开始连载后我还没想出来作品名 第4章 招魂4

不等二人再分析更详细的内容，预备铃声隐约从没关严的门缝外传来。他们不像竹子溪，设定上大抵还是遵守课堂纪律的好学生，只好匆匆将档案重新摆正，飞奔着回了教室。

竹子溪没有急着去查看档案，而是蹲坐在原地思考了一阵。糟糕，他好像不知道该从谁口中探知“直播”是什么意思。

经验告诉他最好不要自己瞎猜含义。不过以目前他对人类社会的观察来说，如果这是个常用的词汇，那它应该很快会出现在各种人嘴里，最终被他结合语境拼凑出意义。

想通这点后，他起身走向刚才那两人停留过的位置。不知道是他们根本没考虑到，还是觉得这种细节无关紧要，档案夹相比之前略偏移了十五度，向内多推进了约半公分，是肉眼能够分辨的差值。

虽然存放档案的校内工作人员应该不会留意到这点变化——他们甚至不觉得档案室会有人入侵——而在那二人的认知中，他们大概是第一批进入这里的人，当然，不排除六名玩家合作共进分工明确的可能。总之，即使有种种理由可以解释他们的一时疏忽，但很多事情往往以小见大。

竹子溪抽出自己的档案看了又看，放回去时小心地抚平了二人不小心在右下角压出的折角。

姑且假设副本评级中最高的是A，那么C级副本已经不算低级了，再怎样不屑，他们也不至于因为轻视而造成这样的纰漏。联系到先前三人的主动招魂行为，竹子溪心中隐约有了个猜测。

但只是放歪一本档案而已，难道在这短暂的时间里，他们已经掌握了自己不知道的线索？竹子溪第一时间否定了这个推断，他有足够的自信自己目前进度远远领先其余六人一大截。

那么这就只是个在其他副本中养成的松弛习惯罢了。

下定结论后，竹子溪抚摸过架子上的一本本档案册，开始剖析对话内容中蕴含的信息。

首先可以肯定是，关于时空混乱的推论是正确无误的。竹子溪之前是不明白电子章和印章有什么区别，不过在得到提示后，很快检视了房间内的全部档案，最终发现不仅在印章方面与实际情况不符，这里还各少了和多了一份资料。

他收回念力，抽出了三年D班的档案夹。

历阳第一中学一直保持着高达百分之九十的一本录取率，每年接收的学生自然不在少数。D班大致处于中游水平，不算差，但也没有好到让老师单独关照的程度。

那张多余的档案上写着一个陌生的名字——江雨凝。这不是重点，重要的是一旁贴好的两寸照片，赫然是一张与教导主任有九分相似，说成是她年轻时的相貌也不为过的脸。

至于那份缺失的档案……其实并不算在竹子溪的预料之外。从梁泽玉出现时，他就知道这是个不存在于此间的多余的人了。

抛开她不认识自己这点不谈，竹子溪倒也不是平白无故要进女卫生间的。当然她不认识自己这点也十分可疑，根据任意两名NPC都能叫上自己名字的情报，再结合他几乎能够无视校规校纪、成绩似乎很差却仍待在A班种种迹象，世界设定中他应该有一个十分不错的背景。

差生不值得被人议论，靠家世占用了他人学习资源的差生就不一定了。如果说起初竹子溪的疑问只是出于纯粹的惊讶，并没有强求梁泽玉必须认识的意味，那么在看到她走入A班时，这份疑惑就迅速蜕变成了怀疑。

说回进入女厕这件事。只有他看到过的女尸无疑在这个副本中是个重要线索，已有情报虽然完全推断不出她的身份，但不妨碍竹子溪主动去寻找相关的一手资料。如果不是刚好撞上了教导主任，之后遭遇梁泽玉一档事，他本打算接下来去女寝打探情报的。

现在看来，倒是省下这功夫了。毕竟两大关键人物已经在卫生间门口相遇，事件发生的重要地点几乎可以确定就是那里了。

眼下需要做的事情无非这么几件，其一也就是最重要的：问清楚直播是什么意思。

竹子溪大摇大摆地从后门进了教室。这节是物理课，吴慧作为数学老师自然不可能占用多余的时间。物理老师尽管不满于这种随意进出课堂的行为，还是为了课程进度没有多说什么。

考虑到老师们的感受，加上短时间内的确没有什么事需要亲自去做，竹子溪老老实实地在座位上听完了下午的课程——手一直放在桌洞里和猫互动着。

期间，六名玩家一直在上课时用不知道什么东西，大概和之前竹子溪见过的、凭空出现的物品如出一辙的道具隐秘地互动着。下课铃一响，他们就两两组队离开了教室。

不过他们实地探查情报的机会没有预想中那么多。毕竟身处高三年级，老师占用课间实属常态。有时上课铃响的时候课程都未必结束，往往是上节课的老师刚匆匆说了结语离开，下节课的便踏入了门内。

