「死神」我的人生一定哪里出问题 第23章 教书

难得的休假日，茜羽却到了真央灵术院做回道的特殊讲师，原本是由原副队长山田清之介的事，但因他调职，四十六室也尚未发布新的讲师，所以她就接下前上司的委托代他过来讲课。

“等等我会发下模拟受伤魂魄的模型，你们先止住灵压消散从而稳住灵压再做其他措施。”

茜羽站在教室讲桌后，和煦温柔的笑容很容易让人心生好感。

在底下学生尝试时，她走下讲台，一一扫视过他们的进度。大部分的都能做到止住灵压消散，甚至有些能开始用自己的灵力进行治疗。

她满意地点头，眼角余光瞥见坐在角落的一名学生，他的模型已经被治愈好伤口，但在下一秒他却收回灵力只稳住模型灵压，模型也恢复到原本受伤的状态 。

茜羽看到这幕，也没说什么，继续教下个步骤。

在下课时，她收回分散在各个模型的灵力，整理教材后把那个学生单独喊了过来。

“西木同学，可以过来一下吗？”

少年抬头，朝她点头后走了过去。

这时教室只剩下两人，茜羽开门见山地问“你刚刚已经把模型治好了，为什么要把灵力抽回去”

西木有些意外，后低下头“您发现了啊……”

“因为那才是您说的进度，如果我先治好了，那就跟其他人不一样了。”

“不一样，有什么关系吗？”

“当然有！”他激动地说，而后又冷静下来“我曾经在鬼道课程表现很好，可是那时都没有人愿意与我当朋友，觉得跟我当朋友压力很大，直到我渐渐试着表现差一些，就开始有人愿意教我、当我朋友了。”

因为不想不同，而压低自己好让自己看起来与别人没有不同吗

茜羽垂眸，语重心长地教导他“西木，不必改变自己去迎合别人的喜好，你就是你，别人喜不喜欢那是别人的事。”

西木点头“我知道了。”

看着少年远去的背影，少女把东西收好，自己回到办公室准备吃午餐。

办公室是原本山田副队长来时用的，与书法的特别讲师一起共用。

茜羽原本想着事情却在打开背包的那刻愣住，整整五大盒。全是绯真在听到自己今天要来讲课时特别起早准备的。

难怪背包那么重……

她一一把所有便当打开拿出来放在一旁桌上，看着菜色极其丰富的便当开始思考。

如果没吃完，肯定会被千本樱追杀，要知道可能就连兄长都没有过那么丰富的便当。

她瞥了一眼办公室的另一张办公桌。

等到另一人来了请他或她帮忙好了……

这时她忽然想到另一个是书法的特别讲师，如果她没记错……

“哦呀，茜羽三席，真巧。”

她看着打开门的棕发眼镜男人，心里没有一点波澜。

她点头回应“蓝染队长，真巧。”

然后把餐盒向他那边推道“如果不介意，能帮我吗？”

他看起来有些惊讶，至于内心是不是一样就不能保证了。

“如果茜羽三席不介意的话。”

说着他就将书法用具放在桌上后在她正对面的位置坐下。

茜羽拿出备用的碗筷给他，顺便把饭分了他一些。

蓝染拿起碗筷“我以为茜羽三席并不喜欢我。”

“这些饭菜吃不完浪费我可能会被兄长带去赏樱。既然有蓝染队长在，让我可以避免掉这个结果，我为何要逞强。”少女把口中玉子烧咀嚼后吞下再开口“我只做自己有把握的事。”

但在很久以前，她也曾自不量力冲到一群基力安中，只为了一个人。

蓝染敛眸，低头吃饭看不清眼神，嘴角还是噙着笑意“那我可以理解为茜羽三席这是在利用我吗。”

茜羽挟菜“我称这个为同事的互助。”

安静一段时间后，他突然开口“西木同学是个好学生呢。”

茜羽筷子顿住，接着垂眸“是啊，好学生。”

“我曾听过一句话，人是一个独立个体，但无法离开人群。学校里相近的学生都会形成一个个小团体，而总会有人被排斥，理由无非是过于优异或与众不同。被排斥的总会因为想融入团体而尝试变得与他人一样。西木同学就是这样。”少女吃饱后放下碗筷，捻起糕点这么说道。

“但如果是环境容不下，那何不改变环境，立于顶点的强者该做的不是随波逐流，而是改变世界。”眼镜后的棕色眼眸不再以虚假的温和掩盖，锐利得好似出鞘的利刃。

“是吗。”

茜羽只是这么回了句，不予置评，把空掉的餐盒收回背包。

在把东西都收拾好，准备回朽木宅时，她忽然回头对他道-----

“站在最顶峰，不冷吗？”

没有足以匹配的敌手，也没有可以相互扶持的同伴，与自身如影随形的只有孤独，她是真的好奇，这样，不冷吗？

“真正的强者，会支配一切亦不会被任何事物所支配。”

听到这个回覆，茜羽没有太意外。

“这样啊，那失礼了。”

蓝染扬起温和的笑意，仿佛刚才的锐利只是错觉“没关系，毕竟雏鸟总是对一切充满好奇。”

“那感谢蓝染队长对雏鸟抱有如此包容之心。”她没去在意他形容她为雏鸟，含笑答道。

“茜羽与家嫂约定中午回家，先失陪了。”

语罢，她离开办公室，身后的蓝染笑得意味深长。

回到家宅，绯真一脸欣慰地看着空空如也的餐盒“茜羽正在长身体，果然多做一些是正确的。”

“那明天还是维持相同份量好了。”

茜羽笑容有一瞬间的僵硬。

我過往篇可能會找時間大修，進度太快了，人物性格差別也沒寫出來

作者有话说

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第23章 教书