湖北省考 第3章 申论

申论归纳概括题：常规与特殊。综合分析题：释义,理解,评论,比较等。应用文：讲话稿,倡议书,公开信等。对策启示题：提出对策与推出对策。申论是客观题。把握好原则性与灵活性。申论需要储备,但不是关键。动手写！申论大纲申论试卷由注意事项,给定资料和作答要求三部分组成。阅读理解力,能够理解给定材料的主要内容,把握给定资料各个部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点,事实作出恰当的解释。贯彻执行能力,能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效的完成任务。解决问题能力,对给定资料所反映的问题进行分析,并提出解决的措施或办法。文字表达能力,熟练使用的语种,对事件,观点进行准确合理的说明,陈述或阐释。注意事项考试时限为分钟（3小时）,阅读资料分钟,作答分钟,标点符号单独占格,大作文至少要留个小时去写看作答要求；看分值。归纳概括题问啥答啥,有啥写啥。理解语义,技巧辅助读出层次,找对大哥。书写规范,形意结合审题：①范围,②内容,③要求（字数等,字即~点）答题技巧：总分关系（具体问题具体分析,并不都是总分关系）,先总后分小点,用原文材料词,按资料顺序来答。答题时不用分段！原则性与灵活性具体问题具体材料具体分析整体阅读：先看看作答要求和所有题目体会材料意图区分层次马哥三点原则：材料是爹配不配大哥是谁题目：【归纳概括（政策的发展过程：时间 政策 状态）【??综合分析题只要是小题都按这点来做：问啥答啥,有啥写啥理解语义,技巧辅助读出层次,找对大哥书写规范,形意结合。答题结构递进式：是什么（解释/问题）,为什么（意义/影响）,怎么办（对策）写哪方面还得看题目,重点是逻辑通顺,丝滑【对策启示题.概括对策.借鉴对策.提出对策对于多材料的题目,先整体阅读,理清材料层次从案例中提取对策时要注意对策的普适性【??应用文（公文）用来用的文.格式规范.结构完整.内容充实一般结构应用文的重点：搭结构,分层次,列标题应用文的经验：层次四个左右,一般不要打乱材料顺序答题时除标题,成为,落款外其他内容不用分段！标题,称呼 落款共四行,占字对于事例性材料：.略读,.区分一下是正面的还是负面的,.找出共性和区别经验分享类需要将普适性的道理进行抽象提取作为小标题段落要点梳理：材料中没有倡议对应内容,需要自己去推,类似于对策启示题（由问题或者原因推对策）写对策时还要注意自己的身份以及倡议对象,本题中关于政府部门的做法不适合写入倡议书