小欢喜：超级学霸 016 开小灶 求花求票

“在这一观点上，我很赞同你的想法，可是这因为家庭原因性格孤僻的人是非常难沟通的，李老师你想好了怎么和他相处了吗？”

李萌叹息道：“这也是我现在非常头疼的问题。zuowenbolan”

“林贤看起来和平常人没什么两样，跟他聊天也不能把他当普通的学生来看待。”

“李老师你也不用着急啊，因为家庭原因性格孤僻的学生我们又不是没教过，慢慢来嘛，肯定会有好的结果的。”

“你说的对，总能找到好的办法的。”

李萌心里并没有嘴上说的那么乐观，和林贤相处的时候，她总觉得自己面对的不是一个学生。特别是林贤的眼神，让她觉得很别扭。

因为那不是学生看老师的眼神，倒像是一个男人看女人的眼神。犀利又极具攻击性。

然而造成两个老师感动流泪的始作俑者林贤，这时正被乔英子和王一笛包围着。

“林贤，你就告诉我呗，你是怎么知道那道题答案的，我刚才已经问过老师了，那道题是他自己出的，所以排除了你在别的地方做过的可能，那剩下只有一种可能那就是，你心算把它解出来了。”

“你既然都已经猜到了，那还问我做什么。”

“不是，可是你，你那么复杂的题，你心算，这是怎么做到的。”

相比乔英子，王一笛就简单了许多，她更多的是对林贤这个人好奇，至于林贤为什么能一口叫出那道题的答案，她并不在乎。

“我也不知道，我想这个需要天赋吧。英子，快点吃吧，下午考数学，很费脑子的。”

长达两个半小时的数学考试结束后。

监考老师刚刚离开教室乔英子就站了起来，走到黄芷陶身前问道：

“陶子，最后一道选择题你选的什么？”

“我还想问你呢，你知道的立体几何不是我的强项，做这个最晕了，都是瞎蒙的。”

“哎这题真的是太难了，铁棍这个名字真不是白来的。”

问了几个人过后，乔英子还是没有一个确切答案，她转身看到正在整理桌面的林贤，鬼使神差的上前去问道：

“林贤，你最后一道选择题选的什么呀？”

“c。”

“你也选的c，你和方一凡一样，你不会也抄他的吧。”

林贤笑道：“我抄他的你觉得可能吗，我们两的课桌差的这么远。不信的话你去问问方一凡他表弟，他不是学霸吗，你问他应该没问题。”

乔英子想去问林磊儿，可是脚步还没迈出，她猛然想到今天林贤说出拓展题的答案时的表情，和现在是如出一辙。

当时她也是怀疑林贤是瞎蒙的，结果事实证明林贤的答案是正确的。

“不了，我相信你的答案是正确的，我不去问林磊儿了。”

回到座位上，后排的王一笛点了一下乔英子的肩膀问道：

“怎么样，问到答案了没？选哪个？”

“林贤说选c，可是我选的是b。我也不知道对不对。”

“那你去问林磊儿啊，他可是学霸，他说的答案肯定没问题。”

“笛笛，刚才林贤也是这么跟我说的，但是我觉得林贤的数学邪性的很，我觉得他是对的，还是不要去丢人现眼了。所以就坐回来了。”

“你还别说，林贤这个人确实挺邪性的。”

王一笛想起了和林贤认识的经过，特别是开学那天，林贤伸手一拉，让她感受到了片刻宽厚的胸膛。

“哎，笛笛，你在想什么呢，怎么脸都红了。”

“啊，没什么，没什么，只是在想今天考试，担心会不会考砸了。”

正在众人收拾东西准备放学的时候，李萌迈着步子走进了教室。

“大家安静一下，先别急着收拾东西。我有事情要宣布。”

“经过学校研究决定，我们学校现在允许高三学生在学校上晚自习，这个福利还是校长亲自点头允许的，大家高不高兴。”

早知道这一切的林贤眼观鼻鼻观心的看着一群学生哀嚎。

一般学校说自愿，那几本就是强制性的。这点道理在林贤上初中的时候就已经领悟了。这群高三的学生到现在都还没领悟到这个道理。

“嚎什么嚎，这样的福利高一高二求都求不来，你们就偷着乐吧。”

李萌在台上噼里啪啦说了一通以后，教室里的学生终于稳定了下来。

“好了，大家都准备一下，马上就要上晚自习了。”

“林贤你出来一下，老师有话要跟你说。”

正当看客的林贤突然一懵，他不知道李萌这是整哪一出，在众人不一的目光中走出了教室。

办公室里

李萌把林贤的语文试卷递给了他说道：

“林贤，这些分析题，和阅读理解，还有文言文理解问什么不做？是不会还是不想？”

林贤拿起卷子看了看，果然和他设想的一样。

前面基础题全对，后面作文满分，刚好拿到90分，正好及格。

这也正是他所预想的那样，门门高分不可怕，可怕的是能控分。这句话一直被林贤奉为经典。

成绩太好有时候不是一件好事，反而会让他做起事来束手束脚，但是成绩差就不一样了，想做什么就做什么，没人会阻拦。

“老师，分析和理解是我的弱项。”

“分析和理解再差，你只要写了，一般老师都会给你分的，只是多和少的问题而已，你把它全部空着，这样的话阅卷老师想给你打点分都不行。”

“记住了，以后语文试卷就算你什么都不会，也不要给我留空白。”

“从今天开始，我每天都会在学校，一直到你们晚自习结束了，才会下班，所以晚自习的时间，你抽出一节课的时间过来，我专门给你讲解阅读理解。”

“李老师，这就不用了吧，开小灶这种事情不好吧。”

“知道不好，就好好听，争取能在短时间里有一个较大的提高，这样的话语文这科你才不会被拖后腿。”