和李霞老师商定工作后,姜喻从办公楼出来,走到教学楼前的小广场,忍不住抬头看向四层,高三一班的方位。
哼,姜鹏飞,在我眼皮子底下,看你怎么勾搭俞萍!
只要平安度过高考,每个人的命运都会改变。
隔天姜喻正式去一中兼职,工作内容比较简单,在李霞的领导下,负责英文歌唱比赛的选拔,等选出代表学校参赛的学生后,再逐一指导。
姜喻每天和俞萍俞安一起走路去学校,放学再一起回家,说好了在校门外的大柳树底下碰头,先出来先等着。
每晚继续给唐杰补初三的英文,每周二四六中午给吴同补高二的英文,下午给林珊补初一的英文,过得很充实。
她第一天上班,就趁上课时间悄悄摸到高一三班,隔着教室窗户,一眼看到后排靠窗的姜鹏飞。
高大的身体斜靠在墙上,眼神冷傲,不经意扫到她的身影,露出惊讶的表情。
姜喻挑衅地瞪他一眼,转身离开。
她要第一时间向姜鹏飞表明,小子老实点,我会一直盯着你。
之后除了时不时在教学楼四层转悠,上操时在操场附近盯守等,姜喻精力都放在歌唱比赛选拔工作上。
一中是第一次承办学生英文歌唱比赛,没有成熟的流程,但其他比赛活动举办过不少,演讲比赛、体育比赛、合唱比赛等,总归可以借鉴一些经验。
姜喻就在李霞的指导下,和抽调到工作组的老师们一起,制定了选拔流程。
先发通知,除毕业班之外,由英语老师主导、班主任配合,在各自班级里提名参赛学生,无名额限制,最少两人。
然后姜喻与一名英语老师并一名音乐老师主持初选,选出三十人左右,进入复选。
复选除评委老师外,会邀请学生代表一起参与,选出十人左右。
这十人都会选歌曲备战,最后结合个人实力和意愿,在校领导面前进行小型表演,选出三人代表学校参加全县比赛。
初选后,姜喻就要帮助学生选歌、练习,同时观察有潜力的学生。复选后,还要一对一全程指导。
总之,就是活最多的那个打杂工。
姜喻毫无怨言,她早就习惯紧张忙碌的生活,孤身一人尚可支撑,何况现在有俞萍。
一起上下学,多了好多相处时间,每天晚上关灯后,在床上八卦学校的某某老师,气氛融洽得像闺蜜。
俞萍一向乖学生,怕老师,老师批评一句要抑郁半个月那种,经过姜喻八卦,发现老师也是普通人,也要吃饭上厕所,也会吵架扯头花。逐渐没那么怕老师,心理成长不少。
经过一周多的准备,十月第二周发通知,选拔工作始,老师在班级里动员,学生报名,几天时间,姜喻案头就堆了一沓报名统计表。
姜喻特意看翻出俞安班级的报名表,发现俞安的名字缀在后面,忍不住笑了下。
这个执拗的舅舅开始打死都不愿参加,她浪费好多口舌才说动他。
或许家境贫困,没有父母,让他在同龄人面前自卑,才十五岁的少年,最应该朝气蓬勃的时候,俞安身上总笼罩着一丝阴郁。
开学都一个多月了,也没交到朋友,整天独来独往,课间操一个人夹在人流中,默默走路,姜喻几次看见,都觉得可怜。
参加歌唱比赛,有她指导,挺过初选没问题,说不定由此发掘出闪光点,交到同龄人朋友了呢。
看到俞安的名字缩在最后面,姜喻很欣慰。
因为毕业班学习紧张,初三和高三的学生没有通知报名,姜喻没有去忽悠俞萍。
俞萍目前最重要的是全心全意复习备战高考,其他所有人和事都要让路。
看到高二年级吴同的名字,她也没有惊讶,这个咋呼张扬的少年,不凑热闹才奇怪。
十月第三周,初选工作开始了。
虽然李霞说由姜喻主导,但姜喻不愿出风头,大多听两位音乐及英语老师的意见,谁进谁不进,对她来说没有差别,只有俞安和吴同,是她极力保下来的。
俩人是璞玉,雕不雕得成另说,重在参与。
护短什么的,不是应该的吗?
不然她这英语补习老师太没面子了。
初选最后一天,却迎来不速之客。
学生活动室,姜喻和两位老师并排坐在课桌后,等待最后一位学生进门。
按照名单,是一名正在读初二的女生。
门被大力推开,进来的却是身形高大的男生。
姜喻抬头一看,眼神立刻冷下来,是姜鹏飞。他要找事?
音乐老师不明所以,温和地问,“同学你是不是走错了,我们这里在进行歌唱比赛选拔。”
“没走错。”姜鹏飞反手带上门,上前一步,站在三位老师面前,双手插进裤兜,又添一分不羁。
英语老师抬手扶了扶眼镜,“你读高几?”这身板不可能是初中生。
姜鹏飞不答,盯着姜喻,眼神略张狂,“会唱英文歌不就行了?”
