异能力幼儿园 第5章 第 5 章

寻文表面附和黎桢附和得很欢，但绕来绕去，其实还是没有认错的意识，最终也根本没有承认错误。

带孩子的路本就漫漫其修远，一个问题也不是一朝一夕就能解决的，这小屁孩的自我思想明显已经根深蒂固，还深谙人性本质，是个劲敌，黎桢决定日后再慢慢对其进行改造教育。

寻文带回来了一堆花，甚至把那个奶奶的小推车都带回来了，她拿出二十二朵，把剩下的花放进了校车后，给班里的孩子和两个同行的老师一人一朵。

小孩子可能对小红花都有些情有独钟，每个孩子都很高兴地拿过花，小酷哥宋归当场照着花的模样研制了一款玫瑰花型炸弹。

不过这炸弹……大约是能看出个花的轮廓。

小酷哥就很满意，给自己的新作品取名“破晓号”。

夏婵衣一数人数，见孩子们都齐了，就开始一个一个分发门票，带孩子们入场。

今天是无端幼儿园一年两度的集体出游活动日。这种活动，有时候是单纯带孩子出来玩，去游乐园，儿童公园之类的地方。

有时候就会专门去一些强调动手实践的地方，比如科技馆，农场之类，带孩子去学习新知识和技能。

这次带孩子们来的地方，叫“成长小镇”，是山海市一家新出的以“必须带孩子体验的真实社会场景，提前感知成人世界”为宣传噱头的儿童社会角色体验中心。

成长小镇提供各种社会场景和角色扮演体验，孩子们可以自主模拟多种社会角色，感受不同的职场体验和社会生活。

成长小镇里的模拟场景大致可以分为三种，分别是家庭任务，如洗衣做饭等；职场体验，如消防员、警察等；还有休闲娱乐，如看剧场演出等。

总而言之，这个小镇，对孩子们来说也算是一个很不错的游玩场所。

黎桢跟在孩子们后面入场，看孩子们排队领取成长小镇专用护照和地图，又不禁感叹，想不到他才入职第三天，就能喜提一次公费旅游。

程绍拿着票排在队伍的末尾，表情足够冷酷。

自上次丧尸世界三日游后，黎桢就特意去向夏婵衣了解过程绍的情况。

出乎他意料的是，夏婵衣对程绍竟也了解不多，只知道程绍爸妈已经去世，有个哥哥，但夏婵衣从没见过这个所谓的哥哥，每天程绍上下学，都是他家里的司机接送。

关于他的异能，夏婵衣更没有多说，只说他的异能是一种类似穿越时空的能力，只是现在程绍还小，没法很好的控制自己的异能，才导致异能时不时就会失控。

所幸他异能发动的频率不算太高，上面也会有人定期过来对程绍单独进行培训，力图让程绍能尽快完全掌控自己的异能。

本来培训已经初见成效，夏蝉衣也不清楚前天程绍的异能怎么毫无预兆地又发动了。

黎桢听她说着，心里却想起了他穿回前那一刻的情景。

说程绍能掌握好异能吧，他又确实控制不住带黎桢来了次穿越三日游，但说程绍掌握不好吧，他又能精准抓住黎桢摔成脑症荡前一刻的时机，带他穿了回来。

程绍小朋友这个性格，看起来也不像是会主动捉弄人的样子。

黎桢还是更愿意相信，程绍应当不是故意的，这次的穿越是个意外。

而能够抓住时机将他带回来，可能还是因为场面过于激烈，触动了程绍情绪的起伏，导致触发了异能。

孩子们依次排完队，兴冲冲地各自结伴，四面八方地涌了进去。

夏蝉衣跟在后面，又大声强调了一遍“中午十二点必须来大门口集合啊！”，就看着孩子们跑远了。

无端幼儿园的孩子们游玩前，夏蝉衣每次都要千叮咛万嘱咐，与孩子们约法三章：

第一，绝对不要在外人面前使用异能。

第二，老师通知集合时必须准时到规定地点集合。

第三，游玩途中不能跑出规定游玩场所。

来之前，夏蝉衣给了孩子们一人一个手表，该手表装有定位，电话视频等功能，每次户外出游都要求孩子们必须带上，因为除了一些参观的集体活动需要导游带领，基本上大多数活动夏蝉衣都放任孩子们自己去玩，这个手表就是为防止孩子们走丢，用来联系的。

