将科举文男主养成大反派 第11章 11 学堂

将两件系统奖励的物品收拾好，赵知夏去书房里寻找晏谨。

书房在二楼，就在晏谨房间的旁边，以前的书房都是赵知夏父亲在用，后来随着赵知夏慢慢长大，书房也成了她启蒙的地方。

赵知夏来到书房，关于这具身体的记忆再次冒了出来，四五岁的小姑娘站在凳子上，手上拿着毛笔，晃晃悠悠的在纸上写着字。

在她旁边靠窗的位置，二十多岁的青年坐在椅子上，手拿一卷书，沉浸在书籍的海洋之中。

同样年轻的姑娘梳着妇人发髻，端着一碟切好的水果配着两杯清茶放在桌上，之后将一杯茶端到青年面前，青年转过身望了姑娘一眼，眼含笑意。

一时间岁月静好，气氛融洽，让人不禁沉浸其中。

赵知夏轻拍一下额头，从回忆中回过神来，她暗暗告诉自己不要被虚假的记忆所迷惑，然后抬起手轻敲两个房门，等待里面小人的回应。

晏谨此时正在复习书本，启蒙所用的《三字经》和《千字文》他已经全部背下来了，只是无人讲解，他并不太明白书中的意思。

屋外传来敲门声，晏谨纸上的字迹有些抖动，但凭借着手腕的力量，这个夏字并没有太大的问题。

手上的字落笔，晏谨过去将门打开，门外果不其然是赵知夏。

“姐姐。”他轻唤了一声。

赵知夏走进来坐在椅子上，对晏谨招手道：“过来。”

随后她伸出手，手心是一个白色小瓷瓶，从里面倒出一颗黑色药丸后，她开口道：“来，把它吃了，可以补身体的。”

晏谨立刻便吞了那颗药丸，没有丝毫的犹豫，因为他相信眼前的人儿绝对不会害他。

看着少年吃下那颗药丸，赵知夏拉过少年的手，从手腕上褪下佛珠手串交于少年，随后悠悠道：“这手串是娘亲送我的，现在你是我弟弟了，我把这手串送给你，以后要日日戴着。”

她将从系统那得来的物品编造了来处，以防引起怀疑，但眼前的少年从不会怀疑于她。

想到自己的来意，赵知夏再次开口道：“阿谨，我打算送你去私塾学习。”

终于来了。

晏谨心中冒出这个想法。从一开始他就听少女畅想过他送他学习科举的事情，他自然是愿意的，但丑陋的样貌，瘦弱的身体彻底阻挡了他的脚步。

现在，他恢复了，可以真正走上科举这条路了，这条通往美好未来的道路，虽然前途不知如何，但至少，他有了那么一个机会。

“经过我的了解，有两家私塾比较好，我说给你听，你选上一选如何？”

晏谨点点头，目光直盯着眼前的少女，瞳孔中倒影出少女说话的模样。

赵知夏将南街与北街两位夫子的情况告诉给晏谨，晏谨听完，细细思虑了好一会儿抬眸道：“我选南街。”

“那你刚过去估计会进乙班。”赵知夏估摸道，但并未发出什么意见，“你决定好了就行，我去安排。”

赵知夏很快就打听好了南街私塾的具体情况，包括束脩以及拜师等一系列东西，并给私塾的夫子打好了招呼打算明天将晏谨送过去。

祁朝的束脩是肉干、红枣和红豆等六礼，赵知夏将这六样东西打包好，然后找到自己房间里的梳妆盒，从里面取出一年的学费也就是五两银子。

这五两银子是这段时间以来书店的大半所得，若非刚好赶上放榜，学生父母争相送自家孩子上学以及启蒙，赵知夏是无论如何都凑不齐这私塾的费用的。

将东西拿出来，屋外还未彻底天亮，但晏谨已经准备好了早饭，他虽经历颇多，却依然保留了些少年心性，得知能读书后，他整夜翻来覆去，睡着了嘴角也含着笑意。

不过晏谨的生物钟还算强大，到了时辰他便起来做饭去了，准备好后就坐在木凳上等着赵知夏出来。

赵知夏将布包放在桌子上，与晏谨吃过早饭立即就奔向南街的正清书院。

正清书院位于南街的最远处，远离繁华，是一个偏僻安静的好地方。这书院是个一进的院子，四个房间面对面，呈现口子形。

此时比学子们上学的时辰早了一些，但大门是敞开着的，静候着入学的学子前来。

赵知夏与晏谨来得不算太早，他们二人到的时候，前面已经拜师了两位学生，排在第三的便是晏谨了。

这位书院的梁夫子手上拿着竹片做成的戒尺，面无表情，他看起来二十多岁，头发全部梳起来，浑身冒着冷漠的气势。

排在晏谨后面的有几位学生被这位夫子吓到了，哭喊着要回家，不要读书，扰得人心烦，使得梁夫子周身的气势更加冰冷。

赵知夏和晏谨倒没什么感觉，也不觉得这夫子吓人。

赵知夏来自于现代，虽说知道这个世界是真实的世界，只是还未升级完成，但还是将这里的一切当作纸片人的世界，像梁夫子这种风格的，她在游戏里也是见过的，只不过现在变成了直面真人而已。

