好奇心让我无法躺平[星际] 第9章 第 9 章 学习日常

一岁后，宿玉已经知道了很多诺克族的基本知识。

最大的喜讯是，她已经学习了个几万个诺克族字符！

她已经知道了它们的规律，有些没学过的，也能模糊理解，虽然还不能传达准确的字符。

噩耗是，她还没有学完，也意识到字符是学不完的！

当她在蓝星时，看一段文字会先自动心里“默读”，接着脑中有会有大概意象。

这会她作为诺克族看到一串字符，一个字符就是一个或一组意象/图案，这个图像在第二个字符出现时，可能出现叠加、变化、运动、能量变化……

这时她也明白这个智慧程度如此之高的种族，为何不直接让族人传输想法来快速传授知识，而是让新生族人自己缓慢摸索学习。

因为想法是模糊的，而用作教育的事实必须准确。

因此，肯定会存在某个领域的知识她是不知道的，那上面会有她不知道的特殊符号！

如果哪一天出现了新的认识，可能相关字符上就多一个三角……简直不敢想！

顺便一提，诺克族还特别热衷给不同的光命“名”。

如果新发现某种用途，这种光又没有专门的符号，他们会新建一个符号来表示它！

比如，在蓝星上人类仅仅简单的将波长勒10nm至400nm的光称为紫外线。

而在诺克族这里，紫外线其中一些不同波长的光，里面不同种有不同用途，会用多种字符来表示它们。

以前，作为蓝星人的宿玉想着是，“语言束缚了我。即使是一个语言技术高超的人类，语言也难以表达真实意图！当人类看到文字试图理解的那刻就马上‘曲解’（作为另一个人理解）了它！”

现在，作为一名诺克族，她只有一个想法，“道可道，非常道。名可名，非常名。她累了！”

难怪老子将世界统一所有的规律简称为道，也许他神奇的接触到了类似阿卡西记录的一段宇宙想法，但他如同蓝星的我一样受困于语言。

然后她放弃了，决定以后不知道准确字符时，果断选择传输想法。

这个宇宙中的不同物质状态实在是太多了，诺克族通用字符对精确性的要求让她似乎在学习数学，时间还是多多花在其他更感兴趣的地方，她这样想着。

结果，几天后鲁斯发现她的字符学习进度不合格，主动联系她，鼓励她要好好学。

又提起他崇拜的科德鲁斯，科德鲁斯最开始只是个不起眼的莱弗埃特，但通过努力却成为整个诺克族的英雄，她要有这种精神！

“好啦，大家都知道你是‘科德鲁斯’迷。”宿玉想。她从鲁斯这里得知这个族人很多次了。

因为这次交流，她才知道在所有诺克族内她的记忆力是最低的，比所有诺克族最少低5%，很多诺克族都过目不忘。

她很容易就接受了这个残酷事实。令她感到安慰的是，她的理解能力比原有诺克族强那么一点点。

于是，为了应付鲁斯，也为了不用一直呆在学习室，她努力在字符学习上达到及格状态，之后再转向学习其他方面的知识。

有一天，宿玉正在路上闲逛，忽然脑袋中多了个打招呼的信息“你是宿玉？鲁斯下面的新生族人？”。

眼前没有其他族人！她转过身去，左看右看，也没发现周围有其他族人。

她放弃寻找转身回来，正准备继续往前走的时候，看到前面远处的地方，有个族人转过身来看着她不动。

这时，她脑袋中的信息多了一条，“你在看什么？”

“周围只有这一个诺克族，这个诺克族没有看向我，就给我传递了信息！”宿玉呆住了。

“动画里不都是看着交流的吗？”她站住思考，没想明白。

这个诺克族觉得她很有趣，“让我做你的引导员怎么样？”

