生死缆车 第15章 第 15 章

【注意：20小时后到达探索站JD2109号伏山中学，请按照指示完成任务，成功返航。】

车厢内终于出现了新的提示。

“这次是探索站。”黎芝芝不禁想起上一次探索站中火山列小队强行上楼后的惨状。虽然之后了解到不管多重的伤只要回到休闲站都可以通过购买道具救治，但如果运气不好一直无法到达休闲站反而进入了下一个站点的话，那些受伤的人就很有可能再也离开不了那个站点。

为了防止重伤后毫无选择地进入新一次历练，定向符就成为了很多人在休闲站必定会购买的一种道具。

黎芝芝和阮玉漱从火山列那边作为道歉礼得到了一张，再加上他们的积分剩余不多，所以就没有急着在上一站购买。

“之前听休闲站里的其他旅客说过，探索站在最开始的时候会给我们一个任务目标，只要完成了任务随时都可以回到缆车上。”说实话阮玉漱其实相比之下反而更不喜欢那种订好了停留时间的站点，上次站点里，因为探索站旅客的提前离开而造成的一夜循环给他的阴影实在是太大了。

“那这一次我们得赶在观光站的旅客离开前完成任务吧？”黎芝芝想到上次火山列的老大给他们的解释，对这次站点有了一丝紧迫感。火山列已经是参加了多次站点的常旅客团体，如果不能尽早完成任务，在观光站旅客离开后他们必定会遇见极其可怕的灾祸。

JD2109，这个站点意味着他们应该会到一个近源世界，这样不论是解密还是搜查应该相对于远源世界要容易一些。

“不过……伏山中学？”黎芝芝暗自思忖，这次的背景似乎是初中或者是高中，那他们会用怎样的身份进入这个站点呢？

【叮咚——注意，即将进入站点伏山中学。】

【叮咚——探索站伏山中学到了，请尽快下车。】

【常旅客：8人】

【临时旅客：3人】

【到站倒计时，10，9，8，7，……3，2，1】

【欢迎来到伏山中学。】

外面迷雾消散，从缆车上就能看到不远处的学校钟楼。

黎芝芝和阮玉漱各拖着一个行李箱走下了缆车。

校门前已经有了三人。

两男一女，似乎是一个小队。

三人不着痕迹地打量了黎芝芝他们一番，随后一个高个男人上前和他们打招呼：“你们是常旅客吧？我们也是，到时候一起合作？”

黎芝芝心中的警戒线一下子拉高了，毕竟上次火山列的老大说过，一般常旅客都不会贸然把自己的任务告诉他人。

在极少数的情况下，会发生两组探索站的任务相排斥的情况。

如果贸然把自己的任务目标泄露出去，在敌对的情况下就有可能被对方转移视线从而导致任务失败。

任务失败后会扣除极其庞大的积分，小队现有积分不够就会背上债务。

背上债务后不仅无法进入休闲站补给，而且在所有站点的难度和危险性都会直线上升，就算这次侥幸不死，也基本上都撑不到下一个站点。

“究竟怎么回事？！”两个初中生模样的双胞胎兄弟快步走了过来，“伏山中学？这不是我们市那个有名的差生集中营么？”

男孩的惊呼吸引了所有人的注意力。

高个男人不再和黎芝芝他们纠缠，立刻调转步伐走向了两个孩子：“你们知道这里？能和我说说这个学校的基本情况吗？”

“啊？你们难道不知道这里？谁能和我说说这究竟是怎么回事啊？”另一个双胞胎问道，“你们告诉我们情况，我们就告诉你们这里的事情。”

高个男人亲切地给两人答疑解惑，另两位队友则虎视眈眈地盯着其他人，并示意让两个男孩说话声音更轻些，估计是不想让他们坐享其成。

门口的石头上刻着“伏山中学”四个大字，学校里面仍旧有一层薄雾，估计只有任务正式开始才能看到全貌了。

说话间又来了几个人。

其中一名坐着轮椅的男生引起了众人侧目。

那是一个长得十分漂亮的男生，看上去十三四岁左右，略长的头发刚好到肩头，眼睛大而有神，瘦弱的手腕握在电轮椅的操纵器上，唇色发红，眼睛是浅淡的琥珀色。

他满脸惊恐，眼圈发红。看到这边的几人后立刻结结巴巴出了声，还略带哭腔：“这，这里？！”

