头号玩家 第113章 没有人比我更懂黑化，没有！

第二天沈从是被死亡通知吵醒的。

昨天安静了一整天，今天一大早玩家就没了五个。

沈从揉了揉被锅铲音折磨太多的头，下床开始洗漱。

01校的课表安排很密集，除了晚上就只有中午三个小时的休息时间，其他时间众人都只能徜徉在知识的海洋里。

他们现在是一级新生，还没到选择专业，针对性学习的时候，课程也比较基础，像什么历史、思政这种的不用说，其他还有商务礼仪、社会哲学、政治论、国家与经济、律法总论等等，有理论有实操。

早上九点，沈从已经坐到了政治论课堂的教室里。

教室设施很先进，除了老师和学生是人，科技的利用在这里体现得淋漓尽致。

沈从看着电子屏幕化的桌子，桌子一扫到人脸就自动登录了沈从的账号，各种课程在上面排列。他点开“政治论”。

江海生对于这类好东西格外兴奋，点来点去的研究，“课本”已经翻了大半。

和现实里的课本没什么大区别，第一章是总论，详细讲解了政治论的定义和意义，以及开设这门课程的作用。

讲台上的老师飞快过了一遍，课本翻到第二章，沈从看到了熟悉的三个字：区政院。

这个世界，把全国分为352个区，每个区都同样面积，同样人口（青壮年男女人口总数）。区内统一拥有住宅、医院、学校、风景区、工业区、产业园等基础设施，区民完全不会因为需求得不到满足，而浪费时间跑到其他区去。

每个区都设有各个区部门，由区政院垂直管理，而监察处负责监督区政院各部门，监察处之外，还有情报处，负责监测各区动向，情报处之上还有部门，人数极少但权力极大，管理全国的一切。但书中对这方面内容草草略过，并没有具体介绍。

区政院所在的区为全国政治、经济、文化、科技中心——中央区。

中央区内，居住者都是全国范围极聪明、极优秀的少数人，他们被称为精英，但更为人们所接受的是——接棒人。

中央区内的学校，也是为专门培养接棒人而立，接棒人一旦毕业，即进入部门工作，为国奉献。

……

看得出来01校很重视专家意见，课程时间严格按照成年人30-50分钟的注意力集中时间安排，掐着50分钟的点下课。

十五分钟的课间，沈从再次站在队伍里，沿着指示，和其他几个队伍交叉而过，走廊里除了走动声，再没有其他声音。

“哎，竟然能在这里听到‘历史’这么亲切的字眼，我真的太感动了，不愧是我最喜欢的一科，没辜负我的偏爱，是吧。”江海生对着课本一顿点。

沈从看他一眼：“嗯，毕竟你已经不是当年那个历史没及过格，近代史纲要题库背到哭的江海生了，现在归来的是老师的黑马、校长的心腹，轻轻咳一声就能让全校炸了的钮钴禄生。”

最中二的时候江海生极度迷恋小学生白日梦文学，整天脑补如果当年他再努力点，把拉跨的历史给补上，那高低也是在校长室高谈阔论的常客啊，凭他就能成为学校最好的招生宣传。

可惜天不遂人愿，江海生的历史依旧拉跨，又因为把所有时间都放到一科上，把其他科也拉了下来，简直可怕。

于是江海生黑化了。

“没有人比我更懂黑化，那种被最喜欢的学科背叛的滋味，那种撕心裂肺的失望。”

诸如此类的个签江海生一天一换，乐此不疲。结果黑化到一半被齐阿姨发现了，当场赏了他一顿嘲笑，比当年拿着木剑做梦当英雄还好笑。

不到半天，江海生黑化的事就在街坊四邻传遍了。

江海生羞极，怒斥齐阿姨不懂他，全世界都不懂他。吵完之后就偷偷跑到被窝里连夜把个签改成了“ “没有人比我更懂黑化，我枕头下面有炸弹，用来斗地主作弊用。”

并且他还专门发了个动态，又拐弯抹角发朋友圈，企图不经意间让知情者看到以此挽尊。

“……”江海生脸上闪过一丝不自然，但他很快把自己哄好，“嗐，年少轻狂，但你不能怀疑我对阿历的心，一片赤诚啊，我当初为了它废寝忘食，人都憔悴了。”

“然后就在它和游戏之间选择了游戏。”

