重生九零小人物 第19章 记住了吗？

等到下午放学，木承和木继都被送了过来，送来的人是木圆的大伯母张凤平，也是木圆最最喜欢，最最敬重的人之一。

“大伯母。”见到喜欢的人，木圆笑盈盈的冲张凤平打招呼。

“小圆，你头怎么了？”张凤平看到木圆头上包裹着，人都傻眼了，不明白发生了什么。

“不是说昨天你们和木兵打架打赢了吗？怎么还受伤了？”是的，张凤平上前上下查看木圆，木圆头上的伤口包扎起来了，怎么可能看得了。

本能的张凤平就担心是不是木圆被谁给打了，头都给破了，这样的严重？

木圆赶紧安抚道：“不是不是，我自己撞的。”

昨天晚上发生的事，木圆家四周又没有人，况且，现在木山村并没有都通电，天黑的时候谁能看得清谁家都出了什么事？

木祈明和李梅又不是那碎嘴的人，更不会把家里的事到处宣扬。

木博文这儿，但凡不是身体不舒服，或者有什么不对劲的，也没有人会往木博文这儿凑，更谈不上从木博文这儿打听消息。木博文又不是那管不住嘴的人，有什么事都在外面宣扬。

张凤平是不知道木圆的事的，看到木圆头上包扎的伤口，才会在第一时间觉得那肯定是出了什么她不知道的事。那可不成，要是谁家把孩子打成这个样子，必须得管。

一听木圆说是自己撞的，张凤平都愣了半响，诧异的询问：“好好的怎么把自己给撞了？”

不怪张凤平问，谁但凡见着眼前的情况不得问上一句，想弄清楚了，木圆怎么想的，怎么能把自己给撞了？

撞的时候木圆存了决绝之心，被木博文教导的时候木圆都不觉得自己有什么错，可是，可是，面对张凤平诧异且关心的眼神，木圆在这一刻才有一种，嗯，她可能真干了一件极蠢极蠢的事。

事情的来龙去脉没办法细说，木圆只与张凤平含糊了几句，再三重申她真是自己撞的，绝对没有被谁打破了头。

张凤平确定再三后，蹲下和木圆小声的问起，“小圆，你考三年级的试卷真考了满分？”

外头传得沸沸扬扬，学校的老师都这样说了，张凤平还是觉得有些不可思议，怎么木圆突然变得那么聪明？

没有人当着木圆的面问，木圆感觉还好，但被张凤平那么一问，木圆作为一个多活了三十几年的人，论起来和眼前张凤平差不多的年纪，那真是被问起考三年级的试卷是不是满分这个问题，无端的让她心虚不已。

“就是凑巧的事，凑巧，凑巧。”木圆没办法自吹自擂，只能这么的回应张凤平。

张凤平笑瞧着木圆，伸出手抚了抚木圆的头道：“怎么最近瘦了？如果太苦太累，咱们慢一点。不跳级也没事儿。”

就是这样的一句话，无端的让木圆想要落泪。

张凤平不是一个多有野心的人，她这一辈子为了丈夫为了儿女而活，大抵最高兴的不过是能够吃饱穿暖。只是木圆的大伯木祈润呐，也不是一个多好的东西。

算了算了，大人的事不是她能管的，也不是她能管得了的。

她啊，好好的，将来有机会能够多帮着张凤平一些，总是不可能会差的。

“好。”木圆忍下眼中的泪意，重重的同张凤平点头，表明她都记下了。

张凤平又一次摸了摸木圆的脸蛋，叮嘱木圆注意休息，还有就是有空的时候多教教木承和木继呢。

没有家长会不希望自己的孩子能够成功，现在的家长觉得孩子成功的代表是书读得好，成绩优秀。

木圆已经向所有人证明她的能力，张凤平不求两个儿子和木圆一样，也希望他们可以更优秀一些。

木圆对此必须得答应。

她和几位堂姐堂兄的感情都不错，有张凤平这样一个通情达理的妈妈在，木承和木继也都在她的影响下长得不错。

可惜，有句话说得好，娶妻不贤祸三代，不管是木承或者木继，两人在娶了老婆之后那性子变得相当的......