黎芝芝面露不忍，这么小的年纪还不良于行，在这个世界该怎么活下去？

她上前两步，蹲下来温声问话：“同学，你是第一次来这里吗？”

“嗯……我叫聂柳，是第一次来到这个站点，你能告诉我一些这里的情况吗？”男生很是实诚地报出了名字，让黎芝芝心中的担忧更盛。

“你好，我叫梨子，这是我的队友于书，这里是镜面世界……”黎芝芝尽心尽力地给他解释这里的情况，并说明了一些有关各种类型站点的基本概念。

聂柳看向黎芝芝的目光满是信赖：“谢谢你，姐姐，我能和你还有哥哥在一起吗？”

阮玉漱拧眉：“估计不行。”他不是冷血无情的人，要不然就不会同意让黎芝芝给他透露一些花积分买来的情报。但这不代表他就能傻白甜到可以让第一次见面的人与自己一起行动。

黎芝芝心中纠结，但总归不想驳了队友的面子：“对不起啊，聂柳……”

她也知道自己因为习惯照顾弟妹有些滥好心，虽然聂柳看上去人畜无害，但谁知道他究竟是什么样的人呢。

或许是因为人到齐了，校门在这一瞬间轰然打开。

周围的人声喧嚣传来，黎芝芝一个怔愣，她和阮玉漱已经身在车水马龙之中。

“聂柳？”黎芝芝下意识地看向阮玉漱，令人吃惊的是，连同刚刚和他们说话的聂柳在内，共有四人都失去了踪迹。

高个男人轻哼一声，率先走向了马路对面的校门。

黎芝芝和阮玉漱没有轻举妄动，而是先走到了旁边的快餐店点了两个套餐后坐下。

经过上次的任务他们已经尝到了在开启任务前先进行调查的好处，这次自然也不会放过。

“手机上写着什么？”阮玉漱喝着热粥问。

【探索站任务：找出真凶。是谁害死了被束缚的鸟？】

【提示：最可爱的花儿，你为什么在绚烂的时刻凋谢？是因为狭小的花盆还是因为恶劣的风波？】

【注意：找出真凶必须提出合理的逻辑，真凶与逻辑不匹配不能认同。每个真凶只有一次被指认机会，不要被他人抢先了。】

“我们会不会碰上那种对抗性探索站了？”黎芝芝连热可可都要喝不下去了，“别人也得去找真凶，要是我们找的慢，不就没办法完成任务了？”

这次除去新人共有8人，按照刚才的人数分布应该有至少三个小队。除了黎芝芝和阮玉漱外，还有一队两人队伍以及高个男的三人队伍，最后剩下的一人黎芝芝记得是一名中年男人，没有队友。

“在每个受害者的背后只有一名真凶的情况下，除非死了四个人，否则不可能每个队都有完成任务的机会。或者说，一名受害者，背后有不止一名真凶……”

“但就算这样，我们也不知道别人究竟想要找到的是哪个……”黎芝芝突然发现这次最难的地方或许并不是案件本身，而是常旅客之间的互相猜忌与提防。

“常旅客间有可能是竞争关系，我们或者他们都不会轻易把手中的情报告诉他人，失败了就等于交出了自己的生存权利，这是谁都不会坐以待毙的险恶现状。”

快餐店里的电子屏上显示着今天是2月16日星期日，学校应该是处于放假的状态中。

伏山中学处于闹市区，周围不乏商场超市。

可惜他们此时获得的信息量实在是太少，没有寻找的方向。

阮玉漱从商场一楼的手机店里买了两台最新款的手机，防止两人分开无法联系。

“信用卡绑定成功，网购也可以正常下单。”阮玉漱长舒一口气，“事不宜迟，我们准备进学校吧。”

