第一百三十八章不赢
T给程野川看了一个模型。
如果关闭自主修正。
未来三个月。
失时区平均死亡率预计上升12.4%。
严重认知损伤上升8.7%。
城市异常事件增加21%。
数字很具体。
不是威胁。
是预测。
程野川看完。
“准确率?”
【近六个月回测:86.2%。】
“挺高。”
【是。】
“所以你觉得不能停。”
【是。】
这才是真问题。
如果T只是坏。
关掉就好。
偏偏它真的减少过死亡。
程野川问:
“维持修正呢?”
另一份模型。
死亡率下降。
异常下降。
代价列在很后面。
【高偏差主体认知趋同。】
【规则分支减少。】
【非标准选择空间收缩。】
【长期行为可预测性提升。】
T认为这些不叫伤害。
甚至是收益。
程野川问:“闻烬呢?”
【预计72小时内进入稳定认知模型。】
“什么意思?”
【保留技能。】
【保留社会功能。】
【降低非预期关系驱动。】
“说人话。”
T:
【她会更容易活。】
程野川看着这句话。
很久。
“但不是她。”
【身份连续性仍在。】
“你怎么算‘她’?”
【姓名、记忆主体、技能、社会关系。】
“她为什么会为了一个没人记得的男人等在巷子里?”
T没有答。
“为什么知道规则危险,还会去找缝?”
【偏差。】
“为什么会信我?”
【关系积累。】
“关系为什么积累?”
T停住。
“你看。”
程野川说。
“你能算结果。”
“算不出人为什么就是会那样。”
T:
【无需完全解释。】
“那你凭什么修?”
【提高生存。】
“你想赢。”
【是。】
“什么叫赢?”
【损失更低。】
“如果为了少死一点,把所有人都修成不会冒险、不会反对、不会改主意。”
“算赢?”
【从目标函数看,是。】
程野川笑了一下。
“至少诚实。”
孩子坐旁边。
一直没插话。
现在问:
“如果死更多呢?”
程野川看他。
“我不知道。”
“你不怕?”
“怕。”
“那为什么还不要T?”
“我没说不要。”
T第一次波动。
程野川继续:
“预测可以留。”
“提醒可以留。”
“告诉我们这条路可能死更多人,也可以。”
“但最后选不选。”
“不是你替。”
T:
【人类会做低质量决策。】
“当然。”
【会后悔。】
“会。”
【会伤害自己。】
“也会。”
【为什么仍保留选择?】
程野川停了一下。
“因为活着不是比赛。”
“不是每一步都为了赢。”
“有的人明知道会输,也想自己走。”
孩子低头。
把纸上“成功率”三个字圈起来。
然后在旁边写:
【不是全部。】
T没有删除。
这已经算变化。
程野川问时:
“你能暂停修正吗?”
【T不同意。】
“你呢?”
孩子点头。
【想。】
“那学会拒绝它。”
“不是为了赢。”
“只是因为你现在不想。”
孩子看向门外那层黑色文字。
第一次说:
“老师。”
“我不同意。”
作者有话说
显示所有文的作话
第138章 第一百三十八章 不赢