职称二 （八十三） 书 （代序言）

如果文学是大海，作为经常在海边流浪的孩子，有时候就情不自禁地去采撷几朵浪花。虔诚俯身去取，小心翼翼地捧在手心，梦想把浪花带回家里。但是当他起身的时候，不料浪花成了水，一滴，一滴，从指间脱落，滑落在河滩里，无影无息，瞬间不见踪迹，如同从未来过。于是，可怜的孩子两手空空，只有眼里晶莹的泪滴和心中空荡荡的梦的精灵。

没有了浪花，没有了水；幸好，心中还有梦。

有梦不可怕，就怕不醒；幸哉，及时醒过来。

醒着非常好，就怕寻梦；后来，就梦想成真。

小事一件件，在心中交织成经线和纬线，在时间老人帮助下，就成了有故事的网线。纵横交错的网在心中积淀了几十年，又被红色的心和黑白的眼，漂染成了五颜六色的图案。

因为色彩，获得青睐，就有了活蹦乱跳的生命；

因为生命，就有活动，就有了踏歌踢舞的律动；

因为律动，就有了呼之欲出的人物轨迹，也就有了跃然纸上的人生流动。

流动的频率是经常，活动的范围是广大，活动者的形象便从天而降，骨肉相连，心血形成，就有了身的结构。

平静的脸，善良的心，和陶醉在工作中的神态，就成了人物的主要形态。也不知是因为洒脱才可爱，还是因为执着才崇拜，反正走进了心扉就难以再离开，萦绕在眼前的肖像成为身边真真的偶像，隐匿在心里的神态变成了看得见、摸得着的优雅姿态。尤其奇怪，偶像的步履形态还很可爱。

于是，人的故事和有故事的人就走进了讲故事的书。

从小到大成长的季节是鲜花烂漫的春天，招展花枝中有腼腆，盎然绿意中有青涩，花朵奔放中有天真。莺歌燕舞中喜悲交错，踏青归来有失有得；

从天真到成熟的历练是炙热如火的夏天，艳阳高照里是不舍，火热大地里是无奈，大汗淋漓里是不爽。热火朝天里不知所措，全心付出却些许收获；

从成熟到成功的过程是硕果累累的秋天，有缀满枝头令人艳羡的果实，有装满口袋令人踏实的收入，有挂在眉梢令人高兴的微笑，有高高在上的国家荣誉。大脑结论是天道酬勤，心中感慨是苦尽甘来。

从中年到老年的过程是肃杀寒冷的冬天，白雪皑皑的大地下是涌动的是生命的激情，银装素裹里是无尽的希望，粗壮枝条里孕育着春天的力量，干枯凌乱的草皮里蕴集着复苏的目标，蜷缩冬眠的动物进行着苏醒的密谋。努力的轨迹到处都是，希望的种子铺天盖地。

成长的历程是春夏秋冬，但是人生的轨迹是无数个春夏秋冬的交替穿行，于是人生就有了曲曲折折的前进历程和螺旋式上升的结果，就有了登峰造极的情形，就有了“一览众山小”的体验，就有了“风雨之后见彩虹”的成功，也有了感天动地的故事，也有了悲喜交加的动容，也有了喜极而泣的芳容。

掩卷而思，也不知什么胆量让自己信笔涂鸦，竟然把一个鲜活的生命勾画出博学、勤奋、敬业和助人的内涵；也不知道用什么粗浅的线条把一个伟大的老师描绘成睿智的学者、知心的爱人、勇敢的弟弟、孝顺的儿子、优秀的父亲、一流的老师和廉洁奉公的校长。

伏案思考，夜深人静的时候，随着主人公的落魄遭遇，朴素的文字也曾使笔者潸然泪下；随着主人公境况的斗转，通感的话语也让自己破涕为笑；随着星转斗移，主人公的际遇如日登天，快乐的字符也让自己在行云之上大声歌唱，在高山之巅尽情歌舞，从此不再后悔一百八十个日夜的奋笔疾书，因而感觉奋斗之后的感觉尤其舒服。

读者爱书，就走进了黄金屋。在那里，和最普通的人一起沐浴春风，欣享花开花落时一起耕耘的情景；和自己喜爱的人一起踏过日月，体验春去秋来共同收获的快乐；和身边的榜样一起静坐思考，总结苦尽甘来的前因后果；和外行的友人一起友好闲聊，交流你有我缺的种种优点和经验。

不要在乎我的文字太肤浅，要用你聪慧的眼睛发现粗浅文字后面深刻的内涵；不要在意我的遣词太一般，要用你善解人意的心扉去挖掘简单词句里面意蕴和美颜；不要嫌弃我给予的东西不够多，因为游荡在海边的我只会抛洒海边的浪花，相信多情善感的读者循着浪花就能找到浪花的家，把大海给你就是我梦寐以求的想法。

喧嚣的社会，竟然有人读书，不是社会精英就是中流砥柱，哪怕只翻开扉页，看看序言，也是非常不一般，感谢因书结缘，所给的惠顾，胜过金山和银山。

静谧的夜晚，在枕边放本书，你的世界就无比厚重、杰出，你的圈子就有很多种类的朋友，你的境界高度胜过喜马拉雅，

你懂得的道理就多过天际的星辰。

因为有您，就有了书的一隅；

因为有您，我们就成了朋友；

因为有您，就多了书的世界！