【开始探索站任务：找出真凶。是谁害死了被束缚的鸟？】

一步跨进校门，黎芝芝的眼前出现了一行半透明的光屏。

果然如之前的常旅客所言，没有组队道具的话得到的任务信息都是简略的。

好消息是，或许那名落单的常旅客有可能没有得到之后的两行信息。

“于老师，于夫人，你们终于来了！”一名地中海发型的中年男子突兀地出现在两人的视野里，“我是之前和你们联系过的教导主任王大东。”

黎芝芝听到称呼后一愣，怎么上个站点的误解还持续到了这个站点来？

“王老师，您好。”阮玉漱没有否认他的说辞，“您还特地出来接我们，真是麻烦您了。”

“没事没事，这也是我应该做的……”王大东对阮玉漱的态度很是殷勤，“就是……于老师，不知令尊之前说好的投资什么时候能到啊？”

“这个……还得看父亲的意思……”阮玉漱没敢应承下来。从上一个站点里他已经察觉到这些站点里的事情很多都有冥冥中的因果关系，堪比永远无解的莫比乌斯环。

在萨蒙庄园里如果他们没有选择把吊坠还给城主，那么他们就不会穿越时空遇见仍旧和骑士相爱的城主，但如果不是城主曾经见过他们，或许他们就无法和城主一同来到与之对峙的骑士身前。

无论这其中的因果究竟源于哪里，阮玉漱已经深刻知晓了在这个世界里承诺与行动的巨大力量。

“能够请您来到我们学校担任心理老师，实在是我们的荣幸……不知道夫人是不是也有兴趣担任教职呢？”

王大东配合地略过这个话题，以为阮玉漱并不想在妻子面前表现出入职背后的故事。

“暂时没能定下来，能让她明天先参观一下校园再做决定吗？”阮玉漱想要给黎芝芝争取一些了解的时间与自由。

王大东面露遗憾：“于老师，这估计是不行的，毕竟明天正式上课后除了学生之外，非教职工是不能停留在学校里的。”

看来这就是这个站点任务给出的限制了。

“初中的语文课，我应该能胜任。”黎芝芝还是给了自己一个保守的选项。她其实一直都在帮弟弟还有堂弟表弟补课，基本上每个科目都还算擅长。但她并不知道这个学校里的教学质量要求，只能选择了最安全的项目。

“那真是太好了！梨老师。”王大东十分满意，“我们刚好有一位语文老师休产假了，以后初二（8）班就交给你啦！”

学校给他们提供了一套一居室的宿舍。宿舍位于学校的最西侧，距离校门十分远。

宿舍在四楼，两人的行李都放在了黎芝芝的行李箱里，倒也不算辛苦。

阮玉漱在室内晃悠两下，查看了一圈后在购物网站上迅速下了单，黎芝芝瞥了一眼，这位先生果然又买了一堆日常用品和换洗衣物。

“不过，为什么你会是心理老师呢？难道你有这方面的经验？”

“怎么会？”阮玉漱苦笑，“希望这里的学生没什么大问题吧，听听青春期烦恼我还是可以的。”

他百思不得其解。他可是个和心理学八竿子都打不到的经营学学生，难道是这个世界看出了他心理学家潜质？

黎芝芝打开箱子翻翻找找，随后恍然大悟般从口袋里掏出上次老大给的道具：“这个！”

难道是因为【海妖之笛】有迷惑心神的功效？

“但这个不算是我的道具吧？”

两人面面相觑。

“如果真是这样，那我和你的婚姻关系又是因为什么？”阮玉漱暂时接受了心理老师的身份，注意力就又转移到了教导主任对黎芝芝的称呼上，“他叫你Li老师，于夫人，应该是用了我们在这个世界的自我介绍，我是于书，你是梨子。”

什么婚姻关系？！

黎芝芝的耳朵隐隐发烫，这话阮玉漱怎么说得那么理所当然的？

“算了，想这么多也没用……”阮玉漱不再纠结这个设定问题，“马上我们先出去逛一下学校，了解一下基本布局，然后你再去看看能不能找到你负责班级的情况，我也去找一下心理咨询室在哪里……”

这次黎芝芝的身份是老师，如果教学质量过差，不难想象会遇到怎样的后果。