对我的懒惰有了一个初步了解的家教决定改变教学方式,他找到我以前家教的微信,询问教学经验,升级了打法,打算按照前人的经验进行教学。
我怎么会让他得逞呢?
“听不懂。”
“看不懂。”
“不知道。”
“啊,好累啊,休息一下!”
……
因为我不配合,他完全没办法继续教学,而今晚的教学时间只剩下了半个小时。
嘿嘿,快解放啦!
他疲惫地搓了搓额头,似乎没想到他的家教从业路一开始就遇见我这样难搞的学生。
这时我爸来敲门,让我们俩出去吃点东西放松放松,然后让家教早点回学校休息,第一次上课不要太累,工资还是按三个小时计算。
家教吃夜宵的时候给我爸妈讲了一下大概的教学思路,然后就有点心不在焉,似乎在思考着什么。
在离开前,向我爸妈要了我以前那些家教的联系方式。
看他那样就不像是会轻易放过我的样子。
我爸妈似乎也意识到了什么,瞪了我一眼,有点不好意思地对家教说我比较难管,让他有什么为难的事情就提,他“们会来教训我。
看看,这是亲爸妈?居然帮着别人来收拾自己孩子!
他一走,我爸就拧着我的耳朵,问我是不是又整了什么幺蛾子。
我“哎哟哎哟”地叫着,向他保证我绝对没有乱来——只是啥都「不会」罢了。
当然后半句我没说。
今天晚上由于我拖了进度,作业只写了三分之一。为了明天上课不被批斗,我拿出了搜题软件,把空都填满了。
洗个澡美美睡觉。
第二天早上,到学校把作业交了,又开始睡觉。
年轻人嘛,总是睡不够的。
早上第三节课是班主任老头的课,那新来的实习老师把我们的作业批改完了,在上课前就来到班上,特意来把我叫了出去。
他说:“你昨天的作业是上网搜的吧?”
那我肯定不能承认:“不是,都是我自己写的。”
他拿出我的作业,把一道题圈出来,让我当着他的面写一遍。
我看了看,嗯,这题搜的。
“我忘记怎么写的了,但是这是我昨天写的。”我的表情很有信念感,撒谎要是连自己都不信,别人又怎么会相信呢?
“你知道这道题你为什么写1吗?”他笑着问我,眼神里似乎藏着戏谑。
我都不知道,他能知道?
“我算出来的。”我作出了坚定的回答。
“我以前当过家教。”他看着我。
我也看着他,我倒要看看他想说什么。
“我以前教的孩子喜欢用搜题软件。”他依然看着我。
我点了点头。
“你知道搜题软件里的答案是怎么来的吗?”
“不知道。”
“现在你可以知道了。”他打开手机搜题软件,里面是教师解答的界面。
他补充道:“这道题的答案是我写的。”
我有点警觉地看着他的眼睛。
他收起了笑容,声音突然沉下,读起题目:“如图,三条直线斜率的大小关系是?”
“你写的答案是1。”
“搜题连题干都不看?”
我被彻底看穿了!
这次真的是凶多吉少了,他威胁(并没有)我,说以后都要严格批改我的作业,否则就告诉班主任老头。
班主任老头干得最熟练的事情就是请家长,我哥过几天就回来,到时候我就是真被逼上绝路了。
在学校承受着这个叫珏竹的实习老师的压迫。晚上到家后发现,新家教老师明显是和以前的家教通过气了,居然也用我哥威胁我。
这一下真是腹背受敌,不得不学了。