灵芝求生的一百零八式 第4章 《牛马符的操作手册》

下一节正好是老金的课，顺带介绍一个转校生，合情合理。

老金站在讲台上。

“同学们，这位是来到我们班的新同学，接下来由他做自我介绍。”

“大家好，我叫林吱，不是那个包治百病的灵芝，是森林的林，仓鼠怎么叫的那个吱。”

说着，林吱背过去到黑板上大大的写上了他的名字，林吱从小开始练字，黑板上的两字看看就赏心悦目。

老金扫视了一眼教室，同时林吱也在观察，然后他的目光停在一个人的身上。

一个熟人啊——纪青许。

纪青许也看着他，

林吱怎么也想不明白，他和纪青许怎么这么有缘份，这巧合的像是一场阴谋论。先是救了他，然后又和他成为邻居，成为同学。

将视线从纪青许身上挪开，林吱发现整间教室只有一个人没有同桌，那人坐在一个偏僻的角落里，头发是一团微微的黄色卷毛，戴着一副圆框眼睛，低着头看不清脸。

“林吱，你就坐在沈伊旁边吧。”

“最后一组最后一个。”

刚好是他看过去的那个位置。

林吱径直走过去，他的新同学还在低着头。

“你好？”

随后，一张惨白的脸转过来，几乎没有血色，白的像死人。

“你你你！”林吱吓得差点叫起来，沈伊好像早已预判了他的预判，第一时间捂住了他的嘴巴。

卷毛疑惑的看着他。

“你是谁？”

“？？？”

林吱平复了一下心情，感受到嘴唇上传来的热量——是活人。

林吱指了指黑板上面两个新鲜出炉的大字。

“林吱？你是转校生？”

林吱点了点头。

卷毛头抬了起来，林吱也看清了他桌上的东西。

是几张手写出来的黄色符纸。

林吱震惊的看着看着眼前这个黄毛，不是哥们，你道士啊？

黄毛看见林吱震惊的盯着他的黄符，不以为然，随手从梯子里掏出一张空白的黄色的符纸，然后掏出一支不知道从哪里冒出来的笔刷刷的在符纸上写字，就这样，一张符纸完成了。

紧跟着，黄毛沈伊拿着热乎的符纸以迅雷不及掩耳之速贴在了他的额头上。

“定！静心符！”

然后那黄毛就倒下了，倒的没有丝毫犹豫，更准确的来说是睡下了。

还顶着黄符的林吱：？

被贴上黄符的那一秒，林吱确实感到身体一僵，浑身胫骨仿佛被重塑，但是一秒过后他发现自己活动自如，仿佛一切都没有发生过，如果忽略额头上的那道黄符的话。

周围的同学看到他头上顶着的黄符见怪不怪，甚至连讲台上的老金也没说什么，反而饶有兴趣的看着自己。

不对，这个班级很不对。

跟他隔着一条道的一位同学伸出手拍了拍林吱的肩膀：“新同学，辛苦你顶着这条黄符上一节课了，谁让你是沈伊的同桌了呢。”

这位隔道同学的同桌也忍不住笑了起来。

“好久没看见沈伊把符贴人脸上了，新同学你也是让我们有福气看了。”

林吱心里冒出一千零一万个疑问。

额头上顶着一道黄符，林吱也无奈的听着老金讲到下课。

下课铃响起之后，睡死的同桌突然诈尸，把林吱头上的黄符扯下来后继续睡觉。

林吱看着黄毛这不拖泥带水的的动作像是一阵风，叹为观止。

老金在门口看了看自己手上带的陈旧的手表，时间差不多了把林吱叫了出去。

去办公室的路上，老金打趣文林吱：“怎么样，对自己的同桌满意吗？”

林吱撇了撇嘴，这不废话吗？

苦着脸违心的说：“挺满意的。”

“哼哼。”老金推开办公室的门。

“教导主任让我帮你找个人带你，你觉得你同桌怎么样？”老金蹲在饮水机旁，背对着他，又泡了一整杯枸杞。

林吱嘴角一抽。

“您觉得呢？”林吱面无表情。

“嘿，你小子！”老金拍着大腿大笑了一声。

林吱也笑着回应：“谢谢老师送来的好同桌，让我解锁了一次戴着黄符上课的体验图鉴。”

咚咚——

一阵敲门声响起，喊了声“进来吧。”

林吱的目光也落在进来的那人身上——纪青许。

“呦呵，班长来了。”老金坐在位置上朝纪青许挥了挥手，示意让他过来。

“老师好。”纪青许走过去。

“有什么事吗？刚好，我也想叫你来着。”

纪青许自从进了办公室，视线就一直落在林吱身上，老金不注意也难。

看来这两人大抵是互相认识的，老金摸着下巴不存在的胡子思索一番。

纪青许笑着说：“老师，我作为班长是不是该以身作则一下”

“新同学初来乍到需要人帮忙熟悉校园，我想让林吱和我做同桌。”

站在老金旁边的林吱撇了一眼纪青许，像是看到救世主一般狠狠地点头。

老金扶了扶老花镜，“嗯…你看看林吱，头摇得这么卖力，新同学不是很愿意啊。”

纪青许朝老金投去疑惑的目光，显然没想到他会这么说。

林吱不可置信的看着老金，他头点的这么用力说他不愿意？！

林吱刚想走进一步就被老金拦住，“年轻人不要意气用事啊。”

