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我看上了你的宠物[快穿] 第5章 小乌龟5

作者:火星矮积木 分类:穿越重生 更新时间:2020-06-23 00:50:39 来源:文学城

院门走出大半的考生,才见到垂着脑袋随人流走出来的赵越栖。

赵越栖一出现,小厮便迫不及待地上前,不是关心自家小主子累不累,目的十分直接:“栖少爷考得如何?”

“没有发挥好。”赵越栖神态颓丧,语气懊恼,与先前出来的落选学子表现无二。

“啊,栖少爷无需伤心,夫人定会为您寻找新的书院。我们早些回去吧,夫人怕是已经等急了。”小厮压根没考虑他通过考试的可能性,果断认为赵越栖没有通过,敷衍一句匆匆转身去找车夫,转身刹那,面上露出没有遮掩的喜色。

符声从报名处走回来,经过赵越栖的身边,觑了眼赵越栖掌心露出的半张木牌:“中级乙班,挺好的。”

柏文书院分高中初三种班级,分别针对启蒙学生、初涉科考的学生以及参加过科考、至少有秀才之名的学生。每个年级又根据学生的知识水平分甲乙丙丁四个班。

赵越栖以学渣身份进入乙班,着实是超常发挥。

“入学之后要认真学习,所以乌龟交给我吧,我养。”收回视线,符声想着试试拐走小乌龟,面上却是一本正经地劝学,“乌龟什么时候都可以养,但学习的最好时间不过年少时期,你说呢?”

“好。”符声话一收,赵越栖没有犹豫地点头,眸光莹亮地看着符声,唇角翘起,酒窝浅浅浮现,满是信任。

符声微微挑眉,赵越栖答应得比她想象的更爽快。

“不如直接将乌龟送我,等你从书院毕业,想要什么我再回赠你。”见赵越栖变得好说话,符声趁机试探道。

想到她上次直白地“交易”赵越栖有些生气,符声这次便换了个说法。

许是符声互赠的委婉说法有效,赵越栖没有像之前一样飞快拒绝。眼睛眨了眨,抿了抿唇角:“我可以考虑一段时间吗?它对我有些特别。”虽然当时特殊的感应一闪即逝,再没出现过,但他可以肯定,那绝对不是错觉。

符声对赵越栖所说的特别所隐含的意思没有兴趣,但听到明显松动的答案,心情扬起:“当然。”

-

赵越栖通过考试,赵家也没有阻止他入学的理由,开学日一到,赵越栖便带着行李书籍去了柏文书院。

要到乌龟的饲养权,又没了帮人补习的任务,符声在茅草屋过得悠哉。仙龟暂居的身体是普通的小野龟,符声检查过,因为小贩的疏于照顾,小乌龟身子亏损,用正常的方式饲养,寿命不长。

一般草龟活个几十年没问题,而这只先天不足,加上出生后没有良好的照顾,身体有很多潜在的问题。符声不能缩短仙龟暂居躯体的寿命,但也不打算延长它的寿命,所以它顶多活个十年八年,那她也就只需要停留十年八年。

于她而言,十年转瞬即逝,没有所有权,就这样养着护着仙龟过个十年左右也可以。

赵越栖进了书院,怎么也要读个三年五载,要是时运不济,读个十年八年也有可能。若他早早成为首辅,忙于官场交际,更没有时间饲养小乌龟,无论怎么想,现在都于她便利。

“符声!”

喜悦的少年音远远传来,打断了她的思绪。放下最后一只活蹦乱跳的小虾,看小龟一口咬住,符声收回视线,看向栅栏外。

赵越栖这小子怎么回来了?

柏文书院十日休一天假,一天的假太短,很少有人选择回家,大多是同窗一起办一个交流会或者踏青诗文会等附庸风雅的活动。

她刚才还想赵越栖要是半年一次的大假才回来一次,她就可以带着小龟出去游玩半年呢。

“书院不是只有一天假?来回时间紧张怎么回来了?”看赵越栖跑进院内直奔茶桌,抓起桌上明显用过的茶碗就往嘴里灌,符声的视线顿了一瞬,淡淡道。

“现在课业还算简单,我可以跟上的。”不知道想到什么,赵越栖弯起了眸子,“我想明年有机会下场试试,所以这次回来拿些东西,之后就在书院学习,直到拿出成绩。”

说着,赵越栖星子般的眸子看向符声,嘴唇抿了又张,憋了半天只吐出两字:“谢谢。”

“不客气,”符声不在意地放好竹夹子,想到他刚才说以后都会在书院学习的话,果断抬眼对上星眸,“乌龟我帮你养,你好好学习。”

赵越栖忽然垂了垂脑袋,半晌,道:“其实,我这次回来就是要拿小龟的。”

“我知道你很喜欢它,想早点送给你,所以打算把它带在身边,等我验证了那个问题……”似乎是不知道怎么描述那种神秘又奇怪的特殊感应,赵越栖磕绊着,描述含糊。

“书院允许养动物?”符声一针见血,提出关键问题。

“嗯,”赵越栖点头,“这学期有绘画,老师说可以养鱼虾龟等好养安静的动物作观察。”

符声没说什么,乌龟是赵越栖的,他想将龟带在身边验证什么,她又不能阻拦。

不过,若是十天半个月……赵越栖是仙龟主人,她倒不怕赵越栖把它养死了,但就怕其他人将它磕碰了,不在仙龟旁边,关注总归没那么及时。

心思几转,符声便想到了一个勉强可靠的主意。

次日,符声一大早就去了柏文书院,找到了之前聊得挺好的杂事负责人。

“诶?你要应招射艺老师?”听了符声的来意,王管事一脸惊讶,原本轻松的表情在认真打量过符声的身形后不由地皱起。

“嗯,缺少的射艺老师可是寻到了?”陪赵越栖考试的那天,王管事随口提的缺少射艺老师一事,让符声记了下来。

思来想去,她只是想当个临时的老师,文化课不同老师讲课风格不同,频繁更换老师不利于知识体系的稳定。

相较而言,射艺这种技巧性的学科大同小异,并不担心教授时存在差异问题,恰好前些日子柏文书院一射艺老师旧疾复发回家休养缺出来一空职。

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