科举走不通，那就自己当皇帝 第70章 川蜀大学

经过对呈递上来的选才名单上来看，刘辰不得不承认的是，百越对巴蜀伤害比他原本想象的要大很多。地主乡绅的相继出走不仅留给了刘辰一个相对权利真空的蜀中，但也带走很大一部分“文明”，人才的流失让刘辰要花费数倍的精力完全掌控这里，重塑这里。

随着各县派出的选拔官员的陆续归来，刘辰也得到了一份较为详尽的“人才分布图”，出乎刘辰意料的是，这份“人才分布图”并不是呈中心聚集周围零散的方式分布的，相反，所选拔上来的人才所在地区都很离散，这就更加说明了这次选拔的公平性和全面性，没有地区规律的选拔才真正跳出了本地乡绅对人才的掌控。

待所有的选拔官吏带着四处奔走所选拔出来的人才进入成都城时，刘辰才觉得自己是真的要将这座百年雄城，“天府之国”掌握在自己手里了。

以后这里的每一个官员都出自他手，由他亲自教授，他的理念，他的思想将传播到每一个或是贫穷或是富贵的地方。这怎么能不让他欣喜呢？

他不由得不欣喜于自己所创立的第一所大学“川蜀大学”。

这所大学不同于现代的大学仅代表着高级学府的范畴，它还承担了基础教育和文化传播的重任，更是一所政治教育兼军事教育的双重学府，是以后巴蜀之地发展的中心附着点。因此刘辰必须倾注他全部的心血。

两天的时间，来自各地的学子陆续住进了这座宫殿般豪华的学校。很多老者究其一生都没能走进过这样的府邸，而他们今天却能够走进这里免费学习，以后还有机会任官，这可是该换门庭的大好事，没有人能不欣喜若狂。

姜寒，姜朔两兄弟自从知道自己被选中，又听了一大堆的好处之后，脸上的笑容就没下去过。

“朔哥，你说这都尉咋这有钱呢，给我们每个人家里都发钱，还让我们在这么好的殿阁里白吃白住，他就不怕我们学不会他教的东西呀！你说咱们学不会会不会从这里被撵出去呀！那可就丢人丢大发了，咱们爹娘和二叔公不得把咱们给骂死！”

姜朔没好气的回道：“呸呸呸，就你乌鸦嘴，学不会不知道努力学呀，你脖子上长着个脑瓜子是干啥的，学一遍学不会就多学几遍，二叔公说了，这回可是咱们老姜家百年难得一遇的机会，错过了我们几辈子，我们的孩子就都只能永远在地里刨食了！你还说你学不会不？”

“朔哥，我学得会，一定学得会，就算不睡觉我也得把都尉教的东西给学会啰！”

“这才对嘛，我早打听过了，这回不会写字的人还不少勒，要不会大家都不会，我可不会承认咱们脑袋瓜子就是比别人笨！”

第二天一早，学子们身着统一的校服立于操场上。这次总共招录人数为五百人，其中一百人为蒙童，一百人为前次军队考核中的前一百名。不得不说，他们的确是巴蜀之地的个中翘楚，但毕竟尺有所短寸有所长，刘辰统一培训的目的是既要发挥众人的长处又要提高整体的综合素质，这对双方来说都是一种极大的考验。

刘辰按照现代的专业分类结合此时的实际人才需要将专业分为五大类，即“贸易、农学、司法、军事、工学、医学”，皆是实际运用类学科，学成之后可直接用于基础建设，切实改变底层构建和思维模式。

除了各自的专业课程还统一开始了基础通课，简洁明了命名为“识字课”、和“算数课”。前半年的时间该两种课程和专业课程按照一比一比一的方式排课，除此之外，还特别讲明在自己不上专业课时可以参与其它专业课程，如果成绩在所喜欢的专业排名前百分之二十可以者可申请调换专业。

对于蒙童的课程他的安排得更为细致，完全算得上是“德智体美劳”全面发展，古代版精英式教育，他想以后对自己孩子也不过如此了。

宣布完各自的分班情况众人就直接被拉去上了他们的第一堂课。是由刘辰为在场的五百名学子讲的“开学第一课”！

从严肃的规章制度讲起，犯何种事会得到何种惩罚，哪些是会被学校除名的错误，哪些是会被警告的错误，甚至连迟到、考试不合格等应受到何种处罚都做了仔细的规定。

刘辰最初拿出长长的校规时着实惊了方书白一把，都尉怎么就能在建学之初就想得这么全，真是心计深沉不可测。刘辰要是知道方书白心里是这么想的一定会忍不住捧腹大笑，这课是他古代加上现代当了快三十几年的学生总结出来的，能不细致嘛！

