30,田鼠学校。
艾米莉都不知道如何被他带路的,两个一起穿过了一片草丛,跨过一条小路,又穿过另一片草丛。
几经周折后,前面带路的武夫突然停下脚步,喊道:“哈!终于回来了,我的学校!”
听到终于到了,艾米莉立刻在空中展翅飞了几下,总算是俯瞰了这块地方。
原来这是位于半山坡的一片废弃的田地。曾经有人开垦种过地,四方平坦的土壤,还有隆起的田埂。
也许是没人再耕种的原因,荒芜的田地上野草丛生。
从此往上看,地势抬高起来,逐步有些灌木,形成了一个山丘连着一个山丘的景观。
往下看呢则是另一番景色。一片一片的稻田相连,大多已经收割,田地里还隐约可见稻茬。
不远处竟然是一片村落,袅袅的炊烟正在家家户户的屋顶上升起。
艾米莉问:“你们学校为啥建在这儿?”
武夫回答:“我们的家都在附近,何况这儿离人近,好呀。”
艾米莉纳闷了:“你不是说人是很危险吗?”
武夫笑了:“是危险,但是我们也离不开人呀。没有他们种庄稼,我们吃什么?”
艾米莉恍然大悟:“哦,我算是明白了,你们为啥叫田鼠,就是和田地有关呀。”
武夫伸出鼠爪赞叹:“你真聪明!对了,艾米莉,你会算算数吗?”
“啊?为啥突然问算数了?”艾米莉愣住了。
武夫说:“我想你这么聪明,一定会有逻辑性。那么你算起算数来,一定很在行了。”
艾米莉喃喃地说:“我不知道呀。我刚刚出生不久,你瞧瞧我连翅膀都没有长硬呢,又没有进过学校……”
武夫说:“你这就不懂了。这种能力是天生的,头脑好坏、学习能力因人而异。有的人一出生,聪明绝顶就能算数好。而有的人一出生,愚笨无比就算数不好,比如我……”
武夫说完,嘿嘿笑起来:“老师总是拿我没办法,我在我们学校可是最不会算算数的了,这方面……我就是一个大笨蛋。”
艾米莉说:“我不知道我是不是笨蛋……”
武夫说:“你肯定不是。”然后神秘地说:“我先出一道题来考考你,看看你会不会?”
也不管艾米莉情愿与否,就开始出题:“问:两个田鼠,一人有6颗稻米,总共多少稻米?”
“12颗稻米呀。”艾米莉脱口而出。
武夫相当吃惊:“啊?我用两个手指头算不过来,你怎么算的?”
艾米莉说:“这不就是加在一起吗?6加上6,就是12呀。”
武夫激动了:“看样子,我没有看走眼,你就属于天生算数好的。那么我再考你一个难的。问两个田鼠一共有8个稻米,每个田鼠能分多少?”
艾米莉又是脱口而出:“那不就4个嘛。”
武夫更加佩服:“哎呦,你是怎么算出来的?”敬仰的目光看着她,仿佛要重新认识一般。
艾米莉说:“这不就是简单的除法吗?”
武夫震惊道:“看来你的确聪明。你刚出生不久就懂除法了。你知道吗?加法、减法如果数字小点,我还能用指头算算,可是一到乘法、除法,我就干瞪眼了。”
艾米莉突然迷惑起来:莫非我真的是比较聪明?天生就会算算数?
就在这时,艾米莉听到一声尖叫:“抓住他,别让他跑了!”
她定睛一看,顿时吓了一跳!