闲只想去打麻将，导致他也成了没人照顾的。

他记得刚进去小学的时候怎么也跟不上，老师说的他都不懂，所以他就被放在最后一排，被要求不准瞎跑不准吵，不学习就自个儿玩儿自个儿的。

本来像他这样的，不皮个一段时间挨几次打很难老实。

可他幸运又不幸的是，在他上学第一天，就见到了一个学生因为偷偷拿家里的钱来学校小卖部买零食，被家长发现了，来学校揍人，老师在一旁递棍子，并且吩咐：“就只打哈肉厚的地方，莫打坏了。”

等家长走了，老师那起戒尺，一句：“家有家规，校有校规。”于是那个学生的左手继续遭殃。

那杀猪般的惨叫给他幼小的心灵带来的极大的震撼，以至于他在能够一直考全校第一、成为老师们的心头肉之前，都不敢太过于放肆。

他刚上学的时候，虽然因为年龄原因，学得就是比大孩子慢，但也总是学得进去些的。

到第二个一年级结束的时候，以他的考试成绩足够升入二年级了，但老师考虑到他年龄小，容易被欺负，便以“期末考试没双百不能提前升级”而拒绝了他升入二年级的想法。

到第三个一年级结束，他如愿以偿地以双百的成绩升入二年级，并从此以后开启了在村小年年双百的模范学生生涯。

在他后来的学生生涯里，早已将小学这段经历当成不值一提的童年趣事，甚至会因为小学成绩“含金量低”而羞于提起以免掉“成功做题家”的逼格，但在那个时间点，学习真的填充了他的人生。

他将自己在学习上的成绩归功于自己天资聪慧，以及幸运——他刚好遇上了县里教育局安排县城老师假期下乡支教，没有因为上村小而在教育资源上输多少。

而他始终不愿意去细想的一点是：当时那么多学生都看到了那一顿毒打，但其他人该怎么皮还是怎么皮，板子不挨在自己身上不知道疼，哪怕真被打的皮开肉绽也会好了伤疤忘了疼——只有他真的被吓住了。