给了一棒子马上塞一颗甜枣，这是刘辰一向奉承的铁律。只有惩戒没有奖励必然是不行的。刘辰也细致的给每个专业设置了不同的奖励标准。总分每半年考核一次，取得班级前百分之五的人有奖励，学习过程中还设置了一个突出贡献奖，对应的如工学发明了一种能够大大提高生产效率的工具、谁第一个生产出了符合他要求的产品。农学上培育出了一种产量极高的麦种等等等等。

刘辰把突出贡献奖直接设置成了最高的奖项，奖励的金额起步就是一百两。

听刘辰讲完这个原本安静的操场刹时就沸腾了起来，起步金额就是一百两，这要是在这儿学习的这三年中只要有一次得了这个讲，自己家里就可以完成吃穿不愁的阶级跨越，说不吸引人是假的。

最后，刘辰又放了一个重磅炸弹，他们中的所有人只要考核合格，毕业之后皆可直接任职，还是有品阶的那种，简言之就是“包分配了”。

这可不是刘辰为了给众人“打鸡血”而昏了头。这实际上算得上是刘辰给大家画的一张大饼，现在正是人才紧缺的时候，这时候的包分配并不是不分好坏滥用一气，而是严格考核下对人才的收拢，把培养的人才用在刀刃上才能发挥培养人才的价值。

虽然随着川蜀大学每年培养的人才不断的投入到使用中会逐渐的饱和起来，他到时候也可以来个事异时移，到时候再发布竞争上岗的告令，川蜀大学的名声已经在民众中打响，不是一个小小的新令就能动摇的。

刘辰说完工作分配就开始介绍起各科的授课老师来。刘辰先是大剌剌的介绍了一下自己，说自己是一件蟒袍上了蛇身，其外其内皆是金玉，以后尽有他们想学的各种东西，只要他们肯学自己一定不吝赐教，可是半点也不谦虚的，他就带着徐延山等人主教军事了。

接下来介绍的身着一身书生长衫的方书白了，他也不教人诗书、礼记，专门教授县中各吏应尽之责，以及各项新政的实施方案，直接从每项公事教起，只要学成，派发下去就能主事，虽然最后一县治理的好坏不能靠这一时的学习，但是清明吏治、各司其职，再加上各项新政的下发，发展起来只是时间问题。

接着就是教授众人工学的老师，工学是刘辰设置的一个笼统的学科，打算交由内地半“掳来”的工匠们教授。虽然一开始大家对于公开传授自己看家本领颇有微词，但是由于刘辰威势日重，现在让他们教就如同刀架脖子上不得不答应。没什么事能大过生死，更何况还有一家妻儿老小要养活，轮番喊了几天对不起祖宗，最后还是都同意了下来。

刘辰这里开设的工学事关后期川蜀境内开设工厂，生产如军事器材、经济商品、农用工具等的一个大型公有企业。这其中既要了解现今各行各业制造水平，又要又一定的动手天赋，是刘辰特意叮嘱脑子选的脑子和手都很灵泛的人，识不识字没关系，最好祖上三代都是手艺人，这个年代很重师承，招这样有着对技艺天然崇敬的人省力省心成效还好，不怕他们不认真学。

讲贸易的是自家三叔，刘叔明。刘辰一直知道三叔是个有才的，之前之所以只做些小打小闹的生意只不过是因为怕规模太大动了别人的蛋糕平白招人妒忌，只平平安安挣个糊口钱罢了，现在就不同了，川蜀尽在自己的掌握之中，自己就是这里最大的势力，完全可以让三叔甩开膀子去干，留在内地的人也可辅助一二，只要生产出来，商品的内地市场很容易就能打开，真是万事已具，只待东风。

至于农学则是自己凭借三寸不烂之舌诳过来的三合村的乡三老中的一人，也算得上是刘家本家，名叫刘益，时代专司农时耕作之事，对稻种繁育颇有研究，当时刘辰就是凭借自己对于粮种培育的两三见解将人诳过来的，现在正好借培育新种的由头让他带些弟子。

除了庄稼，刘辰认为司其农事应当对花卉植物也有所了解，日后少不了和京中各人物走动，像这种便于送礼的雅物还是自己能培育的好，总不能每次都砸钱去买，多不合算。

最后就是长达半年的蒙学课交给谁来上了，这人无需太高的文学造诣，关键是要让这些个大字不识的大老粗一个个听进去，记心里着实是不太容易。刘辰暗自废了好一番脑筋，最后还是半斤给他提了个醒，直接让招过来的人先给府里的下人上课，最后哪些上课后成绩最好，就把谁留下，去给那些新招收的学生上课。

至此，各科教学齐备，对于其中交叉学科则两班合一班同时教导，分班排课，减少教授者的辛劳，最大限度的利用教学资源。