孟柏最先冲出宿舍大门,其他人紧随其后,在雨中朝校门口狂奔。
银空竹开着车正欲驶离学校,校长银素方撑伞在一旁,弯腰和驾驶座上的银空竹说话,她面色凝重,似乎仍有担忧。
胡桃扯开嗓门大喊:“别走!”
可是距离太远,雨声太密,校长和银空竹都没有听清。校长注意到来人,于是和银空竹告别,向孟柏等人走去。银空竹的车起步,排气管喷着地上的积水,和校长拉开了距离。
孟柏急切说:“马行风,喊他们回来。”
马行风鼓足气,口中如同炸起响雷:“回来——”胸腔共振,荡气回肠,周围空气中的雨珠都被迫偏离了原始的路线。
校长一愣,马上反应过来去追银空竹。然而校外突然一声巨响,随后七荤八素的金属刮擦声和钢管碰撞声直奔学校而来,轰然撞上钢制校门,余音逐渐散于雨声。
冒烟的工程货车紧贴凹瘪的车头,钢制大门夹着变形的车尾,钢管贯穿了货车车厢和轿车头尾,从前挡风玻璃入,后挡风玻璃出,尾端携挂了一些红白相间的粘稠物,在钢管的前方,是破碎的银空竹。她被数根钢管分割,又被它们牢牢地钉在驾驶座上,已然没有了生息。
梁戈穿过变形的大门,去探银空竹的脉搏。
胡桃低声咒骂两句,对孟柏说:“你的猜测是对的,言灵果然在今天杀了银空竹。”
孟柏死死盯着银空竹的尸体,那些钢管,那些破碎的、脱离了人体的组织,眼前具体的实物并未让她感到惧怕,但它们所构成的整体透露出的鲜明信息让她压力骤增:言灵在学习,而且它在飞快地学习。只短短几天,它的谋杀手段就从自身意外进化为有计谋、有陷阱的意外。
她挤过变形的大门,去查看工程车司机的情况,刚拉开车门,一具无头尸体就直直倒了下来。
孟柏早有准备,闪身让尸体倒在地上,可她心里却突觉不妙。
现场情况的很明显,出于某种原因,银空竹的轿车在驶出校门时,与正拉钢管进校的货车发生碰撞,由于惯性,钢管刺穿了货车驾驶座和轿车车厢,砸碎了货车司机的脑袋,杀死了银空竹。接连死了两个人。
不妙之处就在这里。如果言灵的目标是银空竹,它为什么要杀了货车司机呢?先前数学老师开车冲入水塘溺毙时,车上还有三个学生,他们可全都幸存了下来,没有被言灵“误伤”。为什么针对银空竹时,规则就变了?
孟柏的脑力飞快运转,目光扫过梁戈,一眼就注意到他手中多了张纸条。
“哪里来的?”
梁戈低声说:“车门置物格。”
孟柏凑过去,刚一看清上面的内容,本就沉重的心又被压下去一截。
纸上预言:
银空竹死于万箭穿心。
有确切的受害者姓名,换了更文雅的句式,还用了“万箭穿心”这个词。
言灵的学习速度比她预想的更快。它诞生仅七天,思维就已靠近成人。它的能力是否会增长,又能增长到什么地步,她都无法预测。
孟柏的眉头越皱越紧,她必须抓紧每分每秒,在三年一班中锁定言灵的真身。
“校长!“孟柏跑到瘫坐在地的银素方身边,急迫道,”杀害银空竹的凶手就藏在三年一班,我们必须尽快找到它。请你今天无论如何,也要集齐三年一班的所有学生。四十三个人,一个也不能少。“
银素方僵如灰石的表情有了松动,她从地上爬起来,没有反驳孟柏这番“三年级的小学生会是杀害教师的凶手“言论,只是说:”好吧好吧,但是要处理完车祸再正常上课,我去给家长们打电话,让他们晚点再送学生过来。“
她顿了顿,又说:“哦,还有你记错了,那个班只有四十二个学生。“
银素方拖着疲惫的身躯投入了车祸事故的处理,孟柏站在原地,满脸疑惑。她摸出自己的草稿纸,唰唰翻到自己记录学生字迹的那张。她给每个学生都写了编号,女生二十三个加上男生……二十个,一共是学生四十三个。她没记错。
她又仔细对比了每个学生的字迹,每个字迹都有自己的特色,说明她没有重复记录,那三年一班的学生确实是四十三个。她没记错。
又是一处不对劲。孟柏全身发凉,她撕开新的一页草稿纸,开始记录梳理起来。
第一处不对劲,银空竹死亡时,货车司机也死了,很像被“殃及无辜“,但在之前,这种牵连没有发生过;
第二处不对劲,银空竹死亡现场出现一张“死亡预言“,用词、句式和受害者称呼都接近成人习惯,这和之前他们认为比较幼稚的第一张死亡预言不同;
第三处不对劲,校长说三年一班的学生只有四十二个,可是在她的记忆和书面记录里,三年一班的学生有四十三个,多出了一个学生。
……不如说是,少了一个学生。
孟柏浑身过电流一样颤了一下,这些不对劲的事情在周围浮现出来,连成索套把真相拉近。
言灵跑了。言灵今天的话作用在自己身上,让它换了具身体,但它依旧谋杀了银空竹——用常人的手段,并且留下了一张死亡预言,伪造成杀人是言灵的效果,以此掩饰自己的转移。它离开了三年一班,于是三年一班的人数变回了四十二人,但孟柏的笔记上仍是四十三人,才让她发现了言灵的离开。
它知道今天早上校门口会有工程车拉着钢管进校,它能在银空竹的车或者货车上做手脚,还能掐准时间让他们相撞。
它还在学校里,而且就在他们身边。
孟柏越写越快,字迹相当潦草,几乎无法辨认,可笔速依旧无法跟上她的思维,她干脆停下了笔,却突然面前一暗。
孟柏抬头,见梁戈在她面前,距离很近。他微微低头,随意地看了眼她的草稿纸,说:“她在看你。”
孟柏忍住从梁戈肩膀上张望的**,借梁戈的身形挡住自己的嘴型,说:“你也觉得?”
