暗恋阳光校草后桌却被主动表白 第4章 第 4 章

不知道为什么，班级里掀起了一股奇怪的风潮。

流行把别人的餐巾纸包装拍扁。

我还是一副生人勿近的样子，因此高兴未放在桌上的纸巾盒都被拍爆八百回了，也没人敢对我的纸巾盒下手。

后来我偶尔（好吧其实是天天）去看高兴未打球，连带着和方聿熟了一点。

他绝对算是风潮里的弄潮儿，一大半惨案都由他制造。

这回也不例外，方聿嬉皮笑脸地掂起我的纸巾盒：“陶哥，我看这纸巾盒天生圆润可爱，就适合被人一掌拍扁——”

话还没说完，纸巾盒就被我一把抢回来了。

方聿习惯了大大咧咧，见我有点冷淡慌了神：“别介，你没生气吧？我就是开个玩笑。”

我盯着他的脸，莫名想起我那讨人厌的表弟。

扯断了母亲送我的最后一串手串，还说：“开个玩笑嘛，哥哥，你不会介意吧？”

我当然知道方聿不是故意的，但我不希望自己的东西躺在别人手里。

会很没有安全感。

那种空虚会促使我扑上去，恨不得生啖其血肉，再一把夺回我的东西。

真是，阴暗又扭曲的人啊。

方聿看着我的表情，被吓得有点愣，难得不敢再说话。

高兴未从外头回来，什么也不知道，只是一眼扫过桌面，长吁短叹着他那包果不其然横尸的餐巾纸：“不行，我定要其他人为我的宝贝纸巾盒付出代价！”

目光一扫，看到我桌上正摆着的包装，一下把它捞走了。

我很想拿回来，但远远没有发觉自己的东西在他人受伤时应有的慌张。

像是母猫发现崽崽被主人拿走，亦步亦趋地跟在他后头，相信主人不会伤害小猫崽，又有点避免不了的小紧张。

“你——你能不能还给我？”

我不敢碰他的手，只能小心翼翼地求。

高兴未不好意思起来，把纸巾珍而重之地放回我桌上：“明明是我拿了你的东西，你不要这么卑微嘛。”

愤愤不平的方聿大喊：“歪！陶哥，我刚刚你怎么不是这样的？你这是区别对待！”

我闻言有些尴尬，然而高兴未丝毫不慌，对方聿直接开嘲：“看明白了吧？你哥我啊，这叫人格魅力！”

方聿假哭：“你们这对狗男男——”

我强装淡定：“你懂什么？”

“你高哥又没前科，才不想某些人天天拍别人餐巾纸。”

语文课代表嗑生嗑死：“我好爱！真的，你俩再靠近点啊啊啊啊啊我要死了——”

方聿怜悯回头：“姐，你要知道，你开的不是私聊。”

化学课代表把人拖走：“大傻子，人意思就是你开了世界频道！啊啊啊啊啊快走快走舞到蒸煮面前了……”

耳根好烫。

一定是阳光正好。

天气一天天转冷。

我心情却很好。

学校食堂提供的水果开始有砂糖橘了！

我揣了两个橘子回教室。

语文课代表正在声泪俱下地控诉：“天杀的橘子！剥完橘子之后我手都黄了！看看我这指甲，里面全是黄色的呜呜呜呜呜呜……还不敢洗手！水也太冷了！”

化学课代表抱臂：“不吃不就好了嘛。”

语文课代表理直气壮：“可它好吃啊！人家忍不住嘛！”

我也经常为剥橘子的事儿烦恼。

但因为实在是太喜欢吃了，指甲黄了就用冰水洗，忍忍就过去了。

我准备开始鏖战。

后座的高兴未刚刚还在专心致志地写着作业，见我掏出一枚橘子，突然探身，玩笑似的拿走了它。

我有点疑惑，但决定包容我喜欢的人，不和这种幼稚的爱抢别人东西的小朋友一般见识，又摸出来一个。

然后他又把这枚橘子抓走了。

我有点小生气，但还是皱着眉头忍了。

拿出最后一个，高兴未伸出两根手指，模仿小人走路，从肩膀爬到我的手腕，再顺势一夹盗走了橘子。

高兴未的手指是温热的，不像我一到冬天手脚冰凉。

那种触感很奇妙，勉勉强强地安抚了我被人拿走橘子的愤怒。

我咬咬牙，橘子被拿走就被拿走了吧，对自己喜欢的人要包容！

于是摸出作业开始写。

过了一会儿，我的后背被戳了戳。

“干嘛？”