当年江海生背题背到哭也是因为这回事。

期末周的游戏总是格外好玩，江海生又拖延症晚期，非要捱到考前一个小时才刷题。然后他就被心爱的阿历扇巴掌了。

题库早就关闭进不去了。

就像总有人在题库关上之后才开始刷题一样，每个学校似乎都有那么一个掌握各种题库、往年真题的巨佬。

至少江海生学校就有这么一个人。他求爷爷告奶奶终于在还剩半小时的时间里拿到了题库，结果满心欢喜不过一秒就被题库扇走了。

八百道题，一半以上都是各种事件的会议是哪个，时间是哪年，人物是哪位。几百题刷过去，仿佛玩了个人物关系极其复杂，世界观极其宏大的剧本杀。

本来江海生就乱成了一团毛线，结果又听提前考完的人说考得很难，都考得时间，挂科率百分之五十。三连击下来，江海生绝望了，江海生后悔了，他仿佛已经看到了孝子棍在朝他跑来。

江海生……江海生挥挥手，语气沧桑不欲再提：“就让，往事随风。”

任课老师踩着上课点来了，是个年纪略大的女人。简短的自我介绍后，她就正式开始了讲课。

这门课说是历史，但是对2024年的所有事都是一笔带过，用一章把时间线拉了拉后，后面的才是重点。

电子课本很先进，会根据老师讲到的部分自动播放当时的视频，加深学生的印象。

就像书上说：2024年，第一款神经仿生腿问世，机械时代的序幕缓缓升起。这一句话，配的视频就是神经仿生腿宣告问世的新闻。

2040年，第一条无人高架“前进者”建造成功……视频配的是前进者的全景，从开始到竣工，从干干净净到开始有车在上面行使。

沈从正看着，小臂就被人拍了拍。

江海生捂着嘴：“这不就是之前那个赛博世界嘛，连时间线都一模一样，怎么现在看起来差别这么大？”

很快，江海生的疑问就被解答了。

2040年，第一条无人高架“前进者”建造成功，但在成功试行两个月后，CIMA进一步建造高架的行为激怒了群众，人们大喊“这次是车，下次就是人。CIMA妄想用机器取代人，是想要普通人死！资本不会同情牺牲者！普通人的活路到底在哪里！”

很快，民众开始了抗议游行。声势浩大，轰轰烈烈。但CIMA并没有在意，法律会帮它处理这群愤怒的游行者。

抗议被冷处理，CIMA的高架建设计划却进行得如火如荼，机械时代的到来势不可挡。

随着更多高架的投入使用，牵一发动全身，其他产业也被迫变化。普通人的就业范围一缩再缩，因为有了AI，人们的工资也被各种借口一压再压。待遇不如一堆铜铁，资本家却还想着各种办法刺激消费，从他们手里剥夺不多的钱。

愤怒很快席卷全国。

“普通人的活路应该普通人自己去取，不要等待，不要乞求！”

“如果暴力是唯一的交流方式，那我们就使用暴力。”

随着这些口号被喊出，被圈养的绵羊开始了行动。

各种民间火药武器被制作出来，他们行走在大街小巷，只要一有机会就制造混乱。从只是负责打扫卫生的机器人，到自动驾驶车，再到无人高架。

而这一切影响到了社会的正常运转。多方压力下，CIMA最终妥协。

高架停工，无人驾驶车被收回，岗位回到人的手里，机械时代的幻梦被幕布掩盖。

但幕布前，那些好不容易抢到风口，企图一步飞升的人不乐意了。为了迎接机械时代，他们付出了多少，倾家荡产都不够形容，结果突然就说不搞了，这谁能忍！

抗议的浪潮一波接着一波，一点火星都能引起一片冲突，矛盾尖锐到不得不出动军队维持和谐。

经过国家一定程度的干预，大规模的暴力行为好歹没有再发生了，但不满隐在人们心中，时刻吞噬着跳动的血肉，焦虑侵蚀神经，思维挑动怀疑，没人有心思干别的事，甚至悲观地觉得一切黑暗。

