魔药师的献礼 第16章 工具课

开学第一天上课，学院钟楼的钟声不紧不慢地敲着，警示时间，但仍有学生在长廊里夺路狂奔。

艾尔薇和弥耶在钟声响起的两分钟前进教室，虽然因为人数过多而分班上课，这个班级里的学生也不少，室内几乎坐满了人，只在前两排和最后两排空着不少位置。

迟来的伊萝终于踩着第八声钟声的尾音进入课堂，撑着门呼呼地喘气：“我，我迟到了老师！抱歉，真的很抱歉！”

年轻的教师轻推了推眼镜：“第八声钟声未停，严格来说你还没有迟到，请入座。同学们好，我是你们的工具课老师菲恩。”

伊萝不敢抬头，只飞快地扫了一眼，在全体师生的注目礼下缩着脖子匆匆坐到了艾尔薇身边。

钟声停止后，教室里并没有安静下来，菲恩以名册敲敲桌面，打断了底下的议论：“同学们静一静，下学期你们将自行选择分院，所以本学期请认真学习每个学院安排的基础课程，以便最大程度上了解适合自己的方向，所需教材一律向学院藏书馆借阅。

这学期的课业压力或许是三年中最大的，知识量多而驳杂，在座有人已经熟知魔法，但大部分学生从此刻起才初次接触，基础不同的同学会瞬间拉开巨大差距，希望你们都能认真听讲，尊重他人的学习机会。

在上课之前，我想我们应该先互相认识认识，下面，我念到名字的学生请举手示意……”

学生们互相对视一眼，默默坐好，等待答到。

点名这项活动冗长而无趣，教室内冷场到一片死寂，才堪堪结束。

菲恩正式开始授课：“工具课属于工器课程，今天我们主要了解魔法杖的诞生，作为你们在学院的第一课，不清楚它的构造，无从谈起使用。实际上，并非每时每刻都能找到工器师为你们修理魔法杖，为免影响使用，最基础的修理方法每个人必须掌握。

后续的课程里我会教你们用普通木材与金属简单制作一根魔法杖，布兰博荆棘和鲁泊是未经许可不得接触的违禁品，私制魔法杖是违法行为。接下来我会为你们发放高级核心，请安装到学院分发给你们的魔法杖上。”

菲恩以魔法杖施展着[初级·悬移]，从储物匣中取出无数枚青色的高级核心，所有等级的核心大小一致，从纯度上能一眼看出它们远不如弥耶魔法杖上的那一枚，但这庞大的数目也足以展现大陆第一学院的财力。

核心稳稳漂浮于艾尔薇面前，她随意接过，毕竟在制作魔药时见得多了，储物匣里还囤着8枚存货。

伊萝则小心翼翼地双手捧着，眸中倒映着核心晶体，熠熠生辉。

菲恩：“布兰博荆棘与鲁泊丝的适配度最高，为魔法杖杖身最主要的材料，且只有它能承受不随时间流逝而湮灭的[凝刻]魔法，大家族的特级魔法杖因而得以代代传承。一般只有直径5厘米以上才能用于制作，在三年一开的花含苞待放时取材最佳，此时的枝条已经积蓄好了所有力量，为结果做准备。

杖身雕琢无数纹路与小孔，嵌入鲁泊丝以模拟精灵体内的魔法纹路，如何在有限的魔法杖上嵌入尽可能多的纹路而不起冲突，是值得每一位工器师毕生思考的问题。纹路结构是立体而非平面的，人们发现这一突破点，足足用了17年，这是期末考点，记一下。

核心棱角与魔法杖顶端的凹槽大致对应，小心找到合适的角度放上去，会自行卡住，可以用力也别太用力。安装好后请勿乱挥魔法杖，以免引起不必要的混乱，你们随手划出的图案有可能是简单的魔法符号。”

组装听起来很容易，但真的到了自己动手之时，课堂上状况百出。

“老师，卡不进去！这形状对不上吧？”

“怎么办老师，我不敢太用力，又怕装不牢会掉下来……”

“真的能放进去吗老师？是不是魔法杖有问题？”

“话说，放上去了要怎么拿下来？”

“啊啊啊啊！掉下来了！”一个学生手滑，核心直接飞了出去，砸在地上叮叮当当响得清脆。

教室里瞬间炸开了锅：“要爆了要爆炸了！快跑快跑快跑！”

“救命啊——！”

