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在异世界开魔法学院 第2章 检测

作者:纸参 分类:仙侠玄幻 更新时间:2024-12-18 04:16:04 来源:文学城

圣比伦学院,院长办公室。

“嗯,看来霍恩的宣传挺有效嘛。”秦末谦点开光屏,查看学院信息。

【圣比伦学院】

等级:初级

所属:奥斯特王国

名气:100

教师:0

学生:23

可用资金:5000金币

防卫:一般(可以挡住中级魔法师的攻击)

这几天通过霍恩的宣传,已经有22个孩子来做过测试,不过让秦末谦惊讶的是,他们都具备魔法天赋,不过是天赋强弱不同。

通过系统,他了解到这个世界每年的魔法检测几乎是一百个人里才有一个有魔法天赋,他还以为招生这个任务不会完成得太快。

但现在看来,或许每个人都具备魔法天赋,只是这个世界的检测设备不够先进,无法检测出魔法天赋弱的。

再给霍恩加几个学分吧。秦末谦在心中感谢他。

本来他只是抱着试试看的心态,让霍恩这个误入学院的小家伙尝试一下,没想到还真收到了第一个学生,而且霍恩还帮了他大忙。

圣比伦学院位于帕尼尔东部的郊区,离其他城镇都有一定距离,为了尽快完成招生任务,秦末谦只能从帕尼尔招收学生。

但他可谓人生地不熟,就算雇人去宣传学院也可能会被认为是骗子。

好在霍恩主动接过宣传的任务,他作为帕尼尔有名的老好人,热情憨厚,许多孩子与他的关系都不错,长辈也信任他,所以宣传效果还不错。

叮叮叮——

伴随一阵风铃声,桌上的水晶球似的东西闪烁起来,代表有访客来临。

这几天秦末谦已经弄懂了——这个水晶球具有监控和控制整个学院的作用。

它能够看到学院的每个角落,除了学生的私人空间。

这会秦末谦就看到霍恩带着二十多个孩子站在学院门口。

他把手放到水晶球上方,心中默念:传送到门口。

-

圣比伦学院的大门由银色晶石作为框架,一层淡蓝色光幕作为门的主体,门的两侧飘浮着两个透明的八面体水晶,低调又奢华。

弗莱尔仰头看着这个壮观的大门,心中讶异,这学院的大门竟然是用最昂贵的晶石建成的,难道那个院长真的不是骗子?

其他孩子此刻也在讨论。

“好漂亮的大门!”衣衫破陋的少女惊叹,然后她又犹豫道,“我们真的能来这种地方上学吗?”

虽然她没有见过其他贵族上的魔法学院,但看到圣比伦大门的这一刻,她认为世界上应该没有比这更漂亮的学院了。

“霍恩,你说的应该是真的吧?”

“当然了,只要能通过魔法检测,我已经告诉秦院长了,他很快就会来给我们测试。”霍恩安抚他们,他当然能理解他们的心情,当初的他也有过这样的怀疑。

“你们不用担心,上次来的22个人都通过了检测。”

他的话音刚落,大门后面就突然出现了一个人,引来了孩子们的惊呼。

秦末谦穿着白底金边礼服,衣领处绣着一双翅膀,袖口点缀着两颗蓝色宝石,矜贵无比。

他微笑着,打开大门:“欢迎你们来到圣比伦学院,我是圣比伦学院的院长,各位请跟我来吧。”

孩子顿时都安静下来,生怕惹恼眼前的人害得自己没法入学。

只有弗莱尔感觉奇怪,他似乎在这个院长身上感受不到魔力的气息。

院长是普通人?

弗莱尔又摇摇头,普通人怎么可能弄得到那么多昂贵的晶石,就算是大家族的普通人也不可能。

难道他是传说中的传奇魔法师?

魔法师分为五个等级——初级,中级,高级,黄金,传奇。

每位传奇魔法师都拥有毁灭一个国家的实力。

据说传奇魔法师能够收敛自身的气息,让他看着与普通人无二。

弗莱尔在心中越是猜测,越觉得有可能。

毕竟据他所知,如今世界上的传奇魔法师只有三位,若是这位秦院长是传奇魔法师,还真能让那些贵族让步,让平民学魔法。

看着前面那个平凡中透着伟岸的身影,弗莱尔连忙收起心中的猜测,怀揣着敬畏之心跟上大家。

走过门口的巨大喷泉,他们来到广场。

广场中央摆着两台机器,与弗莱尔见过的魔法检测仪都不一样。

普通的魔法检测仪就是一个水晶球,把手放上去就能知道你有没有魔法天赋。

而广场上的魔法检测仪看着像是一个讲台,不过台面是倾斜的,上面有文字跳动。

弗莱尔排在队伍最后面,他表面平静,看着仍是那副高傲的样子,但内心却很激动。

他或许能够再次接触魔法了,就算是那个大人物也不能插手传奇魔法师的学院。

秦末谦望着这群紧张又激动的孩子,满意地点点头。

这才有孩子的样子——生动活泼,而不是他在帕尼尔平民区看到的麻木悲观。

“好了,你们两个去测试吧。”秦末谦示意前面两个孩子上测试台。

“看到那个掌印了吗?把手放在上面。”他继续指示着,“等会会显示并播报你们的结果。”

原来的测试台并没有语言播报,不过秦末谦考虑到一些贫困的孩子也许不会识字,就加上了这个功能。

两个孩子忐忑地等待结果,就见面前的光屏显示出文字。

“法师系,光亲和,2级天赋,建议......”

“战士系,木亲和,3级天赋,建议......”