“沈伊呢是个很好的同桌，跟他在一起你会学到很多东西的，当然了，作为报酬你也要多帮帮他哦。”

沈伊就是那个动不动就贴黄符的黄毛。

老金，笑得极其狡猾。

“这段时间你就先跟沈伊坐吧，至于和纪青许，刚好他的宿舍今年搬出来了一个人，你就搬进去吧。后面的事后面再说吧。”

随后，老金不等林吱反驳就把两人赶出了办公室，在办公室里面乐呵呵的喝枸杞，“今天的枸杞，格外的有滋味啊哈哈。”白雾粘上了眼镜，笑容也依然不减。

从办公室出来后，林吱很自然的把手搭在了纪青许的肩膀上，“青许兄，啊不，青许班长，没想到我们这么有缘分。”

“嗯。”

“我有点事，你先回教室吧。”

态度很不对，纪青许是有两个人格吗？家里一个，学校一个。

林吱挠了挠头，不理解。

*

回到教室，林吱发现课桌上倒了乌泱泱一片人。

看起来像是受了什么诅咒一样，每个人都疲惫的不行。

想到诅咒，林吱不自觉的把眼神放到他的新同学身上。

他坐回位置，发现同桌还在睡觉。转移视线，这次换他隔着过道拍同学了。

“同桌，你们是怎么了？”

趴在桌子上睡了一个红印子的莫达爬起来揉了揉眼睛，半张开着眼睛看着眼前的人。

“你是？”

莫达脑袋空白了一瞬，拍桌而起。

“哦对！你是那个新同学。”

“你好，我叫莫达。”

“不好意思哈，有点睡迷糊了。”莫达摸了摸后脑勺。

“你们……？”林吱指着睡着的一片人。

“我们都在补觉，要知道苦逼的高中生活是很累的。”

然后，林吱就看着莫达从后脑勺撕下一张黄色符纸来。

见林吱头上冒出的八百个问好，莫达连忙道“别误会别误会，这是你的同桌，”

他指着沈伊。

“他给我们的，说真的这符真的很好使，下课能迅速进入补交状态，上课就神清气爽，学习效率杠杠的！如果你的同桌不介意的话你也可以去找他问一张。”

“作为见面礼，我就算送你一张吧，我可买了一大摞呢。”

林吱以为莫达要把他贴后脑勺的符纸送给他，谁想他直接搬了一个纸箱子过来，里面满满的装了一箱子符纸，因为数量过多，林吱还能隐隐闻道一股香味，淡淡的，但是让人无比痴迷，就像猫喜欢的猫薄荷一样。

再换一种比喻，这位淡淡的味道比毒品还上瘾。

但是照这个班的样子，大概不是一次两次用这东西了，既然这么久都没有人出声表示自己用了之后感受不适，那说明还是没有毒的。

可以用吧？林吱抱着深信不疑的目光看着熟睡的黄卷毛。

“沈伊说了，这东西不宜送人，所以就给你一张。”说着，莫达从箱子掏出一张完整的，洁净的给他。

“我很喜欢这个味道。”感谢沈伊，莫达撇了一眼睡着的沈伊，默默感谢道。

“对了，他还有使用事项，刚好沈伊睡了，这事就由我来说吧。”莫达十分阔达的拍了片自己的胸脯。

“这黄符叫做牛马符，是不是很震惊他为什么叫这个名字？按这个符的功效怎么也该叫‘安睡符或’‘荔枝（励志）’符对吧。”

莫达靠着桌背，叹了一声：“我们是学生，补交是为了上课更精神，高效率，好好学习是我们的天职。”

“我们不懈努力成功的取得了理想的成绩，读书这一步阶梯走完了就开始步入社会，成为社会的牛马。”

“真是多亏了这符，我能进阶一下成为一个对社会有贡献的牛马。”

莫达把椅子当成摇摇椅，前后摇啊摇啊，像是要把少年的愁绪都摇出来。

“牛马符，顾名思义，除了人，牛和马也可以用。”

“牛自古以来就是勤奋的代表，如果是在古代的劳动人民，把这符贴在牛的头上，牛的耕作效率就会变高，而现在很少有人用了，所以这个功能渐渐退化。”

“而马贴上这个符就会比原来跑的更快。”

林吱听着这不能再奇幻的符问：“真的吗？”

莫达邪恶一笑：“当然是假的喽。”

林吱：“……”

“你怎么知道。”

“有人试过。”

“我想问的是，你是怎么知道牛马符跟牛马的关系的？”

莫达如实回答：“之前老金让我们交三本课外书到图书角，沈伊放了一本名字叫《牛马符的操作手册》的书放在里面，我就看了看。”

林吱一时无话可说。

合着莫达是拿故事去哄他呢。

林吱不爽的转过身，莫达连忙拦住，“等等！林吱吱同学，等我说完，这次真的只讲真的。”

“其实这个牛马符用起来只有一个禁忌，虽然也出自《牛马符的操作手册》但是这条绝对靠谱，这可是前人实验过的血泪史。”

“哦？”林吱朝莫达的手看过去。

他用手在桌子上写了几个字，神秘莫测的，林吱也看不懂他写的什么。好在他是边写边念，也是成功装了一波。

“不能沾水。”

要来一张牛马符吗？童叟无欺哦(??????ω????)?????

作者有话说

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第4章 《牛马符的操作手册》