“我已经有引导员了。”宿玉立即拒绝。

作为新生族人，她可以申请更换引导员，但她现在觉得鲁斯就是最好的。

那个诺克族没等到想要的答案，有点失望，转身走了。

等他离开后，宿玉直接回到自己的空间，翻出学习视频，找到了答案。

她发现自己之前理解错了！

她过分在意这双好用的眼睛，因为很多信息都是从眼睛中获取的，很容易地主动将很多东西和眼睛联系到一起。

原来，刚开始学习时看到的如何传输字符/想法/感觉的画面中，重点不在于眼睛看着对方传递信息，重点在于用意识传递信息！

事实是，意识传递是根据感知进行的。

因为眼睛是对的光感知最灵敏，所以看着族人传递是最稳定靠谱的方式。

不过，身体也对光有微弱的感知，因此她其实可以给自己身后所感受到的族人传递信息。

用眼睛看着交流只是绝大部分诺克族遵守的社交礼仪，它代表认真、专注、尊重等等含义。

当她站在空间中想着感受后面的东西时，便感知到了周围围着的一圈模糊物体，是墙壁在散发能量。

随后，又感受到身后悬浮着模糊能量体，应该是空间圆盘。

她用意识控制它调整空间光源，结果，成功了！

因为这次经历，她不仅复习了一遍以前的动画，还去学习了一些关于身体的知识。

现在，她更理解也更能灵活地运用自己的身体了。

她不能说话，没有耳朵，却能听到声音。

诺克族用身体来感知空气震动——声波，对声音的感知没有对光的感知灵敏，因为缺少类似眼睛对光这种辅助器官。

他们可以听到许多人类听不到的声音，通过身体表面接触信息，由体表下连通的整体意识进行处理，从而知道某些物质在微微震动。

她的手指也变得更灵活了。

自从上次他们从地表挑了一群石头回来之后，鲁斯又从地表搬来了大量的石头，有时候上课会教塑形、雕刻等，她逐渐学会了控制手指力度和技巧。

以前，她和其他新生族人都是在全息场景中学习操控手指的。现在，这股实物操作的风潮很快在生育区蔓延开来。

在这期间，她收到了好几个来自西西尼的礼物，这些“小石头人”比她之前做的精致多了，它们被摆放在学习区域的玉板上。

而在她的地下空间里，存放着更多族人们的礼物，其中一些族人是其他引导员下面的新生族人。神奇的是，他们都认识她！不知道什么原因，他们对她都很友好。

但宿玉猜想，这场风波过去后，鲁斯收到的“小石头人”估计比她多更多。

后来，鲁斯又拿来了一堆亮晶晶的石头，告诉他们，其中大部分是他自己拥有的一些能源石，有些则是从其他引导员那儿借的，让他们玩的时候小心点。

鲁斯教他们如何辨认能源石。这些能源石和普通石头不同，看在他们眼里仿佛带着朦胧的光，这其实是他们眼睛感知到的能量。

自从成为一个诺克族之后，她的世界就变得五光十色起来！

族人是各种颜色的，有很多分支种类。各处的装饰宝石也是彩色的，色彩比在蓝星上丰富的多。

她在蓝星看到的较多是单色色块，而这里的某块石头它可能参杂着橄榄青和天青蓝到胭脂粉并蔓延开来，深深浅浅，它包含的能量使它看过去仿佛一团彩色的光。

这时候她要感谢诺克族强大的眼睛，它提高了她对世界的感知度！

时间就在这样慢悠悠的学习中度过，她变得越来越适应这个诺克族身体了。

自从上次意外之后，宿玉有一年半的时间没有再进入自己的原有意识。

醒来后的前半年，昔尔经常询问自己的状况和感受，每五天还会邀请她去做个身体检测。

之后，可能因为每次的数据结果都显示正常，她的情况很好，没有查出什么问题来，后面的检测就变成一个月一次。现在，已经改成半年一次了。

今天进去光能量场时，她突发奇想地打开星卡，第一次发现星卡在这个能量场中竟然不能使用。

之前了解到，能量场这种层次的能量还不能对诺克族的身体产生影响，长时间的使用并不会出现大的负作用，时间一长他们的身体就习惯这种能量了。

由此，她马上想到了一个好主意！

将“床”变成悬浮模式移了进去，开启能量后，躺倒，意识放空，很快来到熟悉的地方。

当计算时间差不多后便主动醒来，在空间里等了一会，没什么动静，接着主动找鲁斯聊了会天。

随后，她心满意足地躺平，主意识来到这处“蓝星世界”里。

这里很多地方都等着她开发，其中最繁琐的就是树叶，每一片树叶都是不同的，它们是让这里显得真实的原因之一。

但是，今天她要去建设那个白房子了，那个曾经生活时间最长的地方。

以前，在蓝星活着的时候，她以为自己可以毫不在乎，很容易地脱离周围，游荡在网络数据中。

现在，她又无比怀念过去的一切，无论是曾经出现生活中的陌生人，这是同类，还是一棵树，或者树叶。

随着主意识的流光，将回忆拉到6岁的时候。

有天早上，她照常去奶奶房间玩，发现屋里没有一点声音。

很奇怪，奶奶平常得都比她早醒，她推了推，发现推不醒。

她吓坏了，以为奶奶昏迷了，忙跑去找村里邻居来看看。

那一天，她明白了什么是死亡。奶奶是睡梦中过去的，邻居说是喜丧。

之后，她被送去的孤儿院。

忘记过了多长时间，有天一对夫妇过来瞧孩子，看中了她。可能因为她比较安静，看着听话吧。

那时候她浑浑噩噩的，就去了新家。新家很大，养父养母都没有孩子，他们也很和睦并不吵架。

生活看起来在好转，直到她开始学习后。

可能她真的“有病”？她学习不好，脑袋发空，注意力不集中。

明明认真地听讲，但脑子会自动发呆想到其他地方。

养母找老师，老师说她上课很乖，从不私下讲话，听课也很认真。

只是成绩，每次都在末尾。她想，她“有病”，治不好那种。

养母很好，带着她到处看病。她感觉自己有点拖累，开始怀疑自己。

不过，老师很好，同学也很好，医生每次见到她都笑融融的。她努力学习，试图变好。

有一天，她看到有颗树上长了颗瘤子，很大很奇怪。她盯着看，看着突然明白了。

有些事情没有原因，就这样吧。

父母也接受了她是平常人，学习不好那种。他们开始努力工作。

她有了自由，很少再见到养父母。她有很多的书，还有电脑。

世界真的很大，她好奇地看，看不完，有的看完就忘。但很开心。

有天晚上，她感觉心脏有点不舒服。过了会，越来越痛，然后她就“睡着”了。

很早的时候，她就想过，以后有下一世，她不要做人类。

花草树木也不要做，他们需要竞争阳光。

她要成为一颗石头，没有感觉，也没有痛苦。

就像手里这颗一样，它闪闪发亮！

最后，她好像如愿了？

一些小想法：

1、用维特斯坦根的逻辑来解释宿玉不想学语言吧。第一层，逻辑只在语言之中，语言外的东西无法用逻辑展现。第二层，事物外在表现可以反应语言逻辑的部分，无法反推语言逻辑，这里表示哲学只能描述世界，无法解释世界。而宿玉是体验派，后面讲她在主星学习时会有解答。

2、光是不是很神奇？诺克族的整个身体感光，也能利用光来传递意识信息。这里讲的是，他们的意识和光是紧密连接的。

3、宿玉成长后的经历。这里我是想说明有时候在学校学习成绩不好也没什么，一个事实是每个人类都不一样，各有各的姿态，最后他能好好生活过自己所想开心一生就好。可以选择学别的，真好奇的话网上很多知识比较容易得到。

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第9章 学习日常