“预言和死因对不上。”
“仅仅因为这个你就怀疑她?”
“当然不是。”梁戈看了孟柏一眼,“她看你的眼神很恶劣,她想杀了你。”
“很恶劣?”孟柏的好奇心不合时宜地冒了出来,她很想见一见那种恶劣到能看出杀意的眼神,于是偏了偏身形,漫不经心地往那边一瞥。
“我没看到。不过,”孟柏突兀地对梁戈一笑,半分欣喜半分感激地说,“谢谢你。”
梁戈问:“什么?”
孟柏看向他身后,校长银素方从那里走过来。
银素方先是看了眼梁戈,然后说:“我也不想打扰你们,但是我想去办公室找学生家长的电话,”她看向孟柏,“你能和我一起去吗?”
孟柏说:“我们刚才正在说这件事。我想去找学生的电话,但是又想留下来再多看看现场,梁戈就说他可以和您一起去找电话。对吧?”她看向梁戈,微笑说,“还有,把字迹也拿过来,我想再比对比对,确定一下。”
被孟柏强行分配工作的梁戈和她对视一眼,面不改色地转向校长说:“我和您一起去。”
银素方停顿了一下,说:“好吧。”她对梁戈点点头,没有多看他一眼,离开的步履很慢很慢。
“校长!”孟柏突然叫住了银素方。
银素方转身,问:“什么事?”
孟柏说:“今天早上为什么会有工程车呢?”
银素方说:“器械室要重新装修启用,需要材料。”
孟柏点点头:“那银空竹为什么会开车离开?学校不是禁止教职工开车了吗?”
银素方的脸色有些不好,"那是因为,今早我和银空竹都以为预言已经被打破了,我才允许她开车回去见家人。可是最终,死亡预言还是在她身上应验了。"
“不一定是死亡预言,也可能是意外啊。”
银素方愣了愣,说:"可是,死亡预言不是说她是万箭穿心吗?而且你刚才很笃定地和我说,杀害银空竹的凶手藏在三年一班里。"
孟柏平静地说:“哦,我笃定错了。”
“……什么?”
“校长,你为什么会觉得,犯下七起完美谋杀案的凶手会是一个三年级的小学生呢?”
“发生的怪事太多了,我没精力去想为什么,你说凶手是,那我帮就你去查。”
“那你为什么觉得,银空竹的死是万箭穿心呢?”
“预言上是这么说的,而且她的死因也确实是身体被射穿。”
“可你这么会知道银空竹的死亡预言呢?难道你也看过车上的纸条?梁戈是第一个发现纸条的人,是他给你看了吗?”孟柏偏了偏头,看向一旁说,“你给她看纸条了吗?”
梁戈走过来,手里拿着一份在办公室找到的文件,“没有。”
孟柏拿过文件,比对起这份项目启动书上的校长签名和银空竹车上的死亡预言笔迹,“银空竹”的“银”,和“银素方”的“银”,折钩撇捺的走向一模一样。
“这么巧?你不仅知道纸上的内容,而且你的字迹和纸上的字迹都一模一样。”孟柏抖了抖文件,“这就是你写的,对吧?”
“银素方”的脸彻底黑了,与之相对的,支教团兴奋而忐忑,将“银空竹”围了起来。
“银素方”说:“我理解你想找出凶手的急切,但这都是你的污蔑。”
“那你一定不怕符咒了。”
马行风细心地打开青花瓷瓶里找到的黄色纸符,靠近了“银空竹”,“你触碰一下这张符,我们就能知道你的身份。”
“银素方”后退,和马行风拉开了距离,她死气沉沉地站了一会儿,咧开嘴,发出一声笑。但是这声笑,不再是银空竹的声音。
“叮。”
【通关进展:95%】
【通关提示:最终战,将符纸贴在言灵身上即可将其封印,放入青花瓷瓶中带回。】