最后的歌谣[悬疑] 第5章 方向

世上有各种各样的人，处在各种各样的境遇里：为了名利，表里不一，为了权力，趋炎附势。而大多数没有钱财傍身的人，只能为了谋生，忍气吞声。

我就是最后这种。

但没什么好说的，只要目的达到了，忍又是什么过错呢？

谢芳呢？

红梅在夏风中轻快地舒了一口气，嘴角含笑，坐在对面的谢芳茫然看着她：“怎么啦？”

“没事啊。”

谢芳歪歪头，继续低下头看书了。红梅低头看着书单，笑起来，继续学习。开学还早，图书馆完全没人，只有她俩坐在窗户旁，翻书，写字，探讨。

学习是一大早就开始的。谢芳言出必行，她一早就来宿舍楼找她，像个老妈子，喋喋不休：

“早上好呀！不知道你几点起床，我赶了个七点，没想到你都洗漱好了。”

“我六点就醒啦，还洗了衣服晾在水房。”

“太勤快了吧！”

“农村人的习惯罢了。”

“吃饭了吗？”

“我昨天带来的烙饼和鸡蛋还没吃完，你尝尝吗？”

“只有烙饼鸡蛋呀？”谢芳皱皱鼻子，“有牛奶吗？还有苹果？”

红梅眨眨眼，饭盒铺在桌子上，两个鸡蛋加半盒饼，是她最后的不需要花钱的干粮。被朋友问过她突然有点后悔，昨天买完日用品，拖了地烧了水，倒是也没多累，晚上为什么把那个冷煎饼吃了呢，不然还能放在今天，招待她。

随后她想起来，因为终于有五毛钱整钱，她挣扎了一晚上要不要还给刘勇，又怕夏天食物放坏了，于是不得不在“真好吃”和“好贵啊”的感叹里反复横跳。睡前记账，抛开学费住宿费还剩四十块五毛。

省城里怎么什么都这么贵呢？

但是省城里工资也高，等到毕业给分房子啊！只要忍过这四年……得赶紧找赚钱的办法了。

红梅百般纠结地睡了。

“还没买，也没钱买呀。我这学期只带来三百块，两百多要交学费住宿费书费呢。”红梅坦诚相告。

“这个问题，我们来看看啊。”谢芳坐下来，拿过铅笔和纸，“你有三百块，学费我知道，大一一整年两百块，住宿费一年三十块，书费十块，你现在还剩六十拿来吃饭，但是你要知道上大学是有学生补贴的，护理系我帮你问过，每月十五块的补助。咱们食堂有国家补贴，三餐都吃，按照肉菜素材主食各一份的标准，一天也就花三毛，一个月九块，如果不出意外，应该足够生活了。”

在友人算的账面前，红梅目瞪口呆。每个月十五块，一年就是一百八十块。岂止是足够生活，努努力，甚至可以省出学费啊！

“我不知道，原来还有学生补贴？”

“是啊，你都高考过，努力站在这了，国家有什么理由不让你继续念书呢？比起现在的钱，你能够创造的价值更加重要啊。”谢芳笑眯眯地说，“只是九月开学才发，现在没有。但你也能对自己好一点。你看你，瘦得呀，床柱子都比你胳膊粗。”

红梅下意识就把手凑到床边，噢，还真是。

“这顿就算了，以后我要监督你好好吃三餐，每天肉蛋奶，变壮点吧。我们要开刀，要久站，都是需要力气的。你这样，站半个小时，得在手术台旁边给你安排床休息吧。”

“哪有那么夸张，我在家也要下地干农活，我吃很多的。”

“一点说服力都没有。”谢芳扁扁嘴，催促朋友，“吃完我们去图书馆学习吧，我带来了书单。早期的鸟儿有虫吃！我们要先人一步，自学成才！”

于是，就这样，她被谢芳带到图书馆，在谢芳和管理员的寒暄中办好借书证，就坐在了用于阅览的桌子旁。谢芳迫不及待，从兜里掏出两张书单，交给她：“看，我跟教导主任要的培养方案。我们就按照这个，先从感兴趣的入手吧。”

