首页 排行 分类 完本 书单 专题 用户中心 原创专区
看书神 > 都市 > 还没出道就火了怎么办 > 第249章 学神啊,你为什么那么牛!【第2更求订阅!!】

吴老师故作浮夸的说着话。zhongqiuzuowen

他的视线就一直没从乔老师的脸上挪移开。

教务科里。

其他几个班级的老师同样在等待着成绩统计。

听到吴老师的话,另外那些老师,全都看了过来。

“吴老师,这个就不由你费心了。”

乔老师收起手机,笑眯眯的看着他:“我们一班的目标是与你们二班拉开三十分的平均分。”

“上一次期末平均分总体分差是二十三分,这一次努把力,拉到二十五分左右就行了。”

乔老师话语轻松。

昨天收到顾春波的消息,说林南顺理成章的拿下了夏城市现代诗比赛的一等奖之后,乔老师心底也是放下了不少。

林南来之前,她就没打算让林南正式的参加考试。

说到底。

在乔老师眼中,林南这种学生,他的前途和成绩的关系并不大,没必要平白无故的去承担一班班级里面带来的可怕的成绩压力。

最关键的是。

林南进班级之前,孙兆军校长和顾春波老师专门找她谈了一下,摆明了就是打算通过发掘林南的天赋,日后直接走保送的渠道。

所以乔老师丝毫不慌,心里稳的一批。

“二十五分!”

吴老师眉头一挑,拿着茶杯的手都忍不住紧了紧:“那我倒是期待了,期待看到乔老师,你们班级能不能因为这个林南学神,来带动整体的成绩。”

“你以为我们二班是吃素的?我告诉你,其实在这一次考试之前,我就已经给我们设下了目标,那就是把分差拉到二十分之内!”

吴老师满眼都是自信。

他已经想明白了。

那个林南,考的好一点,充其量就是四百分的货色,更何况这一次考试卷子很难,算他超常发挥考出一个三百八吧。

三百八十分……

这一个学渣的存在,能拉下来的平均分可不少啊!

吴老师单是想想,都一阵阵的激动。

随着教务科统计的成绩逐渐就要出炉,吴老师激动地都有些想要尿了。

他已经被一班压制的太久太久了!

他需要释放!

他需要一次胜利!

吴老师正想着的时候。

“成绩统计好了,你们每个老师自己拿一份。”

教务科主任说了一句。

那边。

打印机开始工作。

每个班级的综合成绩数从打印机里面打印了出来。

等成绩全都出来之后。

吴老师一个健步上前,抢了第一份新鲜出炉还热乎的成绩本。

他打开一开。

先看的他自己班级的平均分。

五百九十二!

这个成绩……

这个成绩算是极为不错了。

哪怕在夏城第一中,普通班的平均分成绩大都是维持在五百三左右。

能达到五百三的,基本上都可以有机会冲击一下一本线。

而平均分五百九十二,加上二班成绩相对集中,说明整个二班,几乎所有人都可以考上一本!

这是一个极为可怕的成绩!

“五百九十二啊,吴老师,你们二班这一次考的好啊,去年期末好像是五百八十八?这是考试越难,你们成绩反倒是越高了,厉害。”

“分数很高啊,唉,要是我班级那些学生能考出这个成绩就好了。”

旁边几个老师凑近看了一眼,然后纷纷开口。

“这都是因为学生自己努力,他们发挥了主观能动性的缘故。”

吴老师打着哈哈。

“看看一班吧,一班成绩怎么样?”

“听说来的那个林南学习很不错啊,我也挺好奇这个学生的。”

“对对对,我这几次早读的时候,都发现,我班级的学生,都在谈论这个叫林南的学生。”

那些老师很快回过神来,一个个开口。

乔老师倒是没有半点着急的感觉。

“那好,那我们来看看一班的成绩。”

吴老师瞥了眼那边的乔老师,清了清嗓子,故意说的很大声。

他心底已经迫不及待的想要知道一班平均分。

但是表面上还是要装作一副其实没什么大不了的样子。

然后他翻了一页。

然后……

夏城第一中高三一班平均分……

六百一十九?

619-592=……

27?

27???

吴老师懵了一下。

他本身是个语文老师,但是数学也没那么差。

这两个数字一减。

他脑子都麻了一会儿。

怎么可能!

上次期末分差才23。

这一次分差居然达到了27!

还是在有那个伪学神真学渣的林南参与的情况下!

这什么鬼!

“吴老师,看来我们一班圆满达成了这一次的目标啊。”

乔老师翻开着另外的一份成绩表,慢悠悠的说话。

其他老师都不吭声了。

他们仿佛能听到吴老师不断起伏的呼吸声。

那奔流在他鼻腔里面的气流,此起彼伏,本就有点肥胖的身躯,此刻更是微微颤抖了起来。

“怎么会这样?为什么?”

吴老师声音有些沙哑。

没道理啊!

那个林南是个啥学生。

他是格外清楚的。

那个崽除了长得帅,走后门之外。

一无是处啊!

从他另外学校传递过来的成绩上显示。

这家伙语数外都没及格啊!

他就是传说中的学渣,学渣中的霸主级的学渣,渣中渣!

“咳,看来乔老师真的捡到宝了啊。”

“厉害,本来这一次试卷就难,没想到乔老师的班级里面,学生居然这么厉害,考得这么高的分。”

“唉,我扫了一眼我们班级的成绩,发现我们班全班最高分居然还没达到乔老师班级的平均分……”

有些老师忍不住连连感慨。

平均分619是什么概念?

那说明整个班级,都可以全班冲击985、211那种一本中的一本!

“多谢吴老师了,说起来,要不是你最后放弃,这位林南学神,还真的不会来到我们班,也不会让我们班平均分,一下子就上去了呢?”

乔老师笑眯眯的开口。

她说完话,转身就是一阵风一样的出了门。

吴老师脸色一阵青一阵白。

其他老师也都朝着他看去,但是都没说话。

关于吴老师和乔老师争抢林南的事情传的不少,而且最后吴老师主动把林南给送到一班去的事情,更是接连发酵。

“老吴啊,你也别灰心丧气,这一次平均分差距只是27分,你可以换一种思路去想,或许心底就能好受一点。”

一个和吴老师关系比较好的老师走上前来,拍了拍他的肩膀。

“什么思路?”

吴老师看着他。

那老师开口:“这一次平均分只差27分,下一次可能就差距30分了呢?所以这一次结果还是可以接受的,总比差距30分要少差了3分,这是赚了啊!”

吴老师:……?

这是安慰吗?

怎么听上去像骂人。

吴老师看着他,脑子里缓缓出了个问号。

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报