要不是因为你是高兴未，拿走了我的东西的人，我才不理你呢。

我皱着眉回头。

高兴未冲我眯着眼笑，往我嘴里塞了一块橘瓣。

甜滋滋的，是我刚刚被拿走的砂糖橘。

他好心情地抓来我的手，往里放了两个完整的被剥好的橘子。

当我费劲巴拉地咽下嘴中的那瓣，无意识地微微张嘴时，他又往里投喂进一大块，把剩下的一小瓣在我眼前晃晃，看我不来抢，一下抛进嘴里，满意地嚼嚼。

“这是工资，我私吞了哦~”

我抓住他的手看。

果然指尖弥漫着橘子的清香，也有被染上的橘黄。

我不可思议：“你把我的橘子抢走，就为了剥完给我啊？”

他理所当然：“对啊，我就喜欢剥橘子。”

怎么会有这种人？

坐在一旁的方聿头也不抬，阴阳怪气：“对啊，我们高哥最喜欢剥橘子了！之前一口橘子不吃，问他为什么，他说，‘懒得剥’~”

数学课代表强势捂嘴：“方聿同学，我劝你适可而止，一会儿被高哥打死了我们是没有人会帮你的！”

方聿：“我开玩笑的，真的，我瞎说的！我们高哥最喜欢剥橘子了！最喜欢给陶哥剥橘子！”

我移开目光。

总不能是因为……

高兴未也有那么一点点，一点点，一点点……

喜欢我呢？

之前的拍纸巾盒活动被老方强烈制止了，理由是隔壁班的班主任老黄路过时被拍爆包装发出的巨响吓坏了，跟老方说她心脏不经吓，再不管学生她就让老方回家跪榴莲。

老方惹不起自己媳妇，只能管教小兔崽子们，率先拿小方同志开刀。

于是乎倒霉催的小方一晚上肝了两千字的反思交给了老方。

又被暴怒的老方追着打：“方聿！谁家交反思交打印稿啊！还有，这一看就是隔壁商家的小子替你写的吧！”

总之纸巾盒是没有人再敢拍了。

老实了一段时间后，不知从谁开始，班级里又开始流行扔纸飞机。

方聿不记打，又属他玩得最开心。

他和一群男生嘀嘀咕咕地设计自己的飞机，改进完了在教室里试飞，不时有人发出尖叫：“是谁！把飞机扎进了老娘刚扎的丸子头里！”

然后方聿就该畏罪潜逃了。

活该这小子体育好。

每节课下课绕着教室追逐跑十圈，被逮住了就挨揍，换谁谁都身体好。

高兴未也挺喜欢玩纸飞机。

只是有一点不好。

他扔的纸飞机总停在我身上。

我专心致志地写作业，头顶变成了停机坪。

也有可能是趴着睡觉，肋骨被什么东西温柔地碰了碰。

或者是脊梁、前胸、温暖的肚腹……

只要我坐在那儿，高兴未的飞机就总冲向我。

我在围观群众的吃瓜声中局促，不信邪，让他朝着我的反方向扔。

飞机朝后飞去，转了个弯，在众目睽睽之下又稳稳停机在我手上。

看起来是磁场对我的位置情有独钟。

但我一旦起身，不再在位置上坐着，高兴未的飞机化身战斗机，指哪打哪，所向披靡。

想停在哪里就停在哪里，无一失误。

但只要我一坐下，哪怕换一个偏僻的位置，只要我在那儿——那只战斗机立马拿出一副似水柔情的架势，不由分说地坚定飞向我。

我有些讶然，却佯装生气：“高兴未！你老实讲，是不是故意的？”

高兴未举双手投降，眼中带笑：“陶央小哥哥，说不定是这架飞机被你的人格魅力折服了呢！”

我不信邪，让他重新折了一架飞机。

但两架飞机似乎有着相同的意志，还是不偏不倚地照着我飞。

语文课代表幽幽：“有没有一种可能，我是说，一种可能——被英语课代表的人格魅力折服了的，是飞机制造者本人呢？”

我偏过头去，语气坚定：“不可能，绝无可能！”

化学课代表故作高深：“年轻人，只缘身在此山中啊！”

高兴未不长记性，摸了摸我的头，被一爪子拍开以后大笑。

苍白的天空似乎也被笑容染上了颜色。