算了算了，以后的事情并非不能改变，她现在需要做的是怎么样想办法变得更好。只有自己足够好，才能无畏于未来发生的种种变故。

木承大木圆一岁，木继和木圆同岁，只是大了几个月。

兄弟相差一岁，站在一块差不多高。

比起木承，木继显得有些呆，除了木承和木继外，另外还有两个男孩，一个叫木昆，一个叫木台。

这两位也是他们村里的，比木承要大上两岁，个子都挺高的，跟他们站在一起，且立在木博文的门前，乍一看过去，嗯，有那么一点意思。

木博文没让他们站了，而是让木圆开始教他们背书。

木圆一愣，这么快就教起来吗？说好的试一试，瞧瞧行不行呢？这都直接教上？最重要的一点是，木圆现在的情况是能教人的吗？她这脑袋稍稍清醒点，也没有完全清醒。

木圆是没有机会问出来的，木博文丢下这话后，开始让木圆教。

教，好勒，不教都不行，那可不得教吗？

木圆张口背起《道德经》，她念一句，其他人跟着念一句。

一起背书的人一多，木刚也跟着一起凑热闹，在一块念了起来。

其实木刚已经会背第一章。小孩子，别以为他们就记不住，顺口的东西最是容易朗朗上口，木刚听木圆背了太多回，早已形成了本能的记忆，在木台他们几个背得磕磕绊绊的时候，他背得相当的顺。

引得几个都比木刚大的孩子不由侧目。

这会儿他们肯定在想，木刚比他们都小，却读得比他们顺，可想而知，他们要是将来不想被人比下去，必须得努把劲，别连个木刚都比不上。

想法是好的，事情能不能做得好，那就不知道了。

“回去背熟，明天我会考你们。背出来的人留下，背不出来的明天不用再来。”木博文一直让木圆教他们背第一章，直到他们全都读顺，也都记下，木博文才把自己要给他们留的作业道来。

刚教上手，这就要考？

而且一天的时间让他们背熟，他们刚刚学的，他们背熟了吗？

《道德经》的第一章内容并不算多，读着读着自然也就顺了，要说背熟，但凡刚刚跟着木圆读书的时候用了心，其实也不会背不出来。

况且，相比之下，木昆和木台两个已经读三年级了，他们认得的字比木承和木继要多。背归背，木圆没有忘记记他们都看看书上的内容，以确定他们到底是不是记熟了。

至于木承和木继，只能说是看他们自己了，毕竟上面的字他们认得的根本没有几个。

木承还好，已经上了一年级，相对认得几个字，木继嘛，他还没有上学。

别问为什么。这样一个时代，并非是后世，人人都觉得应该上幼儿园，然后满六周岁上小学一年级。木圆的年纪在这样一个时间里读了一年级，谁瞧着都会觉得孩子太小，连照顾自己都做不好，竟然就要读书了。

倒是像木承或者木昆、木台他们，都是七八岁才读的书，自然，木继明年也是到现如今家长们认为该读书的年纪。

比起木继，木圆更是想起了另一个人，她的二堂姐。

“记下了吗？”木博文的话将木圆的思绪瞬间拉回，现在是木圆发呆的时候？木博文把他们的功课交代完了，没有二话，当即便将人打发走了。

木昆和木台方才记得差不多，对于木博文交代的作业，别说，他们对老师交代的作业都是什么样的反应的？

这个答案，从木博文一走，木昆和木台他们两个立刻往家去，便明白，对于木博文交代的事儿，他们不见得有多放在心上，也不见得当了一回事儿。

木博文没有多余的表情，木圆转头将注意力放到木承和木继的身上，“大哥小哥，你们背熟了吗？”

木承这时候已经道：“我背一背，你看看有没有错。”

没有第一时间回家的孩子，他既是觉得木圆在这儿，何尝不是因为他也想知道自己到底有没有背熟。如果没背熟，也可以让木圆教。

木圆，从前他们的成绩差不多的，甚至木承其实得到更多的夸赞，但最近身边的人都在说，木圆好厉害，她跳级了。

原本最得人注意的孩子，突然从别人的嘴里听到别的孩子被夸赞，木承说不出心中的滋味，他只知道他并不喜欢这样的感觉。

但是，懵懂的孩子也并不清楚到底要用哪一种方式才有可能再一次得到人们的肯定和夸赞，只能不断的摸索试探。

木圆刚刚背书的时候很利落，没有半点的磕绊，确实很厉害。

这样的情况，木承瞧见了，针对现在作为榜样的木圆，不懂得应该怎么争回注意力的孩子，最好的办法莫过于模仿。

木圆是怎么样的，他跟着学，甚至学得比木圆更好，应该就可以了对吧？