但黎桢完全没法信任这群孩子的组织性和纪律性。

毕竟刚刚寻文才刚下车，就直接违反了其中之一，虽然她有意识地没有让那两个女生发现她的异能，但可见，这群小屁孩其实并没有什么遵守纪律的意识。

不过能够知道规避异能的暴露应该就足够了，黎桢来之前，他们也外出游玩过不少次，也没听说出过什么事。

黎桢绕着这地方慢吞吞地走着，他虽然明面上是带着小树苗班的孩子，但作为治愈系异能者，其实是幼儿园当校医安排过来的，像这种集体活动，他要管的就是整个幼儿园的孩子。

要不怎么说异能者稀少呢，无端幼儿园这名字听着是高大上，其内装潢也足够华丽，但其实总共就两个班，共四十一个孩子。

另加包括黎桢在内的四个老师。

黎桢大致看了看，言琪今天打扮的格外漂亮，白裙子周围装饰着亮闪闪的粉色花边，和小酷哥宋归、小胖墩孟泽凑在一起，先跑去了模特体验馆参加走秀。

荷欢和她的双胞胎妹妹荷甜从来形影不离，手牵手去了消防基地当消防员。

除了他们，孩子们或多或少有自己的小团体，四下分散着玩得热闹，当然形单影只的孩子也有，但不多。

他旁边就有一个。

黎桢找了个长椅坐下，程绍跟着坐在他旁边。

黎桢看他：“程小友，怎么不去玩呢？”

程绍耷拉着小脸：“没意思。”

小小年纪充的一副大人模样。

黎桢觉得程小友本人就挺有意思，笑道：“怎么会？还是可以去试试嘛，说不定直接就找到人生未来的选择了呢？”

程绍的话里带着忧愁：“我在这里找不到未来。”

黎桢：“……噢。”

谁给这小孩灌输了什么青春伤痛文学吗？

程绍打开了自己的书包，拿出他的山海经开始看。

黎桢发现程绍对着一张图片看得真的是很认真，从一只妖怪的头顶一点一点往下看，还会拿铅笔圈出妖怪的细节。

黎桢陪他坐着，体验难得的休闲时光。

另一边，言琪三人台上一场秀，成功得到了工作人员的印章和银票。

“接下来去哪里？”

言琪语气期待：“我要去做蛋糕！”

“不行，”孟泽一边吃棒棒糖，一边研究游玩指南，“蛋糕做一次要花钱的，我们还没有赚够。”

言琪的劲头降了下来：“那你们选吧。”

三人凑做一团，把游玩指南上一致认为不好玩的项目划掉，再将认为好玩的圈出来，决定按照地理顺序将圈出来的地方先玩了，把钱赚够。

他们先去玩了几个最想玩的，还差买蛋糕的最后五块钱的时候，来到了考古基地的门口。

工作人员给加上他们的十五个孩子简单介绍了一下。

“……以前的古人埋了很多的文物在地底下，就像古书典籍啊，陶瓷啊，金子啊什么都有，就看孩子们能挖到什么宝贝了。”

孟泽举手：“会有妖怪吗？”

“小朋友可以挖挖看哦。”工作人员笑道。

宋归双手插兜站在他旁边：“贪吃鬼。”

孟泽不满：“是你吃不到！”

考古基地是比赛制，工作人员给他们讲述规则：“……所以呢，孩子们自由组队，一个小组一套工具，看看哪个小组挖出来的文物最多，胜利的小组可以得到更多的奖励哦。”

言琪眼睛一亮，拿起铲子跃跃欲试。

一个男孩走到她身边。

言琪转过头，疑惑地看着他。

男孩朝她笑了一下：“你好言琪！我们可以一起组队吗？”

“不行！”

宋归挡在两人面前，“你是谁啊，我们才是一起的！”

男孩不理他，越过他对言琪说：“我们有很多人，可以带你赢。”

言琪眼睛亮起来，把碍事的宋归撇到一边：“真的？”

男孩侧过身，给她展示自己身后三个队友。

队友们友好地朝言琪笑嘻嘻地举起手，展现他们队的强大力量。

“你说谁赢不了？”孟泽咬着棒棒糖挤过来，哼了一声，“言琪我们走，不要理他们，我们带你赢！”

两人一人拿着一把铲子，推着言琪跑了。

考古基地是一块足够大的人工沙地，被石墙隔离成绕来绕去的湿暗迷宫。

有些零散的碎片露在沙地外，做出一副古老陈旧的场景，确有一种古老的味道。

言琪三人拿着巴掌大的小铲子挖了半天，挖得鞋子里全是沙，也只有孟泽挖出来一只碗。

宋归一把将铲子扔到地上，哼声道：“这东西一点用都没有！”

孟泽捧着手里的碗，唉声道：“也没有妖怪。”

宋归看向一旁，刚才和言琪搭话的男孩和另外三个孩子一起，挖出的物品在他们身边堆了一小摊。

看到他，男孩笑嘻嘻地回望他。

宋归又是一哼声。

“不要用这个了，我们用别的！”

快到中午的时候，程绍将昏昏欲睡的黎桢叫起。

两人一起往小镇门口走。

直到黎桢醒来的时候，孩子们在外的一切活动都还算顺利。

很不错很不错，这群孩子整天在学校为非作歹，出了校门还知道要安分守己，没给他闹出什么幺蛾子。

黎桢慢悠悠地走着，欣慰之情一直延续到经过经过考古基地的门口。

“砰！”的炸弹声以一墙之隔，炸进了黎桢的心窝。

“哇！找到了，是金子！”

“捡起来捡起来！”

“这里这里！这里肯定还有！”

“砰——！”

黎桢心脏快受不了了。