补习班幸存者 第6章 噩梦降临

噩梦降临

在初三，除了在课外补习班上了强度，一周六节课，包括一对一，我还得和补习班在那里明争暗斗以外，校内的压力也着实不小。

在过去的几年时间里，我的数学成绩相当不错，每次考试都能考到满分，即使有些时候不小心错了，也只会错一两个，成绩也同样名列前茅。但是到了初二下半学期以来，数学卷子就逐渐变成了中考难度的卷子以及相关的模卷，难题，新题接连出现，满分也从过去的一百分变成了一百五十分，在还不适应新的模式的卷子的情况下，我的数学成绩产生了一定的下滑，不再像从前那样次次都能考取高分，不过好在过去的底子能够支撑着我，数学还能考一个不错的成绩，在初二末的数学的分班考当中，我仍然考入了A班。

初三开学以后，我的成绩由于刚刚开学以后的难度的突然提升以及题目数量的增加，还没有完全适应中考卷子的模式，成绩又下滑了一点，我在一次又一次的练习当中找准做题的节奏，成绩也逐步好转，但是这个时候，我妈收到禾纳的影响，以及之前历史中考的鼓舞，逐渐开始迷信起来补课班的功效，这时的她认为，只要报了补习班，我的成绩就能够变好，报了一对一，我的成绩就能飞速上升，甚至恢复到原来的成绩，甚至还能考满分。

还是同样的步骤，某一天我妈突然告诉我，在周日的晚上，在上完英语一对一以后，我要去一个外面的小区里面，去再补一节数学课，不过和之前英语不同的是，数学课从原来在思而学只上一节班课，到现在还要找数学老师，也就是惶序和另外一个同样在思而学上课的同学一起，额外上数学的一对二。

当然，突然告知，苦苦挣扎，挣扎无果，逃课无望，没有任何条件谈成，上课摆烂，就这样，除了原来的英语课以外，我又多出来了一节数学课，最后，周末的补习班数量来到了七节，我过上了全年无休，神经完全紧绷的状态。

现在，我正式进入了七节补习班的时代，每天都过着地狱般的生活，完全看不到任何希望，在平日里，学校里面每天做着考试的试卷，讲评卷子，每天在放学以后还都会布置一大堆回家作业，每门课几乎都会发整整一张大卷子，即使完成了这些卷子以后，还有来自于课外班发的作业有了很大的压力，好不容易过了五天，到了周五，从英语课开始，到数学课结束，我又接受着一节有一节压力不小于学校课程的课外班。

周五下午的英语，周六上午的物理，周六下午的化学，周六晚上的数学，周日早上的语文，周日下午的英语，以及周日晚上的数学，每节课足足上满两个小时，在加上路上赶路的时间，我的周末时间所剩无几，就连学校的作业也无法按时完成，只能靠作业帮抄答案才勉强做完，时间也完全被拆成碎片化。上课的精力更是无法保证，后来，由于一点休息的时间都没有，加上睡觉的时间越来越晚，我的体力变得越来越差，对于老师上课的提问，也很难回答出来，只能笼统的进行回答敷衍。

而我对于补习班的抵抗，由于体力的不支，巧合之下，抵抗的范围也变得更大，超出了原来的预想。

一开始，我只是对禾纳以及惶序的那些不速之客进行有意识的抵抗，只是上课存在着心不在焉的状态，并没有完全的不听，有些时候也能够根据老师的指令完成一些习题，然而，在后来，有时候我只是听到禾纳“咚咚咚”敲门的声音，我就像灵魂出窍一样，只留下来了一副躯壳，完全没有意识到我现在干什么，眼睛一睁一闭，两个小时似乎就一瞬间过去了，在我的脑海里没有任何印象，虽然说能够回答老师的问题，但是我也知道这可能就是我潜意识做出来的回答，上课的内容就像是被屏蔽了一样，并没有真正的进入我脑子，而是左耳进右耳出，范围也扩大到了所有的英语课和数学课，有些时候连无关的语文课和其他科目也被牵连了，因为我的体力已经不允许我在连续一周没有任何休息的高强度学习之下继续去支撑这些补习班的学习了，看不到任何希望的学习，构成了这段黯淡无光的日子。

不过，虽然说我在周末的学习基本上已经垮掉了，根本无法在补习班上获取任何有效的知识。但对我的学习仍然没有产生太大的波动，不过我的各科成绩从这时开始已经有所下滑了，学校的学习就像是一座最后的堡垒 ，支撑着我的学习，维系着摇摇欲坠的成绩的最后的荣光。

由于周末的复习基本停摆，因此学习的重任毫无疑问的落到了校内学习的头上。幸好学校在初三，也进行了相应的加课，加卷子。在前三年，每天基本上四点半就放学了，进入初三以后，每天都加了一节课，上课要上到五点半才放学，每天多出来的一节课就是用来考试以及讲评卷子，甚至连一向早放的周五，也给我们专门安排了一节政治课让我们去复习政治。

哪怕周末的噩梦影响了我的正常休息，使我疲惫不堪，我仍旧顶着巨大的学习压力，艰苦的维持着高强度的学习，不过在校内维持我学习的动力，也悄悄发生了改变。

在过去，由于我的成绩相当不错，在每次月考当中都有较好的排名，更好的排名以及对更好成绩的需求驱动着我继续去学习，继续努力。然而，随着初三的到来学科数量的增加，以及补习班的压迫，我的成绩不可避免地产生了下滑的趋势，哪怕没有一落千丈，但是对我的自信心造成了不小的打击，我开始对我学习的目的产生了怀疑，在加上此前我妈一直将我学习成绩的提升的功劳归功于补习班以及补课老师，完全忽略我自身的努力，在我的潜意识当中，产生了一种我努力学习也只是在为补习班老师做嫁衣的感觉，苦是我吃的，但是功劳全是补课老师的，就这样，我在校内的学习意志也产生了一定的松动。

不过在这个艰难的时刻，看似已经没有任何动力能够支撑我走下去，无论是自身的内驱力和自信心，还是外部的物质奖励，更有补习班的穷追猛打。正如我数学老师说的那样，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。当一切有利条件都看似已经用尽要弹尽粮绝的时候，这时，另外一个阔别了五章的重要人物登场了。