“有没有搞错！”

“别怕同学们，”菲恩弯腰捡起那枚核心，“这些核心做过特殊处理，耐摔耐压，没那么容易爆炸。”

只是他的解释被淹没在一片混乱里，惊恐的学生们在发现核心无恙后并没有随之安静，反而叽叽喳喳地讨论了起来，更有甚者趁乱吹着挑衅的口哨，将纸团准确地丢在了他身上。

而他之前的提醒对于刚刚得到真正的魔法杖，正新鲜不已的学生们而言，也并没有任何效力。

不知哪个学生挥出一个光魔法符号，整个教室顿时被耀眼的白光淹没，待白光散去，不少靠近光源但避之不及的学生都红着眼流泪，由此爆发出新一轮更激烈的争吵。

菲恩无力地看着乱作一团的课堂：“那什么……同学们……同……”

艾尔薇取出自己的魔法杖，杖身最顶端的凹槽像是自然生长般分作六股或高或低的弯曲木枝，包裹住嵌入的核心后，稳固又不失美感。

当核心安好的那一刻，手里的魔法杖便仿佛有了生命，充斥着轻微的能量波动。

她看向弥耶：“你开学那天用的魔法，是怎么回事？”

“你之前都没有接触过魔法符号吗？”弥耶怪问。

兰蒂斯学院的学制为3年，仅招收18岁的学生，对一级生进行一个学期的基础教学只是为了初步缩小学生之间的知识差距，事实上，大家族的孩子往往在很小的时候便开始接触魔法。

如弥耶，5岁就已经开始学习魔法符号，同年有了自己的简单魔法杖，10岁那年接受了瑞特利家族传承的特级魔法杖“翠榴”，米娅则是“碧玺”，哥哥是“沙弗莱”。

“没有，”艾尔薇摇头，斟酌着抛出信息，“我幼时不在柯林公爵府生活。”

弥耶便解释：“为缩短魔法杖施放魔法所需的时间，前人设计了一套简易魔法符号，以魔法杖划出符号便可调动对应的鲁泊丝纹路，使用相应魔法。

刚才不知谁划动的就是[初级·流光]的魔法符号，我那天用的是[中级·风翼]。施用魔法等级越高，魔法符号也越复杂，后面会有符号课的，别担心。”

伴随着下课钟声响起，开学的第一堂课终于在一片混乱中结束，学生们先后离开，菲恩仍站在最前面看着空空荡荡的教室发呆，连有人走到自己身边也没注意。

“菲恩，感觉怎么样，你的第一堂课。”头发花白但依然精神饱满的工器学院副院长马丁笑呵呵问。

“不能更糟糕了，”他满脸生无可恋，“老师，我想我真的不适合教学，让我回工器室做魔法器吧。”

马丁：“难道你不觉得，当孩子们的引导者，看他们在适合自己的领域发光发热，是一件很伟大的事吗？”

菲恩：“完全不觉得……所以我能不能……”

“不能哦，你之前答应了老师要教一整年的哦。”

“……”年轻的老师眼里早早没了光。

课后的走廊上人潮汹涌，艾尔薇像只破浪的小舟，所有人都默契地在半米开外便绕着她走。

弥耶在她身旁，畅通无阻，忍不住道：“这算好事还是坏事呢。”

艾尔薇微笑：“好事，能这样不带任何伪装地走在人群中，我已经很满意了。”

“哦~可怜的孩子，”弥耶摸了摸她的脑袋，“真不知道你之前经历了什么。”

“伊萝，”艾尔薇突然道，“如果不介意他们的目光，可以和我们一起走。”

跟在二人身后的伊萝讶然抬头，小步跟上她们，走在艾尔薇身侧，但没与二人交谈，更没问她头发与耳朵的事情。

弥耶举手：“不好意思，我想问问，你是……女孩子还是……”

“女生。”伊萝小声开口。

“这样啊，”弥耶笑着伸出手，“你好伊萝，我叫弥耶。”

伊萝抿起唇，轻轻地笑了一下，回握她的手：“你好。”

翠榴石、绿碧玺、沙弗莱：绿色系宝石的名称，用以给瑞特利家族的特级魔法杖命名，出于好听随意分配，宝石价值不代表魔法杖品质

通过授课的方式交代设定，所以学院篇的对话会占较大比重，而且老师的角色往往大段输出（挠头ing）

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第16章 工具课