双向相遇 第4章 校园任务与期待

午后的阳光慵懒地洒在校园，为教学楼披上一层暖烘烘的金色外衣。下课铃声刚响，同学们便如出笼的小鸟般，三两成群地涌出教室，走廊瞬间热闹起来。苏然刚收拾好课本，准备和林悦去小卖部买零食，就听到老师在教室门口叫她：“苏然，你来一下办公室。”

苏然心里“咯噔”一下，脑海中迅速闪过自己近期的表现，琢磨着是不是犯了什么错。她忐忑地跟在老师身后，一路上都在猜测老师找她的原因。

进了办公室，老师微笑着指了指旁边的椅子，示意苏然坐下。“苏然啊，今天找你来，是想和你聊聊最近的学习情况。”老师的声音温和，脸上带着赞许的神情，“你这几次的考试成绩都很出色，尤其是数学和英语，在年级里都名列前茅，这和你平时的努力分不开。”

听到老师的表扬，苏然原本紧绷的神经放松了些，脸上也露出了些许腼腆的笑容，“谢谢老师，我就是按照您之前说的方法，多做练习题，遇到不懂的就及时问。”

老师点了点头，接着说道：“除了学习，老师还有件更重要的事想和你商量。咱们班的班长一直很负责，但最近家里有些事情，可能没办法继续承担班长的工作了。老师观察你很久了，觉得你不仅成绩优秀，组织能力也不错，同学们都很喜欢你，所以想问问你愿不愿意担任咱们班的班长？”

苏然听到这个提议，一时有些愣住了。当班长，这对她来说既是一份荣耀，也是一份沉甸甸的责任。她犹豫了片刻，说道：“老师，我……我担心自己做不好，毕竟班长要管理班级的很多事情。”

老师鼓励地拍了拍她的肩膀，“别担心，老师相信你的能力。而且刚开始不熟悉也没关系，有什么问题都可以随时来找老师，老师会帮你的。”

苏然深吸一口气，心中涌起一股勇气，“好的，老师，我愿意试试！”

老师欣慰地笑了，“那就这么说定了。还有一件事，学校近期要举办文艺表演，每个班级都要出节目。你作为未来的班长，可得好好组织一下，把咱们班的风采展示出来。”

从办公室出来，苏然的心情既兴奋又紧张。她回到教室，看到林悦正坐在座位上焦急地张望着，一看到她回来，立刻迎了上去：“你怎么去了这么久，老师找你什么事啊？”

苏然清了清嗓子，走上讲台，拍了拍手，示意同学们安静下来。“同学们，老师刚刚找我，有两件事要和大家说一下。第一件事，以后我就是咱们班的班长了，如果有什么问题，大家都可以来找我。”台下顿时响起一阵议论声，同学们纷纷投来惊讶和赞许的目光。

“第二件事，学校要举办文艺表演，老师希望咱们班能出一个精彩的节目。大家有没有什么想法，都可以说出来。”

话音刚落，林悦就高高地举起了手，“我想去跳舞！我学过几年民族舞，保证能给大家带来一场精彩的表演。”

苏然笑着点了点头，“林悦，你太棒了！还有其他同学想参加吗？唱歌、小品、朗诵都可以。”

这时，坐在后排的赵阳站了起来，“我会弹吉他，我可以和林悦一起合作，她跳舞，我来配乐。”

“这个主意不错！”苏然眼睛一亮，“还有吗？”

接着，又有几位同学举手报名，有的想表演小品，有的想朗诵诗歌。苏然认真地记录下每个人的想法，心中渐渐有了一个大致的节目框架。

“大家都很积极，那我们先初步定下来这些节目。接下来的时间，大家就按照自己的节目分组排练。有什么问题随时和我说，我们争取在文艺表演上拿个好名次！”苏然的话语中充满了干劲，同学们也都被她的热情所感染，纷纷表示一定会努力排练。

放学后，苏然和林悦来到操场的角落，开始商讨舞蹈和配乐的具体细节。阳光洒在她们身上，映出两个青春洋溢的身影。

“林悦，你打算跳什么舞种？”苏然一边翻着笔记本，一边问道。

“我想跳傣族舞，动作优美，音乐也很有特色。”林悦站起身来，简单地比划了几个动作，“你看，就是这样，轻盈又灵动。”

苏然眼睛里闪烁着光芒，“哇，肯定很好看！那赵阳的吉他配乐，我们得选一首合适的曲子，既能突出傣族舞的特色，又能和你的舞蹈动作完美配合。”

两人讨论了许久，终于选定了一首经典的傣族音乐。林悦开始随着音乐的节奏，认真地练习舞蹈动作，苏然则在一旁仔细观察，不时提出一些建议。

“这里的动作可以再舒展一些，手的位置再抬高一点，对，就是这样，感觉就对了。”苏然一边说着，一边模仿着林悦的动作，两人的笑声回荡在操场上。

天色渐渐暗了下来，天边泛起一抹绚丽的晚霞。苏然和林悦这才意识到时间不早了，她们收拾好东西，准备回家。

“今天真的很有收获，期待我们的节目能在文艺表演上大放异彩。”苏然充满期待地说道。

林悦用力地点点头，“肯定没问题！有你这个新班长的带领，我们班一定能行！”

两人并肩走在回家的路上，夕阳的余晖将她们的影子拉得长长的。苏然心中满是对未来的憧憬，她知道，从今天起，自己不仅要在学习上继续努力，还要承担起班长的责任，带领同学们在各种活动中展现班级的风采。而这次文艺表演，将是她作为班长的第一次重要挑战，她暗暗下定决心，一定要全力以赴，不辜负老师和同学们的信任。