英语老师耐心解释,“是这样,为了不影响毕业班学习进度,我们不接受初三和高三的学生报名参与。如果你在读高三,专心学习吧,不要参加这些课外活动,浪费宝贵的学习时间。”
姜鹏飞这才把视线转向英语老师,“我的时间浪不浪费我说了算。”
这样不知好歹的学生,英语老师一时语结,音乐老师跟上,“你们班主任知道吗?”
“和他有关系吗?”姜鹏飞反问。
音乐老师脸色微僵,班主任动员学生报名,只怕没人报,倒没有阻止学生报名的。
但那是非毕业班呀,毕业班根本没通知,都忙着复习,谁会报名啊。
还真来了一个,怎么办?
音乐老师和英语老师齐齐看向坐在中间的姜喻,名义上的主持人。
“姜老师你说呢?”
姜喻看着一脸挑衅的姜鹏飞,用力压下心中的愤怒,捏紧手中的笔,语气疏冷,“不在报名名单上的人,我们不接受。”
两位老师附和,“对对,已经报完名了,现在是初选。”
姜鹏飞与姜喻对视,嘴角微哂,“是吗?不管我唱得如何,都没有机会?”
“对!麻烦请回,叫下一位同学进来。”姜喻坚定道。
姜鹏飞又看她一眼,摔门离开。
姜喻握笔的手骤松。
音乐老师凑近轻声问,“小姜老师,这个学生你认识?”
姜喻冷漠摇头,“不认识。”
原以为房子的事已经解决,姜鹏飞没理由再到她面前嚣张,不知道他发什么疯,又跑到她面前蹦跶,她绝不会退让!
初选工作完成,选出三十二个学生。
英语老师在初选名单上签字,“我教学任务重,之后拜托你们二位了。姜老师英语发音比我还标准,由你指导肯定没问题。”
姜喻也不客气,“如果遇到难以解决的问题,还是要麻烦你。”
英语老师爽快答应。
音乐老师边签字边说,“我也想推给小姜老师,我觉得你一个人完全可以胜任。”
姜喻就不客气了,“音乐素养方面我差得远,你有信心,我都没信心,接下来你主导,我听你指挥。”
三个人相视而笑,“复选再合作。”
复选在下个月,期中考试结束后一周。
姜喻和音乐老师陈霁一起,按照初选同学的特点和兴趣,帮每个人选定了比赛歌曲。
两个人在同一间办公室,配合起来挺方便。
李霞解释过,一中这几年引进不少人才,办公条件跟不上,经常一个年级组或一个教研组挤一个办公室,没办法给姜喻单独配办公室。
陈霁是音乐老师,他的办公室其实是放乐器的一间屋子,腾出一张办公桌的空间。
虽然局促,倒也适得其所。
刚好接下来姜喻和他合作比较多,便分出一半办公桌,两人在乐器房共同办公。
学生们上门讨教、练习,直接摆出乐器就可以伴奏了。
姜喻对办公条件没有要求,向来是听从雇主安排。
莫说一半办公桌,很多兼职全程站着,她不也坚持下来了吗?
倒是对侵占了陈霁一半空间略表歉意。
陈霁却乐呵呵的,“你来了给这间屋子增加点人气,你不知道,我一个人在办公室,经常听到乐器自己弹奏,都快精神错乱了。”
姜喻便对这个洒脱的青年多了一分好感。
看吧,自从和俞萍相遇,她的脾气真的好很多,在算计和戒备之外,也能与同事平和相处了。
陈霁的确是个很好相处的人,阳光开朗,长得也干净帅气,一笑一口大白牙,桃花眼睫毛长长,看狗都深情。
却洁身自好,不交不三不四的朋友,整天窝在乐器房改成的办公室。
姜喻上班他已经在了,姜喻下班他还不走,有空就摆弄乐器,给姜喻弹他新编的曲子,寻求她的意见。
姜喻在国外打工时做过酒吧驻唱,吼两嗓子很能糊弄人,各种音乐流派她都有了解,感到孤单辛苦时也常常在音乐中寻求力量。
她的音乐认知糅和了二十多年音乐的发展,对此时的陈霁是降维打击,常常一句话让他醍醐灌顶,越发勤奋地和姜喻交流。
姜喻开始怕打击他,说话留缝,后来看他态度诚恳,百折不挠的,嘴下就不留情了,不过她自觉给陈霁面子了,一般人她都懒得说。
陈霁感谢她给的面子,总是虚心接受意见,改吧改吧再弹给她听。
两个人倒也相处融洽。
啊,渣爸又凑上来找打了[捂脸偷看]
作者有话说
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第23章 第 23 章