吊桥效应【校园】 第15章 救场

今天早读的内容是英语，英语课代表让同学们翻到课本的单词页，朗朗读书声自各个班级传到走廊中来。

“同学们，打扰一下”教务处任主任站在班级门口，敲了敲门出声道。

课代表示意全班同学停下，“主任，您说。”

任主任走到讲台上，扫视着教室里的学生们，问道，“谁是路嘉善？”

诧然听到自己的名字，路嘉善感到很意外，也很迷茫，自己除了高二顶撞过一次老师，也没做过什么坏事啊？再说那事不是早就过去了吗？

………

难道是那个英语老师清醒后，又回来教课了？不能啊？学校怎么可能留着这样的老师。

走廊上，路嘉善头脑风暴，想着被主任召见的可能性。

不止路嘉善，教室里的同学，也都无心早读，纷纷猜测着。

早自习进行过半，路嘉善才会到教室，不知道是不是同学们后背长了眼睛，路嘉善刚从后门进去，瞬间获得了全班同学的注目礼。

路嘉善也没有满足他们好奇心的义务，再者，就算她不说，明天大家也都会知道的。

忽略其他人的眼光，路嘉善坐在座位上，难忍好奇心的许阳回过头来问道：“路嘉善，主任叫你干嘛啊？”

见林杉也看着自己，路嘉善道：“明天文艺汇演表演钢琴曲的学妹生病了，主任让我替一下。”

那个学妹是走读生，学生晚上下雨，没有带伞，骑车淋了一路的雨，第二天她妈妈就给她班主任打电话，说孩子发烧了，要请假。

发烧说大不大说小不小，可每个两三天也是很难好的。管理文艺汇演的任主任只能再找其他会弹钢琴的人，可先后找到的人不是初学者，就是怕自己紧张不愿上台表演的。

钢琴曲作为压轴节目，不到万不得已是不会移出名单的。

就在任主任焦头烂额之际，闲着没事来政教处打晃的邱浩说了个人，就是路嘉善。

林杉崇拜的目光看向自己的同桌，“善善，你还会弹钢琴呢？没听你说过啊”。

冯哲接话道：“对啊！我们高一就认识，都不知道你会弹钢琴，主任连你是谁都不知道。”

呵，不用想，肯定是邱浩那个倒霉孩子说的。知道她会弹钢琴的只有邱浩，廖雅洁不会说，只可能是时常偷听两人说话的邱浩告诉的。

枉费她一直做他和廖雅洁之间的沟通桥梁，竟然背叛盟友。

路嘉善虽然自小学习钢琴，可钢琴这种乐器是要经常练习的。

自高中住校以来，除却每月四天的假期，路嘉善很少摸钢琴了，也不知道生疏了多少。

再加上明天就要表演了，路嘉善头都要大了。不过，好在主任让她自己选曲子，也不至于那么被动。

上午都是文化课，可以课间抽空定一下曲子。至于排练只能利用午休还有下午的体育课了，晚自习所有节目都要彩排一遍的。

中午，路嘉善让邢宇和别人吃午饭。

她自己去了音乐楼，在路上路过超市买了面包和牛奶，当做午饭。

学校的音乐楼承包了大部分活动的乐器，所以东西是最齐全的，室内也装修的很漂亮，带着艺术的雅致。

到达音乐楼二楼钢琴房，里面坐着年级主任任主任和一个漂亮的女老师，任主任给路嘉善介绍说，这是他的妻子李英霞，是一名小学钢琴老师，俩人可以商量一下曲子细节。

李老师面相慈爱，问路嘉善，“小美女，想好演奏什么曲子了吗？”

曲名在路嘉善收到这个任务时，就已经确定了，“想好了。”

“好，那你先演奏一遍，我听听。”

路嘉善坐在琴凳上，纤长的手指点在黑白琴键上。

阳光透过树叶空隙，斑驳的光影洒在地上。

一首充满情感和浪漫的钢琴曲传入教室三人的耳中，以及教室外倚靠在栏杆上的少年心里。

李老师赞许的说道：“很好，一点错误都没有，你学几年了？”

任主任听不太懂，只知道好听，加上自己妻子这么高的评价，想必一定是极好的。

……

“鹤鹤哥，你这个玩具什么啊？它的好好听。”

小男孩耐心地解释道：“这不是玩具，是小提琴，是乐器”

“那我也要玩。”

“嗯……善善的手很好看，适合弹钢琴”

“钢琴，我知道是黑白色的，可是我想和哥哥学一样的”

看着到自己胸口的小女孩，小男孩伸手揉了揉她的头发，“等善善学会了钢琴，哥哥用小提琴给你合好不好？”

“好”，小路嘉善并没有理解合奏是什么意思，但是听到可以和哥哥一起，就答应了。

马上回家告诉爸爸妈妈说要学钢琴，对于培养孩子兴趣方面，夫妻俩是没有强制安排的，突然听见自家只对零食感兴趣的宝贵闺女，说要学钢琴，夫妻俩立马请了老师。

小时候的路嘉善娇气，每次钢琴课结束，就要说手疼。这时候男孩就会放下小提琴跑到她身边给她揉手，边吹气边安慰道，“善善乖，哥哥在呢”。

……

路嘉善，“四岁开始学的。”那是他们相识的第一年。

李老师一听就知道是从小就开始学的，只不过没想到这么小，“你很厉害”，又看向任主任，“你们这次的文艺汇演一定会很成功的。”

“借你吉言哈哈哈哈哈哈哈”。

之后经过晚上的彩排，路嘉善多多少少有了底气。