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蹇舛熙和 第5章 老师(上)

作者:于耿年 分类:其他类型 更新时间:2024-05-29 07:23:19 来源:文学城

两人拉扯间,楚婉婉对楚婷婷骂了两句脏话。楚婷婷一愣,痛心疾首,她说什么妹妹现在都不会明白。妹妹不听话也就算了,还骂她,她到底是为了谁…

怒火中烧的她拾起路边的树枝打了几下楚婉婉,楚婉婉不敢相信望着姐姐,从小到大姐姐从来没有打过她,感觉特别害怕,哭喊着往后退。

“我不回去不回去——三舅…舅妈…”

三舅一家看不下去,上来劝道:“婷婷,你打她干嘛?婉婉想在这儿就让她留这儿。”

“今天我必须带她回去!你们不要说了。”

众人沉默看着两人拉拉扯扯离开村子。

或许是楚婉婉害怕姐姐凶狠的模样,她安分了不少,没再去那些舅舅家。

如此一来,两姐妹生分了许多。

楚婷婷决定辍学出去打工时还没初三毕业,楚婉婉五年级,当时她什么也不知道,那星期回家不见姐姐回来,最后听闻姐姐辍学去县城亲戚家了,说是两日后投靠表亲外出打工,父母苦心劝说无过,无奈之下只能同意。

楚婉婉忘了她当时什么感觉,好像不痛不痒…什么也不清楚也不关注…只剩她与奶奶相依为命。

五年级时,学校换地方与另一个大村的小学合并。

楚婉婉不舍一位人很好老师。

几个小村的家长见了他都谬赞连连,课教得好,待学生温柔,公私分明,老师们对他的评价也很高,广受好评。

有次家访,他来到楚婉婉家。

灯光昏暗的屋子里,老人坐在小孩身旁,小孩正写作业,离书本很近。

楚婉婉有些惊讶,随即乖巧地喊了声:“吴老师。”

奶奶笑着欢迎,她去屋里拿出给楚婉婉买的东西放桌上:“没什么好招待的。”

“不用不用。”吴老师摆手拒绝自顾自坐下,笑问楚婉婉:“怎么样?平时有没有什么烦恼,给老师说说…”

楚婉婉摇头。

“你爸妈呢?”

“在外面上班。”

老师点点头在屋子里转了转,走到楚婉婉身边。

“你看得清吗?”

“看得清。”

他语气温柔:“这灯不太亮屋子太暗,对眼睛不好,婉婉让爸爸妈妈给你换个明亮的灯吧?”

楚婉婉沉默思考,她自己拿不定主意。

老师走后他的话萦绕楚婉婉心中,打电话问爸爸妈妈能不能换个新灯,父母同意了。她太喜欢那个老师,甚至希望他能当上校长,一直教他们。

天下没有不散的筵席,中途那老师被调走了,楚婉婉难过了一阵。吴老师虽姓吴,却不是吴家村的,楚婉婉无从知晓他的情况。因小学合并,她只好将美好的回忆搁于心间。

搬去的新学校路很远,大约要走一个多小时,学校没有宿舍,五乡六村的孩子皆走路上学。

新班级新环境,楚婉婉融入得很快,跟同学们的关系不算太差。

回家路上,光着膀子的女生与男生玩得不亦乐乎,她就远远看着觉得有趣极了。

或许是大家慢慢长大,变得记事懂事,没有人欺负她,也只是平常的小打小闹。

语文课与英语课楚婉婉爱表现,这与其他好学生没什么两样,因为她很喜欢那两个老师,奖罚分明。

语文老师是个青年教师,他整个人十分严肃,偶尔笑也是冷笑,全班没人不怕他。他们刚上他的课时,他提问若没人应答,便让全班抄课文,规定时间内就要自己撕掉笔记本到后面做几百下蹲。大家都做得不标准,做做样子。后来他又换方式,没人愿意回答问题或没做作业下蹲。自此,上语文没人不积极,没人上课说话惹他。

不得不说,这下马威立得好。连调皮捣蛋的男生都不敢造次,被他治的服服帖帖。

知道同学都怕他后,也没再体罚学生,但依旧板着脸不好惹。

语文课里她精心写的作文会被老师表扬,让她在全班面前念。于是…下一次老师布置作文,想也不想让她起来念,这是她唯一一次在学习上偷懒。

“楚婉婉,你起来念一下你写的作文。”

瘦弱的男老师抱手,不苟言笑看着她,等着她念出优秀范文,为其他同学树立榜样。

方格本上写了标题,三句后便空白。

楚婉婉尽量控制住慌张的表情,念了开头几句卡住,她偷看一眼老师,见他环抱双手在班级后面看其他同学,将没写的作文支吾着胡编乱造完试图蒙混过关。

不知老师有没有听出她的异常?

大概是心虚,她觉得老师的那双犀利的眼睛已经看穿她的小把戏了,始终不敢看他。

“楚婉婉…你这次写得没上次好啊,为什么?”

“没…没什么…”她不擅长撒谎,说话都结巴。

“嗯,坐下吧,下次好好写。”

“我会尽力的,老师。”

楚婉婉坐下,发誓再也不偷懒了。

班主任兼英语老师,虽年轻却和蔼可亲,对学生一视同仁,大部分学生都很喜欢他,调皮的学生偏偏讨厌他,大抵是因为老师只凶捣蛋鬼。班上成绩好男生总认为班主任偏爱女生,楚婉婉解释不清楚。

试问…从古至今,哪个老师不偏爱成绩好还乖巧听话的学生呢?虎头虎脑的男同学让他们头疼,相比之下,当然更喜爱贴心小棉袄。

“有没有人上来默写单词?”

全班互相望着,没人站黑板前。

老师又说:“放心,很简单的,都是书上的。”

老师笑着将几张黑白的明星海报、动画片人物、国外英雄海报举起来,那是复印机打印的。

“只要谁上来写,就有机会得海报……唔,我定范围,听写3单元的单词吧。”

楚婉婉举手:“老师,我看看你都有什么海报…”

老师一张一张展示,大家明显有兴致了。

虽说黑白,但对他们来说耳目一新。

楚婉婉看到认识的明星,跃跃欲试,快速默背完单词,第一个举手。

班主任经常搞小活动提高趣味性,自掏腰包买小奖品,糖果、笔、本子、文具盒等等,提高学生学习的积极性。

4班上课在学下课还在学,外班学生觉得他们太辛苦了,其他老师则敬佩他们努力刻苦的样子。

某天,四楼整层五年级六个班都下课了,就4班没下,在数学考试。

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