至于晏谨，他遭受过更加深沉的恶意，对于别人的恶意分辨的十分清楚，眼前的夫子虽说身上气势很冷，但是并未散发出一点儿恶意，晏谨自然是不怕的。

他走到梁夫子面前，双手作辑，“学生晏谨拜见老师。”

梁夫子见他行礼标准，声音坚定，心底有些满意，他开口道：“行拜师礼吧。”

祁朝的拜师礼与古代无甚区别，晏谨也提前了解练习了拜师的过程。他走到圣人孔子神位前，行九叩首，之后走到梁夫子面前，行三叩首【2】。

这时赵知夏走上前来，将手中装着束脩和学费的布包交给晏谨，晏谨借过布包，将布包赠送于梁夫子【3】。

行完拜师礼后，晏谨依照梁夫子的要求，将手放到水盆中净手，然后擦干，意味着净手净心【4】。

紧接着进入最后一步，晏谨走到梁夫子面前进行朱砂开智，即梁夫子手持蘸着朱砂的毛笔，在晏谨的额头上点了一个红色的圆点，点痣，也就是开智【5】。

赵知夏望着一干流程全部走完，向晏谨告别后回了书店，而晏谨便进入了入学。

今日甲班进行考试，梁夫子给甲班学生发好试卷后便前往乙班进行教学。

乙班刚开不久，但比起甲班的十位学生，乙班的学生可以说翻了三倍，加上晏谨刚刚好三十名学生。

晏谨是乙班最后一批入学的学生，再晚便要等到下一次县试后，在他之前入学的学生已经学了两天有余，但梁夫子一视同仁，依旧从最基础《三字经》开始讲起。

梁夫子讲起课来十分认真投入，他的知识面很充足，引经论典，枯燥的知识点都变得有意思起来了。

尤其对于晏谨这样已经可以将文章倒背如流的学子来说，不用思考文章内容，很容易就沉浸在了知识的海洋之中，他记忆力好，梁夫子讲述的知识他几乎全部记在了脑海中，但这只是短时记忆，过一段时间会忘记，除非不间断的复习。

一直到梁夫子停下讲课，晏谨才从沉浸之中忽然回过神来，然后便感受到胃部空虚的厉害，具有深深的饥饿感。

梁夫子布置下来该做的作业，即背诵全文，清楚全文意思后，便宣布下课。

此时已经到了正午时分，学院中的学生们返回家中吃饭休息，下午再继续返回书院。

晏谨是识得路的，从书院到书店大概是十五分钟的步行路程，没过多久他就回到了书店。

赵知夏已经准备好了午饭，她是做不出来让孩子一边学习一边自己做饭照顾自己的事情。她就坐在门前时不时往外看，这次她一转身就看到晏谨出现在门前。

“回来了，洗手吃饭吧！”这话像是说了无数次，一开口倒是让赵知夏有点惊讶，不过这也算不得什么坏事。

吃过午饭，赵知夏随意拿了一本话本无聊的翻看着，她是计算机专业的，所学的专业内容在这个古代完全没什么用处，她以前倒是看小说了解过一些科举的内容，但确实没啥用处。

现如今她守着这么个书店，日子过得还算滋润，每天卖卖书也不累，就是这银子吧赚的确实不多，她就等着招工来的小伙子的书印刷好卖书，让她好好卖上一笔了。

晏谨刷好碗后，担心自己过段时间忘记梁夫子讲过的知识，手指沾着水在院子的地上一遍又一遍的写着上午学习过的知识，也不回房间睡个午觉。

赵知夏也忘记了提醒少年，直到快上课时有了系统的回复才想起来要叫他去学习。

晏谨写得投入，也不计较外面毒得很的太阳，但晒了那么久，他热得满头大汗，苍白的肤色都黑了不少，猛然听到赵知夏叫他，他立即要从地上站起来，但似乎蹲的久了，他只觉得眼前发黑，好一会儿才回神。

赵知夏见到眼前的少年一动不动的扶着额头，立即上去把他扶到屋子里去，下午过来抄书的学子见到赵知夏扶着弟弟进来，立即帮忙倒了一杯茶过来。

赵知夏将茶水递给少年，脸色有些阴沉，随后又长叹了一口气，“你呀，真是太让人操心了。”

“感觉怎么样，不舒服的话我去给你请假，今天就别去上学了。”

晏谨自然不肯，他摇了摇头，很是坚定，赵知夏拧不过他，让他出了书店。

望着少年远去的身影，赵知夏沉思了一会儿，天那么热，是得做点什么了。

文中标注为【】的部分为古代拜师礼的流程，出自百度百科

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第11章 11 学堂