倦怠黏着在每一寸空气里，生产线的速度逐渐缓慢。

此后的几十年里，社会都没有什么大的进步，甚至连维持现状都困难，

仅仅是持续不到半年的冲突，竟然能让所有人步调如此统一地消极厌世？竟然能给社会发展带来这样深重的打击？

简直无法理解。

社会学家兰西奥多惊叹于这样魔幻的发展，开始研究这其中的原因，试图科学地解释这一切。

经过研究，兰西奥多并没有找出人们变得消极厌世的解释，反而在另一方面有了进展。

兰西奥多认为，世界就是群体性的集合，是一个巨型机器，一切行为，不论是过去、现在还是未来，都可预测、可推演。

其中，个人就像机器中的铆钉一样，维持着机器的运转，缺一个都不行。但如果铆钉产生了自我意识，将自我放在群体之前，哪怕只有一颗，也会给机器的运转带来巨大的伤害。

而当时的社会之所以会发生倒退的原因也在此。

如果个体没有过剩的自我意识，克制住短视带来的冲动，CIMA的机械化计划继续执行，根据当时的企业资质和行业机械产品的发展，几十年的时间里，世界很可能已经进入机械时代，所有人的生活水平都将跃升不止一个层次。

然而，铆钉们的行为成了最大的变数。

个体只在意自己，将自己置于群体之前，置于世界中心，社会才到了今天这个地步。巨型机器停运，铆钉们也跟着寸步难行。恶性循环下，机器倒转必然发生。

后人将兰西奥多的理论总结命名为——科学主义。

科学主义支持“世界机器论”，认为确定性是一切成功的基础。而要达到这种确定性，群体必须扼制个体，遏制情感，让所有人按照社会意志行事。个人的独立思考能力也必须经过干预，一切为了大局。

兰西奥多还提出，为了让机器更好的运转，大群体之上应该还有小群体，负责控制引导大群体，并推动机器往指定的、更好的方向转动。

而在不久之后，兰西奥多的徒弟，王学仁继承了他的观点，并在此基础上进行了创新发展。

王学仁将其观点命名为——新社会主义。

新社会主义认为，效率才是世界机器快速运转的武器，不只要保证确定性，还要保证各行其是各司其职，才能真正达到高效率。

因此，普通人应该提高觉悟，自觉做好铆钉，摒弃多余思想，做有意义的事，做高效率的事，不浪费每一个瞬间。

“感性的情感是多余的，个性的抒发是无用的，唯有理性，唯有目的。”

在王学仁看来，人最喜欢做没有意义的事，在无数次空想中浪费掉时间，在犹豫间输掉机遇，所以应该致力于培养人的目的性。

而人性的弱点并不能使人的目的心达到一种完美的状态，总有人臣服于玩乐。因此，王学仁主张规则。

确定、全面、强制的规则，让人生不出违反之心的规则。

除此之外，王学仁还主张“世界是由少数聪明人推动科技、社会进步的”。他支持精英教育，认为应该将精英和普通人分开，社会资源应该优先给那些聪明的少数人，对普通人倾斜资源就是极大的浪费，极大的低效。

其中，少数精英组成小群体，经过培养后领导大群体，在社会各领域做出贡献，带领机器走向正确的方向；而普通人组成小群体，被大群体领导，做好铆钉就可以。

后来王学仁的观点被广泛认可，一个规则之上，效率至上的社会形成了。经过五十年的健全发展，逐渐成了如今的模样。

社会得到了极大进步，铆钉各司其职，接棒人争于奉献，至于普通人的生活？谁在意呢，社会发展的福利会自动降临到每个人头上。

“担心你死后所得到的是没有意义的，担心你生前所错过的是没有意义的，在世时所享受的才组成生命中的乐趣。”

几十年前，兰西奥多面对月光思考时，不会想到，他的主张会隔着几千万个日夜，在今天演化成新社会的根本。

就像几千万年前，月光洒在羊皮纸上时，人文主义先贤们不会想到，他们原本用来主张个性，提倡及时行乐的话，会在后世演变成这样：

“担心你死后所得到的是没有意义的，担心你生前所错过的是没有意义的。在世时所享受的才组成生命中的乐趣，这是天赐的特权，我们要好好利用。”

这是新社会鞭策铆钉们的标语。

“你说这个新社会主义断句是怎么断的，是新，社会/主义，还是新社会，主义？”江海生又怼上沈从的胳膊。

沈从漫不经心看着老师：“都少数人了，还能是前面那个？”

江海生胳膊撑着头，没骨头似的歪来歪去，视线扫视着教室：“你说这里科技程度都这么高了，怎么上课模式还这么古老，不搞点网课啥的？”

“注重效率嘛。”

线下集中才好管理督促，才能时刻了解学生的进度，这比期待学生会自觉学习更有用，更有效率。