好在晚自习及晚修前各有一个放松用的课间，晚修前的那个更是因着需要吃晚饭的缘故，长达一个小时。

竹子溪不需要吃东西，但对食物不能说完全没兴趣。只是食堂里的饭菜看起来实在难以下咽，他最终仅在校园超市里买了瓶AD钙奶，咬着吸管回到了教室。

高三学业压力大更需要补充营养，即使有些学生会选择错峰出行，他闲逛的这会儿功夫楼里也基本只剩下零星不打算吃饭的几个，以及那六名抱团的玩家。

目前来说，竹子溪对人脸的辨识能力不高，他之前多是通过服装或别的显著特征区分人的。在全员衣着一致的校园，他眼里的人几乎都是一个模子刻出来的，只能认出一行六人是四男两女的配置。

他们大概早听见了走廊的脚步声，至于有没有判断出这是属于竹子溪的声音就不得而知了。毕竟他现在还穿着略带点跟的皮鞋，和某些老师的脚步声有些相似。

不管是不想让NPC听见他们的对话，还是打算在老师面前装一下，竹子溪来到教室时，六人正围在一起讨论一道卷子上的题。

准确来说，摆放的卷子是下午最后一堂课上讲过的月考卷子没错，但他们讨论的内容却只是更基础的数学知识。竹子溪把空瓶嘬得震天响，有些后悔自己没多买一支了。

六人转头，仿佛才察觉他的到来，在档案室听过的男声笑着说：“这不是竹子溪同学吗，怎么没去吃饭？”

竹子溪瞥了她一眼：“我们很熟吗？”

男人一时语塞，在他旁边站着的女人，也就是与他一起进入档案室的那位打着圆场说：“阿云的性格你又不是不知道，别生气。”

他们有着更多的情报，了解自己在这个世界的定位，还是说副本导入时本就会迁就玩家自身性格进行配置？如果是后者，竹子溪可不觉得自己脾气差到这种地步。

不过这不重要，他实话实说：“我不知道。”

几人一时陷入沉默。竹子溪绕到教室后排把空瓶扔进了垃圾桶，就坐回位置上，捞出桌洞里呼呼睡着的猫摸了起来。

“靠，拽什么啊。”一人愤慨地用他自认为竹子溪听不见的声音说，“要不是这是个灵异向解谜本，凭我们的实力早就暴力破关了。”

“小声点。”另一位女性低声呵斥一句，转身从书包里拿出笔记本，同时隐蔽了看了一眼竹子溪的动向。接着，她一边用正常音量说着学习相关的内容，一边快速在本子上写写画画，想来是在上方写下了真正讨论的信息。

这个还算聪明。竹子溪放出念力在笔记本上绕了一圈，没看到什么对自己有用的内容，把注意力转到了她的脸上。不得不说，人类的脸真的很难记忆，两只眼睛，一个鼻子，一张嘴，毛色多数为全黑。难道要记住一个人的相貌，得把这些全部刻进脑子里吗？

他摸了摸自己嘴角的红痣，对自己的创意感到十分满意。这才是让别人记住自己的好方法啊。

不过，就算长得差不多，脑子里装的东西可完全不同。他要是这个六人队伍中的一员，第一步应该是先把剩下五个蠢货踢出队伍。瞧不起C级副本，可是要付出惨痛代价的。

猫在桌上舒服得发出呼噜噜的声响。竹子溪摸着摸着想起来一件事，把墨镜也拿出来架在了鼻梁上。这个当成记忆点也不错，至少他到现在都还记得那个墨镜男的……嗯，他长什么样子来着？不重要了，至少他记得这副墨镜挂在一件白T恤领口。

此时此刻对人类社会尚不了解的竹子溪还不知道，有时未必需要这些额外的记忆点，仅凭他那张误打误撞捏出来、好看得甚至让人觉得有点恶心的脸，就足够让别人对他印象深刻了。