“什么是培养方案？”红梅摸不着头脑。

“培养方案就是大学四年学生要学的课程体系，也就是要学习的内容。比如我的，临床的妇产方向，除了英语体育语文思修这些公共课，基础课程是生物化学、细胞、遗传、基础医学，外加可以选修的妇产科方向课程。你的方案里，公共课跟我一样，基础课部分一样，外加护理专业的课程。所以大部分课程我们还是能一起学的。”

“你要读……五年吗？”红梅指向临床医学的学制，又看向自己，“我只要读四年？”

“你知道护理专业的对口职位叫什么吗？”

“其实，不是很清楚……你也知道，我只是图工作。”

“临床医学专业对口职位叫医生，根据方向分为内科、外科、儿科等等，比如我想进的就是医院妇产科。护理专业的对口职位叫护士，你知道护士的工作范围吗？”

“呃……看护住院的病人，送药，输液，如果有人需要急救，叫医生？”

“没错，跟患者家属沟通，看护住院的患者，做一些打针这样的简单医疗工作。普通护士是这样。但我对你有更高的期待：大一结束，我们有转专业的政策，只要大一学年学分前两名就可以申请转到临床方向。你愿意来临床吗？”

“读……读五年吗。”

红梅立刻就开始算账：学费、生活费、杂费……

“虽然是五年，但比起护理专业，医生有更好的前途。比如可以公派出国留学，更高的工资，更快晋升的职称。”谢芳极力用金钱诱惑好友，“你知道我为什么喜欢妇产方向吗，因为妇产科总是缺医生，大家都不喜欢妇产科就是因为风险太大。产妇身上可是两个人命，情况完全不同：产妇本身要面临的风险，最常见的生产大出血，妊娠高血压，羊水栓塞，每一个都容易出人命；孩子则有孩子的风险，呼吸骤停，心脏发育不良，肺炎，气胸……所以，非常考验医生的判断力，要很快随机应变，保住两个人的命，让她们健康地活下来。一次救两个人诶！成就感是双倍的……你笑什么嘛。”

红梅笑她：“你是真的想成为医生啊。”

“那不然呢！”

“你到底还需要在大学学什么啊，这不是都知道吗？”

“知道这些医学常识算什么呢，每个医生都要学会的！我呢，不做则已，要做，就要成为最好的妇产科医生，将来成为劳动模范，去北京领奖。”

“我相信你一定可以的，谢医生。”

“拿到医生执照才算医生，我现在算什么嘛。”谢芳扁扁嘴，“所以呢，要不要转专业做我的同事呢？”

红梅笑起来：“医生要动手术吧，我做不来。就是在家杀鸡杀猪，我也得躲起来，不敢看。血淋淋的场面会把我吓坏，还怎么做事呢。”

“你晕血？还做护士？”

“没那么严重啦。只要别一次把血都流干……”

谢芳乐道：“要真那么严重，也不会送到医院，直接去别的地方了吧？我们再怎么样，也只能抢救活着的人啊。”

“所以我就好好做护士吧，你救下来的人，我负责照料他们万无一失。”

“好，说定了。”

于是话题再次转回课程本身。

红梅感叹：“有一半的课还是不一样的，你看，你要学药理，我要学护理。”

察觉到话音，谢芳敏锐地答：“护理只是你必须考试的课程，如果你想学，那就学啊。”

“但看起来不是我该学的东西。”红梅摇摇头。

“多学一点有什么错呢？万一你恰好学到的东西，能在危急关头抢救一个人呢？”谢芳抓过课程体系，“说吧，想学哪个。我找书来给你，到时候能蹭课就蹭课，蹭不了课就看我的笔记。”

“想学急救，尽管不是护士的执业范围，但知识分什么职业呢？”

“好，我记下了。”

接着她们拿着各自的书单，穿行在书架之中，找到感兴趣的部分，就开始阅读。一直到开学日，二人生活的主要内容都是，谢芳监督红梅饮食营养，二人结伴去图书馆看书。

***

“那时，我以为我会成为一个巡回护士，谢芳做手术，我就帮助她整理器械、手术室环境。我们会成为最好的朋友，也会是最好的搭档。

“然后，就开学了。

“学校是一个很神奇的地方。它能让你做梦，也能让你清楚地知道，自己从哪来，将来又该回到何处。”