他们听到播报内容,顿时松了口气,然后好奇地看着测试台上出现的手环。

“戴上手环,这个手环是你们的身份证明。”秦末谦耐心地讲解着,看着孩子的动作点点头,“对,打开手环,在上面录入你们的身份信息。”

秦末谦又给他们示范了一下。

“录入完,来这边刷手环领取你们的入学物品。”他指了指旁边的自助领取机。

两个孩子听话照做,就见面前的机器吐出三套干净崭新的衣服还有一本小册子。

这个册子是秦末谦为他们准备的新生手册,有校规,有学校设施的介绍和使用方法,还有手环的使用方法。

拿好东西后,他们的手环投影出一个屏幕——上面是学校的地图,中间的一行字和提示音告诉他们:要在今晚八点前回到宿舍。

有了示范,后面的检测就快了很多。

“魔法系,水亲和,4级天赋……”

………

弗莱尔见识到这些神奇的魔法仪器,内心彻底相信了秦院长是传奇魔法师。

毕竟竟然可以测出具体的天赋等级和亲和方向,还能给出学习建议。

看了前面这么多人的检测后,弗莱尔也猜到了其实每个人都有魔法天赋。

但这也让弗莱尔对秦末谦更为敬佩,他认为秦院长一定会掀起一场世界范围的大变革!

他紧张地攥紧衣角。

他一定要在传奇魔法师面前好好表现。

终于,前面的人检测完,轮到他了,他正要上去。

秦末谦疑惑地看着面前亮起的光屏,道:“等一下,还有客人。”

弗莱尔的心差一点要跳出来,不会是那位大人物吧。

霍恩在一旁守着,看到院长离去,拍拍他的肩,安抚他。

慌乱地等了两分钟,弗莱尔看到秦末谦领着一个少年过来。

那少年正是沃德。

弗莱尔猛地松了口气,原来是那个没礼貌的家伙。

他心中止不住地开心,总比是那位大人物好。

秦末谦不知道弗莱尔的心里活动,他算了算,加上这位新来的少年,正好达到50个学生。

于是秦末谦催促他们一起检测,他已经迫不及待看到任务完成的奖励了。

“魔法系,火亲和,7级天赋……”

“魔法系,光亲和,7级天赋……”

沃德和弗莱尔惊讶地望着彼此,然后眼中燃起浓浓的战意。

“好了,你们去取物资吧。”秦末谦打断他们的眼神交流,一个闪身回到院长室。

留下三个少年在原地面面相觑。

“恭喜你们!”霍恩开心地笑,“弗莱尔……”

“你的天赋怎么样?”弗莱尔打断他的话,他早知道霍恩要说什么,无非就是那些肉麻的话,真是没有一点羞耻心。

“战士系,金亲和。”霍恩不好意思地笑着,“也是7级。”

“我们走吧。”弗莱尔傲娇地点点头,“你还不错。”

圣比伦学院的第一批学生在今天正式入学。

-

【任务完成,请领取您的奖励】

秦末谦坐在椅子上,激动地点开光屏。

【已获得亲魔体质】

秦末谦有些失望,亲魔体质顾名思义“魔力亲和体质”,能够在体内储存更多魔力,施法速度也会比一般人快,而且吸收魔力的同时还能淬炼身体。

拥有这类体质的人是少数可以魔武双修的人。

对其他人来说可能是好事,但对秦末谦来说,他现在最需要的是实实在在的实力,而不是一个还需要发展的体质。

不然如果有人觊觎学院,他根本保不住。

不过好再下一秒系统又弹出。

【已获得防卫系统升级劵】

【是否要现在使用】

“当然。”他点点头,他没有硬实力,学院有也是可以的。

【正在为您升级】

【升级成功】

秦末谦点开学院信息,发现防卫那栏已经变成了坚固,旁边提示学院能够挡住高级魔法师的攻击。

秦末谦稍微放松了一点,这个世界目前拥有大概2万高级魔法师,奥斯特王国占了四分之一。

不过他们大多在王都或者一些大城市,会来到帕尼尔这种贫穷地区的几率很小。

而黄金魔法师就更少了,世界上只有1600人左右,奥斯特有大概400人。

只要不来黄金魔法师,那他就很安全。

秦末谦点点头,查看下一个任务。

【主线任务:带领圣比伦学院获得奥斯特王国东域学院新生比赛的第一名】

【支线任务:提升圣比伦学院学生的实力】

秦末谦发现多了一个支线任务,他看了看任务的详细说明。

【每位学生每学会一个初级魔法或初级战技都将获得一个积分(中级奖励为初级的100倍,更高等级以此类推)】

【积分可兑换奖励】

看到这句话,秦末谦眼前一亮,连忙看看可兑换奖励。

【基础初级魔法】 5积分

内容:学会火球术、快速愈合、寒冰箭、照明术……

【进阶初级魔法】 10积分

内容:学会毒箭、驱散、魅惑……

……

【初级魔法师卷轴】 10积分

内容:使用即可成为初级魔法师

【中级魔法师卷轴】 100积分

内容:初级魔法师使用即可成为中级魔法师

【高级魔法师卷轴】 10000积分

内容:……

……

竟然可以直接使用卷轴进阶!

秦末谦有些心动,谁不想成为魔法师,释放那些炫酷又强大的魔法呢?

也不知道这是什么原理。

对于这个世界的人,他们必须依靠自己进行魔法师进阶。

具有魔法天赋的普通人被称为魔法学徒,魔法学徒要通过冥想吸收魔力,并利用魔力在体内凝结出魔核,作为储存魔力的容器。

完成以上步骤,魔法学徒就正式成为初级魔法师。

而之后的进阶都要不断开发魔核和大脑。

他摇摇头,看了眼显示零积分的页面,让自己清醒清醒。

现在最主要的是激励学生学习,然后赢下比赛。

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